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人教版七年級全一冊第二章 田徑試講課課件ppt

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20世紀(jì)初外國傳教士將現(xiàn)代田徑運動帶進中國,當(dāng)時只有在教會創(chuàng)辦的學(xué)校之間開展田徑比賽,后來逐漸普及到全國的國立、私立學(xué)校。1932年中國首次參加第10屆洛杉磯奧運會。 當(dāng)時中國短跑運動員劉長春已具備了世界水平,但由于經(jīng)費不足,他經(jīng)過長途跋涉,到達洛杉磯的第3天就參加100米預(yù)賽,僅以11秒1的成績名列小組第5名,未能進入下一輪比賽。在200米比賽中,劉長春跑出了22秒1的好成績,雖獲小組第4名,也未能進入復(fù)賽。比賽結(jié)束后劉長春沒有回國的路費,在當(dāng)?shù)厝A僑的捐助下才得以返回祖國。
知識窗 田徑運動被稱為運動之母,是各項運動的基礎(chǔ)。以高度和遠度計算成績的跳躍、投擲項目叫“田賽”,以時間計算成績的競走和跑的項目叫“徑賽”。田徑也是奧運會金牌最多的項目。
一、短跑 短跑是在規(guī)定的跑道上跑完規(guī)定距離,并以最先跑到終點取勝的運動項目,比賽項目包括100米、200米、400米。在飛快地奔跑中,同學(xué)們都有像離弦之箭一樣的感受,體驗著奮勇拼搏、勇往直前的精神,向往著第一個沖向終點。你知道跑得快的關(guān)鍵是什么嗎?
蘇神 蘇炳添,1989年8月29日出生于廣東省中山市,中國男子短跑運動員,暨南大學(xué)體育學(xué)院副教授?,男子60米、100米亞洲紀(jì)錄保持者。 2021年7月7月,東京奧運會田徑男子100米預(yù)賽,蘇炳添以10秒05排名小組第二,晉級半決賽半決賽中,蘇炳添跑出9秒83,以半決賽第一的成績闖入決賽并打破亞洲紀(jì)錄,成為中國首位闖入奧運男子百米決賽的運動員。在兩個多小時后的決賽中,蘇炳添再次打開10秒大關(guān),以9秒98的成績獲得第六名。
(一)短跑的動作方法 對初中學(xué)生來說,用最快的速度跑過50-100米的距離就是短跑,需要從靜止的狀態(tài)快速啟動,逐漸加快速度,并要盡最大努力保持速度到達終點。
(二)跑得快的秘訣 跑步速度的快慢,主要取決于步頻的快慢和步幅的大小,并且敢于挑戰(zhàn)自我、勇往直前。因此,在保證較快步頻的基礎(chǔ)上,適當(dāng)加大步幅,奮勇拼搏,就可以跑得更快。想一想,自己在步頻和步幅上有哪一方面的優(yōu)勢,如何彌補自己的不足呢?(三)發(fā)展短跑的能力
你有哪些方法可以提高短跑能力呢?
二、跳遠 跳遠是沿直線助跑,在踏板上單腳起跳,雙足落在沙坑,以跳的遠度決定勝負的運動項目。 根據(jù)起跳后身體姿勢的不同,跳遠可分為蹲踞式、挺身式、走步式三種。跳躍運動能讓人體會到離開地面騰在空中的感覺,感受在空中控制身體的美妙和樂趣。在一次次起跳和落地的過程中,還能夠增強骨骼的抗壓能力,改善骨骼肌和韌帶的彈性和柔韌性。你知道跳得遠的關(guān)鍵是什么嗎?
測一測測一測以下兩個項目的成績,學(xué)完跳遠前后是否有提高。學(xué)習(xí)前:立定跳遠______米;原地縱跳摸高______厘米。學(xué)習(xí)后:立定跳遠_______米;原地縱跳摸高______厘米。
張耀廣,男,遼寧遼陽人,1993年6月21日出生,中國男子跳遠運動員。國際級運動健將,早年主練三級跳遠,之后改為跳遠。2016年亞洲室內(nèi)田徑錦標(biāo)賽男子跳遠冠軍。2021年,張耀廣入選2020年東京奧運會中國體育代表團跳遠項目運動員名單。
①助跑放松,自然加速積極;起跳雖路積極、主動、有力,快速準(zhǔn)確,擺臂與擺腿協(xié)調(diào)配合。
②騰空:雙腿屈膝靠近胸部,雙手前舉,當(dāng)身體從最高點下落時,手臂自然下垂,上體前慎。
③落地:落地前,小腿盡量前伸,身體重心前移;落地時,以腳跟首地并快速過渡到全腳掌,同時上體前限。
(一)蹲踞式跳遠的動作方法
(二)跳得遠的秘訣 第一,助跑的速度要快,全力向前沖刺;第二,最后一步踏跳時要果斷,有力,快速;第三,落地時,雙腳盡力前伸,上體前傾最關(guān)鍵的就是要利用合理的起跳技術(shù)把助跑產(chǎn)生的速度轉(zhuǎn)化為向上起跳的力量。(三)發(fā)展跳躍能力
重心與起跳 你有沒有這樣的體會:在進行立定跳遠時,妥適當(dāng)降低重心,才能跳得更遠。為什么要這樣做呢?利用課余鍛煉時間,和同學(xué)到運動場上實踐一下,并嘗試和同學(xué)一起解釋其中的道理。
三、投擲 投擲是人體運用自身的能力,將手持的規(guī)定器械投擲出去,并以遠度決定勝負的運動項目。投擲對增強體質(zhì),特別是發(fā)展軀干和上下肢力量有顯著的作用,還可以通過改善神經(jīng)與肌肉的協(xié)調(diào)性來提高用力的準(zhǔn)確性。要想投得遠,絕不是單純靠蠻力就能實現(xiàn)的,你知道投得遠的關(guān)鍵是什么嗎?
(一)推擲實心球的動作方法
幫你學(xué) 最后用力是投得遠的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。一定妥在最后用力時使軀干形成“滿弓”(下肢在前、上體在后、器械處在身體后方)的姿勢,讓身體超越器械,才能使器械投挪得更遠。
(二)擲得遠的秘訣第一,要具備一定的力量基礎(chǔ);第二,要有正確的動作技術(shù),全身協(xié)調(diào)用力;第三,物體或器械的出手速度要快,也就是最后用力的動作要快,這也是最關(guān)鍵的環(huán)節(jié);第四,要竭盡全力擲出。(三)發(fā)展投擲能力
鞏立姣,8月1日,在東京奧運會田徑女子鉛球決賽中,鞏立姣以第六投20米58創(chuàng)個人最佳成績的表現(xiàn)奪冠。
學(xué)練提示 提高全身的肌肉力量對健身強體、避免運動損傷具有重要作用。因此,平時要多進行發(fā)展肌肉力量的活動。同時,在練習(xí)前要做好手指、肩部、膝部和腰部等關(guān)節(jié)部位的準(zhǔn)備活動。
四、自我評價參照下表,測一測經(jīng)過一段時間練習(xí)后你的跑、跳、投能力是否有所提高。
注:此表參照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》2014年修訂版及2007年版有關(guān)內(nèi)容。
經(jīng)過一段時間跑、跳、的學(xué)習(xí)和鍛煉后,除了技術(shù)的發(fā)展和提高,你是不是還有更多的收獲呢?參照下表,對自己的學(xué)習(xí)進行一個綜合評價,更全面地了解自己在田徑運動學(xué)習(xí)中的成長。
接力跑是田徑運動中唯一的集體項目,尤其是4×100米接力需要在快速跑動中完成接力棒的傳遞,是個人速度與集體智慧的完美結(jié)合,體現(xiàn)了參賽選手的責(zé)任感和良好的團隊合作精神。你和同學(xué)們可以測試一下,四人進行4×100米接力跑,接力跑的成績是否好于4個人的100米單項成績之和。
短跑問答1.從靜止?fàn)顟B(tài)到盡快發(fā)揮出速度,你認(rèn)為什么最關(guān)鍵?2.練習(xí)反應(yīng)速度,除了能讓你跑得快,想—想在生活中有什么用處?
參考答案:1.我認(rèn)為最關(guān)鍵的是個人的反應(yīng)速度。2.練習(xí)反應(yīng)速度還有助于我們學(xué)習(xí)思考,在遇到難題時,可以迅速想到辦法,在生活中也可以幫助我們避開危險。
跳遠問答1.從快速助跑到起跳后獲得最遠的距離,你認(rèn)為什么最關(guān)鍵?2.你在練習(xí)時能做到自信、果斷地起跳嗎?3.想一想,生活中哪些情況會用到助跑和起跳呢?
1.我認(rèn)為最關(guān)鍵的是身體協(xié)調(diào)和重心的掌握。2.我認(rèn)為自信、果斷地起跳可以幫助我們獲得好成績。3.當(dāng)我們和小伙伴玩游戲的時候,比賽誰先到目的地時。
投擲問答投擲實心球時,你感覺到用力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)了嗎?當(dāng)器械出手后,觀察器械的飛行路線,如何才能讓器械飛得更遠呢?
參考答案:第一,要具備一定的力量基礎(chǔ);第二,要有正確的動作技術(shù),全身協(xié)調(diào)用力;第三,物體或器械的出手速度要快,也就是最后用力的動作要快,這也是最關(guān)鍵的環(huán)節(jié);第四,要竭盡全力擲出。
我學(xué)到了短跑的概念,了解到跑得快需要掌握什么樣的秘訣,并且知道了多種提高短跑能力的方法。
我以前以為投實心球只是隨便一扔就好了,通過這節(jié)課,我了解了兩種投擲方式,雙手頭上前擲實心球和原地側(cè)向推實心球。
請同學(xué)們課后自行收集有關(guān)我國田徑運動員的故事,繪制一張手抄報。

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第二章 田徑

版本: 人教版

年級: 七年級全一冊

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