七下新浙教版(2024)初中科學 第一章生命的結構與生殖 1.2《生物體的結構層次》 第2課時  課件第1頁
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科學七年級下冊(2024)第1節(jié) 生物體的結構層次精品ppt課件

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這是一份科學七年級下冊(2024)第1節(jié) 生物體的結構層次精品ppt課件,共35頁。PPT課件主要包含了組織的形成,植物的組織,植物的器官,PART01,新知講解,PART02,PART03,課堂總結等內容,歡迎下載使用。
植物細胞的分裂、生長和分化
形成具有不同形態(tài)、結構和功能的細胞
植物和動物的受精卵是一個細胞,受精卵經(jīng)過多次分裂和生長后,除少數(shù)細胞繼續(xù)分裂外,其余大部分細胞則分化成各種不同形態(tài)和不同功能的細胞群。每個細胞群都由形態(tài)結構相似、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成,這樣的細胞群叫做組織。細胞分化后,形成不同的組織。
植物的種類繁多,并且同一株植物各個部位的形態(tài)結構、功能都不同,你知道植物的組織有哪些嗎?
1、保護組織:根、莖、葉等表面的表皮細胞屬于保護組織,具有保護內部柔軟部分的功能
2、輸導組織:根、莖、葉等處有運輸水和無機鹽的導管,也有運輸有機物的篩管,它們都屬于輸導組織。
3、機械組織:莖、葉柄、葉片、花柄、果皮、種皮等處都有機械組織。構成機械組織的細胞,細胞壁增厚。機械組織對植物體主要起支撐和保護作用。
4、營養(yǎng)組織:根、莖、葉、花、果實、種子中都含有大量的營養(yǎng)組織。營養(yǎng)組織的細胞壁薄,液泡較大,有儲藏營養(yǎng)物質的功能。含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用。
5、分生組織:在根尖、莖尖等處都有分生組織。分生組織的細胞體積較小、細胞核較大,排列緊密,具有持續(xù)或周期性分裂能力。
被子植物葉片的上下表面,各有一層排列緊密呈扁平狀的表皮細胞,起保護作用,屬于保護組織;在上下表皮之間的葉肉細胞,含有葉綠體,能進行光合作用,屬于營養(yǎng)組織;在葉脈處,有的細胞呈管狀,能輸送由根吸收的水分,無機鹽以及由葉制造的營養(yǎng)物質,它們屬于輸導組織;有的細胞呈細長形,細胞壁增厚,對葉片起支撐和保護作用,屬于機械組織。
把一根枝條的頂端剪去,這根枝條還能繼續(xù)往上生長嗎?為什么?
不能,主要原因是枝條沒有了分生組織。
植物葉片中的各種組織通過有序組合,使葉片能夠進行光合作用、蒸騰作用等生理活動。像葉片這樣,由不同的組織按照一定的次序組合在一起,構成能行使一定功能的結構,叫做器官。
如圖所示,被子植物有根、莖、葉、花、果實、種子六種器官;這六種器官都是由保護組織,機械組織、分生組織、營養(yǎng)組織和輸導組織等構成的,它們構成了植物體;六種器官分工協(xié)作,共同完成植物體的生命活動: ①生殖器官:與植物的生殖有關,包括花、果實、 種子; ②營養(yǎng)器官:與植物制造自身營養(yǎng)物質和生長有關,包括根、莖、葉。
活動一:辨認圖中番茄植株的六大器官
活動二:用解剖刀切開番茄果實,用放大鏡由表及里地觀察果實的組成,辨認番茄果實的保護組織、營養(yǎng)組織和輸導組織,并在圖中標出。
活動三:通過對番茄植株組成的觀察和分析,將圖中番茄植株的結構層次補充完整。
植物體在結構上具有明顯的層次性,其結構層次可以表示為:
植物體結構和功能的基本單位
由許形態(tài)相似,結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的細胞群
由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來,形成具有一定功能的結構
根、莖、葉、花、果實、種子六大器官構成完整的植物體(被子植物)
1.(2018秋·浙江·七年級??计谥校┥矬w能從小長大是由于( )A.細胞分裂 B.細胞生長C.細胞分化 D.細胞的分裂、分化、生長
【練習1】每年火柿豐收季,到西溪采摘柿子已成為杭州人的必選活動。西溪火柿粉糯甘甜,其營養(yǎng)物質主要儲存在下列哪類組織的細胞中(????)
A B C D
【詳解】A.此選項圖片表示的是保護組織,位于表面,具有保護作用,A不符合題意。B.此選項圖片表示的是輸導組織,具有輸導功能,B不符合題意。C.此選項圖片表示的是營養(yǎng)組織,儲存大量營養(yǎng)物質,C符合題意。D.此選項圖片表示的是分生組織,細胞具有分裂能力,D不符合題意。故選C。
【解析】A.該圖片表示的是保護組織,位于表面,具有保護作用,A不符合題意;B.該圖片表示的是輸導組織,具有輸導功能,B不符合題意;C.該圖片表示的是營養(yǎng)組織,儲存大量營養(yǎng)物質,C符合題意;D.該圖片表示的是分生組織,細胞具有分裂能力,D不符合題意;故選C。
【練習2】新疆棉花擁有較高的品質優(yōu)勢,這使新疆成為世界上多數(shù)服裝制造商首選的原材料采購源頭。下圖是新疆棉植物體結構層次示意圖,下列分析錯誤的是( ) A.圖中B是營養(yǎng)組織,有支持、連接、保護和營養(yǎng)的功能 B.棉花種子的種皮屬于圖中A保護組織,具有保護作用 C.細胞是生物體結構和功能的基本單位D.植物體的結構層次是細胞→組織→器官→植物體
【解析】A.圖中B是輸導組織,輸導組織由運輸物質的作用,植物體內的導管能運送水和無機鹽,篩管能運輸有機物,A錯誤;B.圖中A是保護組織,種皮具有保護作用,屬于A保護組織,B正確;C.除病毒外,細胞是生物體結構和功能的基本單位,C正確;D.植物體的結構層次:細胞--組織--器官--植物體,D正確;故選A。
【練習3】學校舉行的綜合實踐課程有:空氣動力船、茶藝師職業(yè)勞動體驗等,小實同學選擇了野外自然課程。他在百果園中觀察并學習了各類動植物及其特征。請根據(jù)信息回答下面小題。小實了解到,跳舞草是目前發(fā)現(xiàn)的唯一能根據(jù)聲音變化,葉子自然舞動的植物。構成跳舞草的結構和功能的基本單位是( ?。? A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)
【解析】除病毒外,生物都是由細胞構成的,細胞是生物體結構和功能的基本單位。生物體的細胞有細胞膜,可以保護細胞,同時控制物質的進出,使之從結構上成為一個獨立的單位;細胞內有細胞核內含有遺傳物質,細胞核控制著細胞的發(fā)育和遺傳;細胞質里有能量轉換器一葉綠體和線粒體,葉綠體是光合作用的場所,把光能轉化成化學能存儲在制造的有機物中,線粒體是呼吸作用的場所,把有機物分解并釋放出能量供細胞生命活動利用,使之從功能_上成為一個獨立的單位。因此跳舞草的結構和功能的基本單位是細胞,A正確,BCD錯誤;故選A。
【練習4】如圖為四種細胞的形態(tài),屬于輸導組織細胞的是( ??)?
A B C D
【解析】輸導組織有運輸物質的作用,植物體內的導管能運送水和無機鹽,篩管能運送有機物。圖A屬于保護組織,B屬于輸導組織,C屬于機械組織,D營養(yǎng)組織,選項B符合題意;故選B。
【練習5】我國雜交水稻之父袁隆平說:海水稻如果擴大到一億畝,可多養(yǎng)活8000萬人口。海水稻能在海邊灘涂等地生長,具有抗旱、抗?jié)场⒖共∠x害、抗倒伏、抗鹽堿等特點,請回答下列問題:(1)海水稻的結構和功能的基本單位是 ;在分類上屬于種子植物中的 植物。(2)若A表示細胞,則過程①為細胞的 (選填“生長”、“分裂”或“分化”)。B圖中細胞呈管狀,具有運輸功能的細胞群名稱是 。(3)若C表示水稻谷粒,則C在結構層次上屬于 。
【解析】圖中的A細胞、B組織、C器官、D植物體;①細胞分化、②不同的組織構成器官、③多個器官構成植物體。(1)除病毒外,生物體都是由細胞構成的。海水稻的結構和功能的基本單位是細胞;(2)經(jīng)過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞,在遺傳物質的作用下、結構,這就是細胞的分化。輸導組織包括在莖、根尖成熟區(qū)等處的導管和篩管,如導管運輸水和無機鹽。若A表示細胞,B圖中細胞呈管狀;(3)器官是由不同的組織有機地結合在一起,形成具有一定功能的結構。則C在結構層次上屬于器官。
完成練習題1.1.2《植物體的結構層次》

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第1節(jié) 生物體的結構層次

版本: 浙教版(2024)

年級: 七年級下冊(2024)

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