學(xué)習(xí)目標(biāo)：政治認(rèn)同：認(rèn)同學(xué)習(xí)科學(xué)思維的思想政治意義，自覺學(xué)習(xí)科學(xué)思維知識(shí)?？茖W(xué)精神：正確理解邏輯、形式邏輯的基本規(guī)律、矛盾律、排中律、同一律等相關(guān)知識(shí)。公共參與：自覺遵循形式邏輯的基本規(guī)律，以唯物辯證法為指導(dǎo)，讓思維合乎邏輯。
同一律：思維的確定性要求
甲與乙的對(duì)話中有沒有邏輯問題？談?wù)勀愕睦碛伞?br/>甲：“你們這樣通宵達(dá)旦、吵吵鬧鬧地在宿舍打牌，影響別人休息?！币遥骸坝绊憚e人，又不影響你。別人沒有怨言，你有什么不平的？”
合乎邏輯的思維是具有確定性的思維。
常用公式：“A是A”?；緝?nèi)容：在同一時(shí)間、從同一方面、對(duì)同一對(duì)象所形成的論斷“A”，如果是真的，就是真的；如果是假的，就是假的。
要正確地反映客觀事物的事實(shí)與規(guī)律，必須讓思維確定下來，該是什么就是什么，不能游移不定。
2.同一律的要求與違反時(shí)所犯邏輯錯(cuò)誤
要求：在同一思維過程中，每一思想必須保持自身同一性。不能混淆概念，也不能轉(zhuǎn)移論題。
同一律并不否認(rèn)客觀事物及人的思想認(rèn)識(shí)的變化發(fā)展，反映事物變化發(fā)展的正確認(rèn)識(shí)并不違反同一律的要求。我國(guó)邏輯學(xué)家金岳霖曾有以下通俗說明：“西紅柿是由蘋果綠變紅的，當(dāng)它是由綠變紅的時(shí)候，它就是由綠變紅的。當(dāng)它是綠的時(shí)候，它就是綠的。而當(dāng)它成為紅的時(shí)候，它就是紅的了。當(dāng)然，它會(huì)有不綠不紅的時(shí)候，不錯(cuò)，可是當(dāng)它是不綠不紅的時(shí)候，它就是不綠不紅的。其所以如此，是因?yàn)橥宦伤从车牟皇切紊珷顟B(tài)或它們的變化，而是形色狀態(tài)和它們的變化的確實(shí)性的同一?！?br/>矛盾律：思維的一致性要求
《韓非子·難一》載：“楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰：‘吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也?！肿u(yù)其矛曰：‘吾矛之利，于物無不陷也?！蛟唬骸宰又葑又?，何如？’其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立?！?這位楚人為什么“弗能應(yīng)”？
合乎邏輯的思維是具有一致性的思維。
常用公式：“A不是非A”?；緝?nèi)容：在同一時(shí)間、從同一方面、對(duì)同一對(duì)象所形成的論斷“A” 和“非A”(對(duì)A的否定論斷)不能同真，其中必有一假。
要避免思維出現(xiàn)不融貫一致的邏輯錯(cuò)誤，就要遵循矛盾律的要求。
要求：在同一時(shí)間、從同一方面、對(duì)同一對(duì)象所形成的論斷“A”和“非A”不能斷定它們都成立。
①“概念”角度，在同一思維過程中，對(duì)于同一對(duì)象不能同時(shí)用兩個(gè)相互矛盾的概念來反映。②“判斷”角度 ，在同一思維過程中，對(duì)同一對(duì)象，不能同時(shí)作出兩個(gè)相互矛盾的判斷。
違反矛盾律的邏輯錯(cuò)誤：
自相矛盾（不能同真，必有一假）
2.矛盾律的要求與違反時(shí)所犯邏輯錯(cuò)誤
自相矛盾的論斷是對(duì)客觀實(shí)際的錯(cuò)誤反映。
排中律：思維的明確性要求
會(huì)議主持人的話是否合乎邏輯，為什么？
在一次討論會(huì)上，關(guān)于某部古典作品是不是中國(guó)文學(xué)史上的優(yōu)秀作品，出現(xiàn)了兩種截然相反的評(píng)價(jià)意見。有人認(rèn)為它是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品，也有人認(rèn)為它不是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。討論結(jié)束時(shí)，會(huì)議主持人表態(tài)說:“我反對(duì)第一種意見，也反對(duì)第二種意見?！?br/>既要排除自相矛盾的邏輯錯(cuò)誤，也要反對(duì)在“是”與“非”之間騎墻居中，在矛盾關(guān)系的論斷之間持“兩不可”的態(tài)度。
常用公式：“A或者非A”。基本內(nèi)容：在同一時(shí)間、從同一方面、對(duì)同一對(duì)象所形成的論斷“A”和“非A”不能同假，其中必有一真。
合乎邏輯的思維是具有明確性的思維。
要求：在同一時(shí)間、從同一方面、對(duì)同一對(duì)象形成的論斷“A”和“非A”，不能斷定它們都不成立。
違反排中律所犯的邏輯錯(cuò)誤：
①“概念”角度，在同一思維過程中，對(duì)于一定領(lǐng)域的某一個(gè)對(duì)象，或者用概念“A”來反映，或者用概念“非A”來反映，二者必居其一。②“判斷”角度，在同一思維過程中，對(duì)同一個(gè)對(duì)象的斷定，或者是“A”，或者是“非A”，二者必居其一，必須承認(rèn)其中一個(gè)是真的，不能同時(shí)否定。
2.排中律的要求與違反時(shí)所犯邏輯錯(cuò)誤
不能同時(shí)否認(rèn)“A”，又否認(rèn)“非A”
知識(shí)小結(jié)：三大邏輯基本規(guī)律
甲：下周去香山看紅葉，你去嗎？乙：誰說我不去？甲：你去，請(qǐng)登記吧。乙：我要是去，早就登記了。甲：那么，你是不去呀？乙：我已經(jīng)說得很清楚了。乙的回答同時(shí)否定了“去”與“不去”，違背了排中律，犯了“兩不可”的錯(cuò)誤。
形式邏輯的基本規(guī)律： 同一律、矛盾律和排中律來源：人們?cè)陂L(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中，對(duì)認(rèn)識(shí)客觀事物的正確思維活動(dòng)的總結(jié)。重要性：只有遵循形式邏輯基本規(guī)律的思維，才有可能成為科學(xué)的思維，而違背形式邏輯基本規(guī)律的思維，不可能是科學(xué)的思維。
合乎邏輯的思維是具有確定性、一致性和明確性的思維。遵循形式邏輯的規(guī)律與規(guī)則，是正確思維的必要條件。但是：不能說“遵循形式邏輯基本規(guī)律的思維，就是科學(xué)的思維”。
【課堂演練】一起偷盜案中，警方抓獲4個(gè)犯罪嫌疑人甲、乙、丙、丁，并確定罪犯是四人中的一人。審訊中，四人口供如下：
甲：我不是罪犯乙：丁是罪犯丙：乙于三天前找人賣盜物?。罕I車的不是我
問題2：假定這四人中只有一人說真話，則罪犯是誰？
解析：乙和丁供詞相互矛盾，假定四人中只有一人供詞是真，根據(jù)排中律，相互矛盾的思想不能同假，必有一真，這唯一的真話在乙和丁中，則甲、丙的供詞為假。甲說他不是罪犯為假，因此甲是罪犯。
問題1：假定這四人中只有一人說假話，則罪犯是誰？
解析：乙和丁供詞相互矛盾，假定四人中只有一人說假話，根據(jù)矛盾律，兩個(gè)相互矛盾的思想不能同真，乙和丁中必有一假，則甲、丙為真話。甲說我不是罪犯是真話，則甲不是罪犯；丙說的話為真，因此乙是罪犯。

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邏輯思維的基本要求

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