統(tǒng)編版（2024）六年級(jí)下冊(cè)第一單元習(xí)作：家鄉(xiāng)的風(fēng)俗備課課件ppt

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文化自信：品讀優(yōu)秀例文，欣賞美文。敘述的過(guò)程中要融入自己的情感。語(yǔ)言應(yīng)用：要做到內(nèi)容具體、主次分明、語(yǔ)句通順，寫出自己的真情實(shí)感，又能扣住主旨。??思維能力：學(xué)會(huì)先列提綱后寫作，語(yǔ)言力求表情達(dá)意，又能生動(dòng)吸引人。審美創(chuàng)造：品讀優(yōu)秀例文，學(xué)習(xí)例文寫作方法。激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)之情,使學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用文字來(lái)表達(dá)感情,表達(dá)看法。
嘗試介紹一種風(fēng)俗。恰當(dāng)安排詳略，寫出這種風(fēng)俗的來(lái)歷與特點(diǎn)。
元宵節(jié)時(shí)，你做了哪些事？說(shuō)說(shuō)所見(jiàn)所聞所感。
你還知道哪些有趣的風(fēng)俗？印象深刻的是哪一個(gè)？
風(fēng)俗具有多樣性：各個(gè)國(guó)家、少數(shù)民族、 不同地區(qū)的風(fēng)俗習(xí)慣。對(duì)待風(fēng)俗的態(tài)度：尊重各自的風(fēng)俗；對(duì)于不符合社會(huì) 文明發(fā)展的要摒（bìng）棄、改良……
寫前：深入了解（查資料或問(wèn)長(zhǎng)輩）； 多方面介紹，明確風(fēng)俗的主要特點(diǎn)。寫時(shí)：適當(dāng)寫自己對(duì)這種風(fēng)俗的實(shí)際體驗(yàn)。
1.把風(fēng)俗特點(diǎn)或來(lái)歷穿插在合適的地方；2.重點(diǎn)描寫活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的情況和自身感受。
寫后：①分享習(xí)作；②修改、 完善初稿；③編成民俗 作品集。
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我知道 方面的風(fēng)俗……
生日：孩子十二歲生日那天要套花饃（晉南風(fēng)俗）；傳統(tǒng)節(jié)日：重陽(yáng)節(jié)登高、插茱萸；寒食節(jié)吃冷食。
“牛王節(jié)”：少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。如仡佬族會(huì)敬奉牛王菩薩，用上等糯米打兩個(gè)粑粑分別掛在牛的兩只角上，把牛牽到水邊，讓?！罢甄R子”。
“坐月子、洗三朝、滿月酒、抓周……”（每個(gè)地方都不大相同）滿族：生男在門左掛弓箭，生女在門右掛彩色布條。
維吾爾族人忌諱吃豬肉。藏族人對(duì)客人有敬獻(xiàn)奶茶，酥油茶和青稞酒的禮俗。壯族人殺雞時(shí)，雞頭、雞翹必須敬給老人。
客家語(yǔ)“九”與“久”同音，故客家人把“九”，視為“吉祥”的象征。 客家人建新房子，通常要挑選與九相關(guān)的日子，如初九、十九等。
客家九大簋（guǐ） 喜慶筵席，以九道佳肴奉客，表示隆重，取其“長(zhǎng)長(zhǎng)久久”之意，被喻為“富貴版”盆菜。
《開(kāi)心的元宵節(jié)》《熱鬧的元宵節(jié)》
《家鄉(xiāng)的元宵節(jié)》《洛陽(yáng)的元宵節(jié)》
《“硬幣”湯圓，好運(yùn)又團(tuán)圓》《踩高蹺，鬧元宵》
課文《北京的春節(jié)》：臘月→正月十九。
例如：風(fēng)俗的形成→主要特點(diǎn)→文化內(nèi)涵、看法。
珠海鳳雞舞有一套完整的表演程序：金雞探望、金雞戲水、金雞梳妝、金雞尋寶、金雞瑞步、金雞起舞。（選印象最深的寫）
2.以事物不同方面為序
以“家鄉(xiāng)的秧歌”為例：
4.觀眾反應(yīng)（語(yǔ)言、神態(tài)、心情等）
“無(wú)聯(lián)不成春，有聯(lián)春意濃”，爺爺邊貼春聯(lián)邊喃喃自語(yǔ)。弟弟突然喊道：“奶奶，字貼反啦?！蹦棠绦χ卮穑骸斑@叫?！埂瘉?lái)?！钡艿苈?tīng)了，便在紅紙上寫了一個(gè)“運(yùn)”字，然后也倒貼在墻上，得意地說(shuō)：“這叫運(yùn)‘倒’來(lái)！”聽(tīng)到弟弟這么說(shuō)，我一不留神讓果盤掉了下去，碎了。奶奶連說(shuō)了好幾句“‘碎碎’平安”……我真喜歡春節(jié)，開(kāi)心又有趣！
賞心悅目、大開(kāi)眼界、嘆為觀止、引人入勝、精妙絕倫、扣人心弦、出神入化……
興致勃勃、興趣盎然、津津有味、津津樂(lè)道、樂(lè)此不疲、樂(lè)在其中、如癡如醉、流連忘返……
熱鬧非凡、人聲鼎沸、張燈結(jié)彩、燈火輝煌、火樹(shù)銀花、喜氣洋洋、鼓樂(lè)齊鳴、鑼鼓喧天、歡聚一堂……
1.照應(yīng)開(kāi)頭。2.抒發(fā)情感、發(fā)表觀點(diǎn)。
直接點(diǎn)題（我們家鄉(xiāng)每逢祈福、過(guò)節(jié)等場(chǎng)面，都要舞獅祝賀吉祥。）
1.獅子外形2.特色3.內(nèi)涵
1.起源2.發(fā)展3.現(xiàn)狀
1.參加少年舞獅隊(duì)表演2.實(shí)際體驗(yàn)感受3.觀眾的反應(yīng)
紹興是著名橋鄉(xiāng)，有橋梁博物館之稱。它有許多的橋俗。修建橋梁，要擇吉日良辰，還要祭土地菩薩，有的要放炮仗，敲鑼鼓，氣氛肅穆莊重又熱烈。在紹興過(guò)橋有許多象征性的意義。以前出嫁的花轎，都要從福祿橋、萬(wàn)安橋、如意橋這三座橋去抬一圈，以圖吉利……
1.請(qǐng)同學(xué)按照正確的姿勢(shì)習(xí)字本上描紅、臨寫三個(gè)生字。2.看準(zhǔn)每個(gè)字在田字格里的位置。3.看清每個(gè)字的結(jié)構(gòu)，放慢速度。4.嚴(yán)格按筆順描寫。
本節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么？你是怎么學(xué)會(huì)的？
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