【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1．通過實(shí)地觀察或運(yùn)用土壤標(biāo)本，能夠說出土壤的組成、顏色、質(zhì)地和剖面結(jié)構(gòu)。
2．運(yùn)用圖文資料，掌握觀察土壤的基本方法。
【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】
土壤的組成、顏色、質(zhì)地和剖面結(jié)構(gòu)。
【學(xué)法指導(dǎo)】
閱讀課本，進(jìn)行重點(diǎn)標(biāo)注，完成自主學(xué)習(xí)部分。通過觀察土壤標(biāo)本，能夠說出土壤的組成、顏色、質(zhì)地和剖面結(jié)構(gòu)。
【學(xué)習(xí)過程】
一、導(dǎo)入新課：聯(lián)系家鄉(xiāng)的物產(chǎn)，展示本地土壤照片，對(duì)比一些典理的土塊圖片觀察、發(fā)現(xiàn)差異。
二、自主學(xué)習(xí)
1．土壤概念：陸地表層具有一定 ，能夠生長植物的疏松表層。
2．物質(zhì)組成： 、 、水分和空氣。
3．野外觀察內(nèi)容
（1）土壤顏色：如黑土、紅壤等是以顏色來命名的。
（2）土壤質(zhì)地
按不同粒級(jí)的 在土壤中所占的相對(duì)比例，可分為如下三種類型。
① ：通氣、透水性強(qiáng)，保肥性能弱，易耕作。
② ：蓄水、保肥性能強(qiáng)，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)理想的土壤質(zhì)地。
③ ：通氣、透水性差，保肥性能好，但質(zhì)地黏重，不易耕作。
（3）土壤剖面構(gòu)造
自然土壤
森林土壤剖面構(gòu)造： 層、＿層、 層、＿層、 層、母巖層。
耕作土壤剖面構(gòu)造： 層、 層、 層。
三、合作學(xué)習(xí)（大家先獨(dú)立完成，有疑問的地方再進(jìn)行小組合作討論）
對(duì)土壤質(zhì)地的教學(xué)可先實(shí)地少量選取質(zhì)地不同的土壤，引導(dǎo)學(xué)生用手指研磨，感受組成顆粒大小及此例。進(jìn)而展示砂土、壤土、黏土等土壤的照片，結(jié)合課本中的圖片，說明手感與粒徑相對(duì)比例的關(guān)系。思考下列問題：
（1）土壤自上而下分為哪幾層？
（2）每一層的顏色和質(zhì)地有什么差異？（3）每一層土壤組成成分可能會(huì)有什么差異？
（4）這種分層是如何形成的？
【課堂小結(jié)】（把本節(jié)重點(diǎn)內(nèi)容以思維導(dǎo)圖的形式畫出來）
【當(dāng)堂檢測(cè)】
1．土壤的形成過程受成土母質(zhì)，地形、氣候，生物及人類活動(dòng)的綜合影響。生物在土壤形成過程中所起的主要作用是（）
A.顆粒大小的分異過程 B.有機(jī)質(zhì)的積累過程 固體顆粒
C.養(yǎng)分元素的分解過程 D.水分含量的調(diào)節(jié)過程
2．影響土壤形成最活躍的要素是（）
A.風(fēng)化基巖 B.氣候
C.地形 D.生物
3．下列對(duì)土壤的描述，完全正確的一組是（）
①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的理想土壤是砂土②耕作土壤剖面自上而下分別是耕作層、犁底層和自然土層
③與冷濕 環(huán)境相比，干旱、高溫地區(qū)土壤有機(jī)質(zhì)積累少
④氣候是影響土壤發(fā)育的最基本也是最活躍的因素
A.①② B.②③
C.①③ D.②④
4．土壤中的空氣和水分貯存于土壤孔隙，兩者體積組成比例常因外界因素而此消彼長。下圖中虛線①表示土壤中空氣和水分所占比例約為4％和46％。讀圖完成下題。
適宜多數(shù)植物生長的理想土壤的空氣和水分比例為（）
A.①-② B.①-④
C.②-③ D.③-④
5．閱讀圖文材料，完成下列要求。
中科院海北高寒草甸生態(tài)研究站（37°37＇N，101° 19＇E，
海拔3200m，下稱海北站）地處祁連山東段南麓。一年僅有冷暖兩季，冷季漫長寒冷，暖季草類植被茂盛，年平均氣溫-1.7℃，年降水量小于600mm。土壤C02的釋放是大氣溫室氣體的重要地表生態(tài)源之一，是土壤微生物對(duì)土壤有機(jī)物質(zhì)分解作用的結(jié)果，某研學(xué)小組在專家的指導(dǎo)下，觀測(cè)了海北站高山灌叢草甸土C02釋放速率的日變化（下圖）。
研學(xué)小組采集土壤標(biāo)本運(yùn)用相關(guān)器材分析土壤成分，發(fā)現(xiàn)海北站土坡有機(jī)質(zhì)含量特別豐富。聯(lián)系該地氣候條件，分析成因。
【課后作業(yè)】
圖中的P點(diǎn)表示我國某地土壤組成物質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)。據(jù)此回答下面小題。
1．據(jù)圖可知，該地土壤（）
A.水分較少，植物易枯萎
B.通氣、透水，有機(jī)質(zhì)含量低
C.此時(shí)保溫性可能不夠好
D.呈酸性，可能為紅壤
2．該地土壤有時(shí)表層鹽分升高，不利于作物生長，加劇這種現(xiàn)象的人類活動(dòng)是（）
A.增施熟石灰 B.不合理灌溉 C.使用農(nóng)藥 D.毀林開荒
土壤中有機(jī)質(zhì)的含量與氣候密切相關(guān)。讀土壤有機(jī)質(zhì)含量隨溫度變化圖，完成下面小題。
3．東北平原土壤有機(jī)質(zhì)含量高于南方低山丘陵區(qū)，其最主要的原因是東北平原（ ）
A.微生物分解作用緩慢 B.地形平坦，土層深厚
C.植被生長量大于南方低山丘陵區(qū) D.成土母質(zhì)礦物養(yǎng)分多
4．終年高溫地區(qū)和寒冷地區(qū)土壤中有機(jī)質(zhì)含量都較低，其原因是（）
A.高溫地區(qū)不利于植被生長
B.高溫地區(qū)巖石的風(fēng)化速度快
C.寒冷地區(qū)生物生長量較小
D.寒冷地區(qū)微生物分解有機(jī)質(zhì)緩慢
5．閱讀材料，完成下列問題。埃爾埃希多地區(qū)（如下圖小方框所示）曾是西班牙最貧瘠的地區(qū)之一，年降水量小于300mm。政府頒布了一系列調(diào)動(dòng)農(nóng)業(yè)開發(fā)者積極性的政策，土壤“三明治式”的改良-當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶利用沙土（表層）、有機(jī)肥（中層）和黏上（下層）使新土壤剖而呈現(xiàn)出三層結(jié)構(gòu)。溫室截留雨水和農(nóng)業(yè)高科技的廣泛應(yīng)用使過去的貧瘠之地變成了“歐洲蔬菜之都”。
（1）分析埃爾埃希多地區(qū)土壤貧瘠的自然原因。
（2）簡述埃爾埃希多地區(qū)采用“三明治式”改良土壤、提高土壤肥力

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第二節(jié) 土壤

版本： 人教版 (2019)

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