初中科學浙教版（2024）八年級下冊第5節(jié) 磁生電精品課件ppt

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燈泡通電能發(fā)光，洗衣機通電能轉(zhuǎn)動，電磁爐通電能加熱食物……
這些電器設備使用的電來自于發(fā)電廠。
那么，發(fā)電廠是如何產(chǎn)生電的？
通電導體在磁場中受到力的作用
英國物理學家法拉第敏銳地覺察到：磁與電之間也應該有類似的“感應”，為此他進行了長達 10 年的艱辛探索，終于在 1831 年發(fā)現(xiàn)了磁生電的條件和規(guī)律，實現(xiàn)了利用磁場獲得電流的愿望。
磁能否生電呢？磁生電有什么條件和規(guī)律？
產(chǎn)生電磁感應現(xiàn)象的條件和規(guī)律
最初研究電磁感應現(xiàn)象時，法拉第用很強的磁場或很強的恒定電流做實驗，看看鄰近的電路中會不會產(chǎn)生電流。
在經(jīng)歷了多次失敗后，他終于發(fā)現(xiàn)“磁生電”是一種在運動和變化的過程中才能產(chǎn)生的現(xiàn)象。
于是，他設計并動手做了幾十個實驗，把引起電流的原因概括為五類：在磁場中運動的導體、運動的恒定電流、運動的磁體、變化的電流、變化的磁場，它們都與運動和變化相聯(lián)系。
下面我們來探究如何通過“在磁場中運動的導體”和“運動的磁體”來產(chǎn)生電。
1.產(chǎn)生持續(xù)電流的條件:
2. 如何知道電路中是否有電流產(chǎn)生？
用靈敏電流表用來檢測電路中是否有電流。
提出問題：如何通過“在磁場中運動的導體”和“運動的磁體”來產(chǎn)生電？
如圖所示，將線圈的一側放入蹄形磁體的磁場中，線圈、開關和靈敏電流表串聯(lián)成一個閉合回路，電流表用來檢測電路中是否有電流。
1. 線圈的一側在磁場中靜止時：（1）閉合開關，觀察電流表指針是否偏轉(zhuǎn)。（2）換用磁性更強的蹄形磁體，閉合開關，觀察電流表指針是否偏轉(zhuǎn)。（3）換用匝數(shù)更多的線圈，閉合開關，觀察電流表指針是否偏轉(zhuǎn)。
電流表指針都不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。
線圈的一側在磁場中靜止時沒有電流產(chǎn)生。
2. 線圈的一側在磁場中運動時：（1）閉合開關，讓導線在磁場中做水平（即垂直于磁場方向）向左和向右運動，觀察電流表指針是否偏轉(zhuǎn)。（2）閉合開關，讓導線在磁場中做垂直（平行于磁場方向）向上和向下的運動，觀察電流表指針是否偏轉(zhuǎn)。
（3）閉合開關，讓導線在磁場中斜向上或向下運動，觀察電流表指針是否偏轉(zhuǎn)。
（4）斷開開關，重復（1）和（3）實驗，觀察電流表指針是否偏轉(zhuǎn)。
3. 導線靜止而磁體運動（1）閉合開關，讓磁體做水平向左和向右運動，觀察電流表指針是否偏轉(zhuǎn)。（2）閉合開關，讓磁體做垂直向上和向下的運動，觀察電流表指針是否偏轉(zhuǎn)。
（3）閉合開關，讓磁體斜向上或向下運動，觀察電流表指針是否偏轉(zhuǎn)。
指針偏轉(zhuǎn)，方向與上面相反
設計記錄實驗數(shù)據(jù)的表格：
分析與論證：我們能否從該實驗中歸納出在什么情況下能夠產(chǎn)生感應電流？
閉合電路的一部分導體在磁場里做切割磁感線運動時，導體中就會產(chǎn)生電流。
由于電磁感應產(chǎn)生的電流就叫做感應電流。
二是一部分導體在磁場中做切割磁感線的運動。
兩個條件必須同時滿足才能產(chǎn)生感應電流。
4. 剛才做實驗時，靈敏電流表指針左右偏轉(zhuǎn)，說明了什么？
1.閉合電路的一部分導體在磁場里做切割磁感線運動時，導體兩端有感應電壓嗎？
電壓是形成電流的原因；
2.若電路不閉合，導體在磁場中做切割磁感線的運動時，電路中還會產(chǎn)生電流嗎？
沒有感應電流，但有感應電壓
3.電磁感應現(xiàn)象的能量是如何轉(zhuǎn)化的？
你認為電路中感應電流的方向可能與哪些因素有關？
導體切割磁感線的運動方向;
如何用實驗的方法來驗證影響感應電流方向的因素？
①只改變導體切割磁感線的運動方向；②只改變磁場的方向；③同時改變導體切割磁感線的運動方 向和磁場方向。
觀察電流表的指針偏轉(zhuǎn)方向。
感應電流的方向與導體切割磁感線的運動方向和磁場的方向有關。
把一根大約10米長的軟電線的兩端連接到一個靈敏電流表的兩個接線柱上，形成閉合電路。兩個同學搖動電線，并不斷變化方向，觀察電流表指針是否發(fā)生偏轉(zhuǎn)？沿哪個方向站立搖動電線時，產(chǎn)生電流比較大？
搖電線的兩同學東西方向站立時，產(chǎn)生電流比較大。
請在課余時間，同學間相互合作，試驗“搖動電線發(fā)電”。
如何用實驗方法研究感應電流的大小與導體切割磁感線的速度及磁場強度之間的關系？
②保持導體運動的快慢不變，換用磁性更強的磁鐵來做實驗，觀察電流表指針擺動的幅度。
①保持磁場強度不變，改變導體在磁場中運動快慢，觀察電流表指針擺動幅度；
磁場強度不變時，導體在磁場中運動越快，感應電流越大。
導體運動的快慢不變時，磁場越強，感應電流越大。
電磁感應現(xiàn)象在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應用，如電吉他。電吉它的發(fā)音是通過電磁拾音裝置（拾音器）連接揚聲器而實現(xiàn)的。
請閱讀材料，回答“電吉他”的工作原理。
2.如圖所示，在磁場中懸掛一根導體ab，把它的兩端跟檢流表連接起來，閉合開關，不能使檢流表指針偏轉(zhuǎn)的做法是（　　）
5.如圖所示的裝置，當條形磁體插入線圈的過程中，電流表的指針 （填“會”或“不會”）發(fā)生偏轉(zhuǎn)，在這個閉合電路中線圈相當于 ，這是 現(xiàn)象；當條形磁體拔出線圈的過程中，電流表的指針偏轉(zhuǎn)方向 。
2.如圖所示是一種常用的動圈式話筒（麥克風）及其原理圖．當你對著話筒說話時，聲帶 發(fā)出聲音，聲波使與金屬膜片相連的音圈振動。音圈即線圈，它在磁場中作 運動，產(chǎn)生隨聲音變化而變化的電流，這是 現(xiàn)象．這個過程將聲音信號轉(zhuǎn)變成 信號。
線圈在運動中能量的轉(zhuǎn)化情況是： 。