
這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)長(zhǎng)方形、正方形面積的計(jì)算優(yōu)秀備課作業(yè)ppt課件,文件包含備課無(wú)憂人教版三下-54運(yùn)用面積公式解決問(wèn)題教學(xué)課件pptx、備課無(wú)憂人教版三下-54運(yùn)用面積公式解決問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì)含反思docx、備課無(wú)憂人教版三下-54運(yùn)用面積公式解決問(wèn)題分層作業(yè)含答案docx、備課無(wú)憂人教版三下-54運(yùn)用面積公式解決問(wèn)題導(dǎo)學(xué)案含答案docx等4份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共24頁(yè), 歡迎下載使用。
3×3 = 9(平方分米)
6×2 = 12(平方分米)
說(shuō)一說(shuō)長(zhǎng)方形和正方形面積計(jì)算公式。
26×18 = 468(平方厘米)
答:冰淇淋書(shū)封面的面積大約是468平方厘米。
利用冰淇淋書(shū)封面的面積,估計(jì)一下課桌面的面積。
目測(cè)結(jié)果:大約有4個(gè)數(shù)學(xué)封面的面積那么大。
怎樣才能知道課桌的面積?
(26×2)×(18×2) = 1872(平方厘米)
課桌面的寬大約等于2個(gè)課本的寬。
課桌面的面積大約是 個(gè)數(shù)學(xué)書(shū)封面的面積。
我家的桌面大約是多少呢?
桌面的寬大約2個(gè)多課本的寬
桌面的長(zhǎng)大約3個(gè)課本的長(zhǎng)
桌面的面積大約是 個(gè)數(shù)學(xué)書(shū)封面的面積。
測(cè)出一步有30厘米,教室的長(zhǎng)走了30步,寬走了20步。
答:教室的面積是54平方米。
長(zhǎng):30×30 = 900(厘米)
寬:30×20 = 600(厘米)
9×6 = 54(平方米)
答:面積是256平方米。
64÷4 = 16(米)
16×16 = 256(平方米)
A.144 B.64 C.96
A.27 B.18 C.6
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這是一份人教版三年級(jí)下冊(cè)長(zhǎng)方形、正方形面積的計(jì)算教學(xué)演示ppt課件,共19頁(yè)。PPT課件主要包含了教學(xué)目標(biāo),-128米,÷24米,<45,動(dòng)動(dòng)手等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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