結(jié)合具體實(shí)例,能夠根據(jù)描述在圖上標(biāo)出物體的具體位置。
通過(guò)繪制平面圖,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,發(fā)展空間觀念;在活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生合作探究的意識(shí)和能力。
通過(guò)解決問(wèn)題,學(xué)生體會(huì)到所學(xué)知識(shí)在生活中的應(yīng)用,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣和意識(shí)。
①如圖中電信大樓在市政府的______偏________的方向上,距離是______米。②銀行在市政府的______偏________的方向上,距離是______米。
2.思考:怎樣描述平面上某個(gè)點(diǎn)的位置?
提供相關(guān)信息,明確畫(huà)圖步驟
B市位于A市北偏西30°方向,距離A市200 km。C市在A市正北方向,距離A市300 km。請(qǐng)你在圖中標(biāo)出B市、C市的位置。
地圖是按“上北下南,左西右東”繪制的。
圖中的1厘米表示實(shí)際的100km。
自主操作,繪制平面圖
B市位于A市北偏西30°方向,距離A市200 km。在圖中標(biāo)出B市的位置。
C市在A市正北方向,距離A市300 km。請(qǐng)你在圖中標(biāo)出C市的位置。
基礎(chǔ)題:1.以街心花園為觀測(cè)點(diǎn),籃球場(chǎng)在街心花園正北方向400米處,標(biāo)出籃球場(chǎng)的位置。
基礎(chǔ)題:2. 快樂(lè)書(shū)屋在小明家北偏東30°方向上,距離小明家2km處,標(biāo)出快樂(lè)書(shū)屋的位置。
提高題:3.根據(jù)描述標(biāo)出位置。(1)小狗家在小豬家北偏西40°距離100米處。(2)小雞家在小豬家南偏東30°距離150米處。
拓展題:4.如果一個(gè)小正方形的對(duì)角線長(zhǎng)1 m,則點(diǎn)(3,4)西偏南45°方向1 m處是點(diǎn)( );點(diǎn)(6,3)東偏北45°方向2m處是點(diǎn)( );點(diǎn)(4,4)東偏南45°方向4m處是點(diǎn)( )。
在平面圖上標(biāo)出物體位置
定點(diǎn)定方向定距離定位置
【知識(shí)技能類(lèi)作業(yè)】 必做題:1.標(biāo)出各場(chǎng)所所在的位置。
(1)A寶在駐地東偏北40°的方向上,距駐地200米的樹(shù)上。(2)B寶在駐地正南方向上,距駐地150米的坑里。(3)C寶在駐地西偏北45°的方向上,距駐地300米的草叢里。?
【知識(shí)技能類(lèi)作業(yè)】 必做題:2.張老師家在學(xué)校西偏北50°方向960米處,李老師家在學(xué)校南偏東30°方向1200米處,如果他們同時(shí)從家以每分鐘80米的速度去學(xué)校,誰(shuí)會(huì)先到?先到多長(zhǎng)時(shí)間?
960÷80=12(分鐘) 1200÷80=15(分鐘) 15-12=3(分鐘)答:張老師先到學(xué)校3分鐘。
1.在平面圖上標(biāo)出各建筑物的位置。(1)醫(yī)院在百貨大樓的南偏東55°方向100米處。(2)超市在百貨大樓的北偏西20°方向300米處。
【知識(shí)技能類(lèi)作業(yè)】 選做題:
【知識(shí)技能類(lèi)作業(yè)】 選做題:2.在平面圖上標(biāo)出各個(gè)項(xiàng)目的位置。
(1)過(guò)山車(chē)在碰碰車(chē)南偏東35°方向150m處。(2)水上樂(lè)園在碰碰車(chē)北偏西25°方向100m處。(3)激流勇進(jìn)在碰碰車(chē)北偏東45°方向50m處。(4)旋轉(zhuǎn)木馬在碰碰車(chē)南偏西45°方向200m處。

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2 位置與方向(二)

版本: 人教版(2024)

年級(jí): 六年級(jí)上冊(cè)

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