
《圖案美——對稱平移與旋轉(zhuǎn)》
學(xué)校:___________姓名:___________班級:____________
一、選擇題
1.下列圖形中有無數(shù)條對稱軸的圖形是( )。
A.正方形B.長方形C.圓形D.等腰梯形
2.從下面( )紙中剪下的圖案是 。
A.B.C.
3.圖是由經(jīng)過( )變換得到的。
A.平移B.對稱C.平移或?qū)ΨQ
4.如圖的圖案是運(yùn)用( )的變化形式設(shè)計(jì)出來的。
A.平移B.旋轉(zhuǎn)C.軸對稱
5.鐘面上,時(shí)針從“8”起逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,時(shí)針應(yīng)該指著( )。
A.3B.12C.5
6.下列各圖形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過程中,沒有用到平移或旋轉(zhuǎn)的是( )。
A.平行四邊形B.長方形C.圓
7.將( )繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,得到。
A.B.C.
8.下面的圖形中,( )是旋轉(zhuǎn)而成的;( )是軸對稱圖形。
① ② ③
A.③①B.①②C.②③
二、填空題
9.長方形有________條對稱軸。正方形有________條對稱軸,等腰三角形有________條對稱軸,圓有________條對稱軸,半圓有________條對稱軸。
10.一個(gè)圖形,如果沿著一條( )對折后,兩部分能( ),我們就說這個(gè)圖形是( )圖形,這條直線叫做( ).
11.國旗上升的運(yùn)動(dòng)方式是_____;鐘面上時(shí)針和分針的運(yùn)動(dòng)方式是_____.
12.如圖所示,把圖形A向( )平移( )格可以得到圖形B;圖形 B 繞點(diǎn)O,( )時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)( )得到圖形C。
13.在生活中,我們利用_____、_____和_____能設(shè)計(jì)出許多美麗的圖案。
14.下面四個(gè)圖形從左到右依次為:平行四邊形、長方形、梯形、三角形。每個(gè)圖形某相鄰的兩邊長度如圖(單位:cm)
這四個(gè)圖形中,面積最大的是( ),周長相等的是( )和( ),( )的面積是( )的,( )是軸對稱圖形。
15.如下圖,三角形ABC繞點(diǎn)C( )時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)( )度,得到圖③。
16.鐘表的分針從1走到4,分針繞中心點(diǎn)按( )方向旋轉(zhuǎn)了( )。
三、判斷題
17.一個(gè)圖形在方格紙上先向右平移6格,再向下平移4格,然后向左平移5格,再向上平移6格,這個(gè)圖形又重新回到了原處. ( )
18.一個(gè)簡單圖形經(jīng)過平移、旋轉(zhuǎn)或軸對稱,能形成一個(gè)較復(fù)雜的圖形。( )
19.圓的直徑是圓的對稱軸。( )
20.等腰三角形有3條對稱軸,正方形有4條對稱軸。( )
21.正方形、長方形、半圓和等邊三角形中,對稱軸條數(shù)最多的是正方形。( )
四、作圖題
22.
(1)將三角形繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫出A旋轉(zhuǎn)后的圖形。
(2)把平行四邊形向下平移5格。
五、解答題
23.美麗的圖案。
(1)如圖的美麗的圖案是怎么得到的?
圖形A向 平移 格。再以直角的頂點(diǎn)為中心。順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 度得到圖形B。
圖形B向 平移 格。再同樣順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 度得到圖形C。
圖形C向 平移 格。再同樣順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 度得到圖形D。
(2)你能利用旋轉(zhuǎn)、平移、對稱的知識(shí)設(shè)計(jì)一個(gè)美麗的圖案嗎?
24.想一想,圈一圈。
(1)如圖,把一張正方形紙對折,沿虛線剪,能得到一棵完整的松樹的是哪一個(gè)?
(2)要想得到六邊形,下列哪種剪法是正確的?
25.解答。
(1)把圖①按2∶1的比放大,畫在點(diǎn)C的西面。
(2)把圖①繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度。
(3)A點(diǎn)在C點(diǎn)________偏________度方向。
26.畫出下面軸對稱圖形的對稱軸,并寫出它有幾條對稱軸.
27.仔細(xì)觀察分析下圖后,再填一填。
(1)小旗繞點(diǎn)O( )時(shí)針旋轉(zhuǎn)( )°得到圖1,在右圖中標(biāo)出A點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)A′。
(2)小旗繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°得到( ),在右圖中標(biāo)出B點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)B′。
(3)小旗繞點(diǎn)O( )時(shí)針旋轉(zhuǎn)( )°,可以得到圖3。
參考答案:
1.C
【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義:一個(gè)圖形沿某條直線對折,直線兩旁的部分能夠完全重合,則這個(gè)圖形就是軸對稱圖形,這條直線就是它的一條對稱軸,據(jù)此分別確定出選項(xiàng)中各個(gè)圖形中對稱軸的條數(shù),然后選擇即可。
【詳解】正方形有四條對稱軸,長方形有兩條對稱軸,圓有無數(shù)條對稱軸。等腰三角形有一條或三條對稱軸。
故答案為:C
【點(diǎn)睛】本題主要考查了圖形的對稱性,對于常見圖形的對稱性的理解是解決本題的關(guān)鍵。
2.C
【詳解】略
3.A
【詳解】此題是考查運(yùn)用平移設(shè)計(jì)圖案。平移就是把整個(gè)圖案的每一個(gè)特征點(diǎn)按一定方向和一定的距離平行移動(dòng)。平移不改變圖形的形狀和大小,只改變位置。因此這是經(jīng)過平移得到的。
故答案為:A
4.B
【分析】假設(shè)最上面一個(gè)圖形的箭頭下方1格處為點(diǎn)O,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,這個(gè)圖形繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再旋轉(zhuǎn)90°,再旋轉(zhuǎn)90°即可得到這個(gè)圖形,即如圖的圖案是運(yùn)用旋轉(zhuǎn)的變化形式設(shè)計(jì)出來的。
故答案選:B
【詳解】經(jīng)過旋轉(zhuǎn),圖形上的每一個(gè)點(diǎn)都繞旋轉(zhuǎn)中心沿相同方向轉(zhuǎn)動(dòng)了相同的角度,任意一對對應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角都是旋轉(zhuǎn)角,對應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等,圖形旋轉(zhuǎn)后只是位置、方向的變化,形狀、大小不變。
5.C
【分析】鐘面上有12個(gè)數(shù)字,這12個(gè)數(shù)字把一個(gè)周角平均分成了12份,一個(gè)周角是360°,每份是:360°÷12=30°,即兩個(gè)相鄰數(shù)字間的度數(shù)是30°,時(shí)針從“8”繞中心點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,90°÷3=3,就是旋轉(zhuǎn)了3個(gè)數(shù)字,即:8-3=5,此時(shí)時(shí)針指向“5”。
【詳解】90°÷3=3
8﹣3=5
表盤上時(shí)針從“8”繞中心點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,就是旋轉(zhuǎn)了3個(gè)數(shù)字,此時(shí)時(shí)針指向“5”。
故答案為:C
【點(diǎn)睛】解答本題主要掌握鐘面上的12個(gè)數(shù)字把一個(gè)周角平均分成了12份,每份是:360°÷12=30°,即個(gè)相鄰數(shù)字間的度數(shù)是30°。
6.B
【分析】把平行四邊形轉(zhuǎn)化成長方形的方法有三種:第一種是沿著平行四邊形的頂點(diǎn)作的高剪開,通過平移拼出長方形;第二種是沿著平行四邊形中間任意一高剪開;第三種是沿平行四邊形兩端的兩個(gè)頂點(diǎn)作的高剪開,把剪下來的兩個(gè)小直角三角形拼成一個(gè)長方形,再和剪后得出的長方形拼成一個(gè)長方形;
我們在硬紙板上畫一個(gè)圓,把圓分成若干等份,剪開后用這些近似的等腰三角形的小紙片拼一拼,就可以拼成一個(gè)近似的平行四邊形,如果分的份數(shù)越多,每一份會(huì)越細(xì),拼成的圖形就會(huì)越接近長方形;長方形的長等于圓周長的一半,即c÷2,寬等于圓的半徑r,因?yàn)殚L方形的面積=長×寬,所以圓的面積s=c×r÷2,又因?yàn)閏=2πr,所以s=πr2。
【詳解】通過以上分析,平行四邊形和圓的面積計(jì)算公式都是平移或旋轉(zhuǎn)得到的,只有長方形利用小正方形拼組得到的。
故答案為:B。
【點(diǎn)睛】此題考查了運(yùn)用平移、對稱和旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案。
7.A
【分析】將繞點(diǎn)O按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,即可還原原圖形,結(jié)合選項(xiàng)選擇即可。
【詳解】將繞點(diǎn)O按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到圖形如下:
。
故答案為:A
【點(diǎn)睛】解答此類可采用逆向思維,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征還原原圖形,進(jìn)而做出選擇。
8.A
【分析】如果一個(gè)圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸;如果一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度后能夠與自身重合,那么這個(gè)圖形就叫做旋轉(zhuǎn)對稱圖形,這個(gè)點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)中心;據(jù)此對各圖形分析后即可得解。
【詳解】①是軸對稱圖形;
②不是旋轉(zhuǎn)而成的圖形,也不是軸對稱圖形;
③是旋轉(zhuǎn)而成的圖形;
故答案為:A。
【點(diǎn)睛】此題主要考查了旋轉(zhuǎn)和軸對稱在實(shí)際當(dāng)中的運(yùn)用。
9. 2 4 1 無數(shù) 1
【分析】依據(jù)軸對稱圖形的定義及特征即可作答:一個(gè)圖形沿某條直線對折,直線兩旁的部分能夠完全重合,這個(gè)圖形就是軸對稱圖形,這條直線就是這個(gè)圖形的一條對稱軸。
【詳解】長方形有2條對稱軸。正方形有4條對稱軸,等腰三角形有1條對稱軸,圓有無數(shù)條對稱軸,半圓有1條對稱軸。
【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是正確的認(rèn)識(shí)軸對稱的概念并能判斷圖形的對稱軸的條數(shù)。
10. 直線 完全重合 軸對稱 這個(gè)圖形的對稱軸
【詳解】先正確認(rèn)識(shí)和理解軸對稱圖形的意義,然后再按概念填空.
11. 平移 旋轉(zhuǎn)
【詳解】略
12. 右 4 順 90°
【詳解】如上圖所示,把圖形A向右平移4格可以得到圖形B;圖形 B 繞點(diǎn)O,順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到圖形C。
13. 平移 旋轉(zhuǎn) 軸對稱
【詳解】根據(jù)平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱等圖形變換的方法,可以設(shè)計(jì)出許多美麗的圖案。
14. 長方形 平行四邊形 長方形 三角形 長方形 長方形
【分析】根據(jù)平行四邊形、長方形、梯形和三角形的面積及周長求法進(jìn)行分析。
【詳解】這四個(gè)圖形中,面積最大的是長方形,周長相等的是平行四邊形和長方形,三角形的面積是長方形的,長方形是軸對稱圖形。
【點(diǎn)睛】長方體的長和寬分別等于三角形底和高,長方形的面積是三角形的2倍。
15. 逆 90
【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)圖形的特征直接解答即可。
【詳解】根據(jù)旋轉(zhuǎn)圖形的特征,三角形ABC繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到圖③。
【點(diǎn)睛】本題主要考查圖形旋轉(zhuǎn)三要素及旋轉(zhuǎn)圖形。
16. 順時(shí)針 90°
【分析】鐘表的表盤是一個(gè)圓,被平均分成了1-12共12份,每一份就是30°;鐘表分針是順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),據(jù)此可得出答案。
【詳解】鐘表的分針從1走到4,共旋轉(zhuǎn)了3個(gè)單位,旋轉(zhuǎn)角度為:
°,即分針繞中心點(diǎn)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了90°。
【點(diǎn)睛】本題主要考查的是旋轉(zhuǎn)和圓的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),解題的關(guān)鍵是熟練掌握角度及旋轉(zhuǎn)定義,進(jìn)而得出答案。
17.?
【詳解】略
18.√
【分析】根據(jù)圖形平移、旋轉(zhuǎn)、軸對稱的特征,可以將一個(gè)簡單的圖案,通過這些變化,形成一個(gè)較復(fù)雜的圖形。比如,可以將一個(gè)圖案通過平移形成板報(bào)的花邊、將一個(gè)梅花瓣通過四次旋轉(zhuǎn)形成一朵梅花、把紙折疊,通過軸對稱剪出一個(gè)圖形的一半,展開后就是一個(gè)完整的圖案。
【詳解】一個(gè)簡單圖形經(jīng)過平移、旋轉(zhuǎn)或軸對稱,能形成一個(gè)較復(fù)雜的圖形。
故答案為:√
【點(diǎn)評】本題主要是考查平移、旋轉(zhuǎn)、軸對稱的意義及特征,利用這些變化可以將一個(gè)簡單的圖案變成一個(gè)較復(fù)雜的圖形。
19.×
【分析】對稱軸是一條直線,圓的直徑是一條線段,所以不能說圓的直徑是圓的對稱軸,可以說圓的直徑所在的直線是圓的對稱軸,據(jù)此解答即可。
【詳解】圓的直徑所在的直線是圓的對稱軸,原題說法錯(cuò)誤;
故答案為:×。
【點(diǎn)睛】明確對稱軸是一條直線,圓的直徑是一條線段是解答本題的關(guān)鍵。
20.×
【分析】長方形有兩條對稱軸,正方形有4條對稱軸,等腰三角形有1條對稱軸,等邊三角形有3條對稱軸,圓有無數(shù)條對稱軸,等腰梯形有1條對稱軸,平行四邊形沒有對稱軸,據(jù)此即可解答。
【詳解】根據(jù)分析可知,等腰三角形有1條對稱軸,正方形有4條對稱軸,原說法錯(cuò)誤。
故答案為:×
【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對常見圖形對稱軸數(shù)量的掌握。
21.√
【分析】先判斷出正方形、長方形、半圓和等邊三角形的對稱軸數(shù)量,再判斷出對稱軸中數(shù)量最多的圖形即可。
【詳解】正方形有4條對稱軸,長方形有2條對稱軸,半圓有1條對稱軸,等邊三角形有3條對稱軸。所以,這四個(gè)圖形中,對稱軸數(shù)量最多的是正方形。
所以判斷正確。
【點(diǎn)睛】本題考查了對稱軸,明確常見圖形有幾條對稱軸是解題的關(guān)鍵。
22.(1)、(2)均見詳解
【分析】(1)根據(jù)題目要求確定旋轉(zhuǎn)中心(點(diǎn)A)、旋轉(zhuǎn)方向(順時(shí)針)、旋轉(zhuǎn)角度(90度),分析所作圖形,找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵邊,按一定的方向和角度分別找出各關(guān)鍵邊的對應(yīng)邊,最后依次連接組成封閉圖形。
(2)找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點(diǎn),確定平移方向(向下)和平移距離(5格) ,由平移的距離確定關(guān)鍵點(diǎn)平移后的對應(yīng)點(diǎn)的位置,依次連接各對應(yīng)點(diǎn)。
【詳解】(1)、(2)畫圖如下:
【點(diǎn)睛】此題考查的是作平移后的圖形,作旋轉(zhuǎn)后的圖形,應(yīng)熟練掌握旋轉(zhuǎn)和平移的方法。
23.(1)右;1;90
下;1;90
左;1;90
(2)
【分析】(1)根據(jù)平移及旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)即可求解;
(2)利用旋轉(zhuǎn)、平移、對稱的知識(shí)設(shè)計(jì)一個(gè)美麗的圖案即可求解。
【詳解】(1)圖形A向右平移1格。再以直角的頂點(diǎn)為中心。順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度得到圖形B;
圖形B向下平移1格。再同樣順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度得到圖形C;
圖形C向左平移1格。再同樣順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度得到圖形D。
(2)如圖所示:
【點(diǎn)睛】本題考查的是利用平移、對稱及旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案,熟知圖形旋轉(zhuǎn)、對稱及平移的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵。
24.(1)答:能得到一棵完整的松樹的是第二個(gè)。
(2)答:要想得到六邊形,第二種剪法是正確的。
【詳解】略
25.(1)(2)見詳解
(3)西;北45°
【分析】(1)根據(jù)圖形放大與縮小的特征,把一個(gè)圖形放大或縮小多少,是把這個(gè)圖形的對應(yīng)邊放大或縮小多少,三角形①的AB邊長3格,這底上的高是2格,放大后的三角形對應(yīng)的邊是6格,高是4格;又根據(jù)圖上的方向,上北下南,左西右東,在點(diǎn)C的左邊畫出按2∶1放大后的三角形③。
(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)圖形的特征,圖①繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,點(diǎn)A的位置不動(dòng),三角形的各邊均繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,三角形②就是把圖①繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。
(3)點(diǎn)A在點(diǎn)C的左偏上45°方向上,即西偏北45°方向。
【詳解】(1)(2)畫圖如下:
(3)A點(diǎn)在C點(diǎn)西偏北45°方向上。
【點(diǎn)睛】本題是考查圖形的放大與縮小、圖形的旋轉(zhuǎn)、根據(jù)方向確定物體的位置等。注意,作圖時(shí)要根據(jù)放大與縮小圖形的特征、旋轉(zhuǎn)圖形的特征畫。
26. 4條
【詳解】略
27.(1)順;90
(2)圖2
(3)逆;90
【分析】在平面內(nèi),把一個(gè)圖形圍繞某一固定點(diǎn)按順時(shí)針或逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)一定的角度的過程,稱為旋轉(zhuǎn)。這個(gè)點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)的角度叫旋轉(zhuǎn)角。決定旋轉(zhuǎn)后圖形的位置的要素:一是旋轉(zhuǎn)中心或軸,二是旋轉(zhuǎn)方向(順時(shí)針或逆時(shí)針),三是旋轉(zhuǎn)角度。
【詳解】(1)小旗繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖1。
(2)小旗繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°得到圖2。
(3)小旗繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,可以得到圖3。
(1)(2)標(biāo)出的對應(yīng)點(diǎn)如下:
【點(diǎn)睛】平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。區(qū)別在于,平移時(shí)物體沿直線運(yùn)動(dòng),本身方向不發(fā)生改變;旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點(diǎn)或軸運(yùn)動(dòng),本身方向發(fā)生了變化。
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