語文園地三 班級:___________姓名：___________等級：___________ 1．我是拼寫小能手 hé水???gē gē???xǔ多???? kuài lè 不xíng????jiǎng 課??????yīn 樂?? 鄰jū 他shuō tīng 見 hěn 好??zhāo hu 2．給劃線字選擇正確的讀音。 安靜（jìn jìng ）????????????都有（dōu duō）?????種（zhǒng??zhòng）樹?? 從（cóng??chóng）前????????鳥窩（wōu wō）?????孤單（dān dāng） 只（zhǐ zhì）有???????????????睡（shuì shuí）覺 3．讀一讀，寫一寫 例：一（朵）梅花 一( )春雷???????一( )白鵝?????一( )氣球 一( )彩云?????一( )石頭???????一( )眼睛 4．遙知不是雪，為有暗香來。 用音序查字法查“遙(yáo)”。 （1）先從“漢語拼音音節(jié)索引”里面找到大寫字母 （2）再找到音節(jié)“ ”，在正文第××頁。 （3）翻到正文第××頁，找到“ ”，接下來就可以查到“遙”字了。 5．想一想，填一填。 （1）“廚”字的音序是( )，音節(jié)是( )，組詞為( )。 （2）“漂”字的音序是( )，音節(jié)是( )，組詞為( )。 （3）“機(jī)”字的音序是( )，音節(jié)是( )，組詞為( )。 6．音序查字法的口訣補(bǔ)充完整。（填序號） ①音節(jié)????②首個字母????③音序????④第幾頁????⑤字母 查字要記牢，先把 找 。下面找 ，看看它在 。 7．下面的漢字拼音音節(jié)索引，完成練習(xí)． xie?????些????535????zheng?????征??????629 xin?????心????538????zhi???????之??????632 xing????星????539????zhong?????忠??????639 xiong???兄????542????zhou??????州??????641 （1）“忠”字的音序是 ，頁碼是 。 （2）“兄”所在的頁碼是 ，音節(jié)是 。 8．把下面的古詩補(bǔ)充完整。 乘舟將欲，忽聞岸踏歌聲。 桃潭深，及汪倫送。 9．獨(dú)自一個，靜悄悄的，正好用紙折船，折馬…… （1）用“ ”畫出句子中“ABB式”詞語，并再寫出兩個： 、 （2）“獨(dú)自”的近義詞是： 。 （3）當(dāng)獨(dú)自一個人的時候，可以做什么事呢？ 10．閱讀短文。 陽光 陽光像金子，灑遍田野、高山和小河。 田野里的禾苗，因?yàn)橛辛岁柟?，更綠了。山上的小樹，因?yàn)橛辛岁柟?，更高了。河面閃著陽光，小河就像長長的錦緞了。 早晨，我拉開窗簾，陽光就跳進(jìn)了我的家。 誰也捉不住陽光，陽光是大家的。 陽光像金子，陽光比金子更寶貴。 （1）這篇短文一共( )小節(jié)。 （2）因?yàn)橛辛岁柟猓? )更綠了，( )更高了，( )像長長的錦緞，更( )了。 （3）在文中合適的詞填在對應(yīng)的括號里。 ( )遍田野?????( )著陽光???? ( )開窗簾?????( )進(jìn)了我的家 （4）想一想，也可以查資料，在下面的括號里填上正確的顏色。 因?yàn)橛辛岁柟猓一ǜ? )了，梨花更( )了，油菜花更( )了。因?yàn)橛辛岁柟?，菊花有? )，有的( )，有的是淡綠的，還有的是紫紅的，五顏六色，好看極了。 （5）照樣子，寫句子。 ① 早晨，我拉開窗簾，陽光就跳進(jìn)了我的家。（仿寫擬人句） ②陽光像金子，陽光比金子更寶貴。（仿寫比喻句） 參考答案 1．河???哥哥???許???快樂 行???講????音???居 說????聽???很???招呼 【詳解】這道題目主要考查學(xué)生對漢語拼音的拼讀能力以及漢字的書寫掌握情況，解析如下： “hé 水”：這里考查 “河” 字，“hé” 對應(yīng)的漢字是 “河”，“河水” 是常見詞語，檢驗(yàn)學(xué)生能否將拼音與對應(yīng)的基礎(chǔ)字詞聯(lián)系起來，正確書寫出 “河”。 “gē gē”：拼音對應(yīng)的是 “哥哥”，這是對疊詞、親屬稱謂類字詞的考查，要求學(xué)生熟練掌握簡單日常用詞的拼音書寫與漢字對應(yīng)。 “xǔ多”：“xǔ” 對應(yīng)的漢字是 “許”，“許多” 是常用詞匯，以此鞏固學(xué)生對高頻詞拼音與字形的記憶。 “kuài lè”：拼讀出來是 “快樂”，這兩個字都是常見字，考察學(xué)生是否能精準(zhǔn)書寫表示情緒的基礎(chǔ)詞語。 “不 xíng”：“xíng” 對應(yīng)的漢字是 “行”，“不行” 也是日?？谡Z、書面表達(dá)里頻繁出現(xiàn)的詞，強(qiáng)化基礎(chǔ)字詞的拼音書寫轉(zhuǎn)換。 “jiǎng 課”：“jiǎng” 對應(yīng)的漢字是 “講”，“講課” 是校園場景常用詞，鍛煉學(xué)生對校園相關(guān)詞匯的拼音字形匹配能力。 “yīn 樂”：這里是 “音樂”，“音” 字較為基礎(chǔ)，考查學(xué)生能否快速將拼音和正確漢字對應(yīng)，完成書寫。 “鄰 jū”：拼音對應(yīng)的漢字是 “鄰居”，屬于生活常用詞匯，加深學(xué)生對鄰里關(guān)系相關(guān)字詞的掌握。 “他 shuō”：“shuō” 對應(yīng)的漢字是 “說”，日常交流高頻用詞，鞏固基礎(chǔ)漢字的書寫。 “tīng 見”：“tīng” 對應(yīng)的是 “聽”，這是聽覺相關(guān)的常用動詞，檢驗(yàn)拼音轉(zhuǎn)漢字書寫的熟練度。 “hěn 好”：“hěn” 對應(yīng)的漢字是 “很”，非常簡單的程度副詞，檢測基礎(chǔ)知識。 “zhāo hu”：對應(yīng)的是 “招呼”，日常交際用語相關(guān)詞匯，提升學(xué)生拼音、漢字綜合運(yùn)用能力。 2．jìng????dōu?????zhòng cóng?????wō???dān zhǐ????shuì?? 【詳解】本題考查字音的辨析。 安靜：ān jìng，沒有聲息；沒有喧嘩吵鬧聲。 都，dōu釋義：副詞。①表示總括全部；②跟“是”合用，表示總括并說明原因；③表示“甚至”；④表示“已經(jīng)”，句末常用“了”。 dū釋義：1、首都。全國最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)所在地。2、大城市。3、指以盛產(chǎn)某種東西而聞名的城市。 都有：dōu yǒu，全部有。 種，zhǒng釋義：1、植物果實(shí)中能萌發(fā)成新植物的部分。2、動物可傳代的。3、起源和遺傳因子相同的人群。4、事物得以延續(xù)發(fā)展的根源。5、按事物性質(zhì)、特征所分的類別。 zhòng釋義：種植；栽種。 種樹：zhòng shù，栽樹。 從前：cóng qián，以前。 鳥窩：niǎo wō，鳥居住的地方。 單，dān釋義：1、獨(dú)自一個的；不跟別的合在一起的。2、奇數(shù)的（跟“雙”“偶”相對）。3、弱；微。4、項(xiàng)目、種類少；結(jié)構(gòu)、頭緒不復(fù)雜。5、單層的（指衣物等）。 chán釋義：［單于］古代匈奴君主的稱號。 shàn釋義：姓。 孤單：gū dān，單身無靠，感到寂寞。 只，zhī釋義：1、單個的；極少的。2、量詞。①用于動物（多指飛禽、走獸）；②用于某些成對的東西中的一個；③用于船和某些器物。 zhǐ釋義：副詞。用來限定范圍，相當(dāng)于“僅僅”。 只有：zhǐ yǒu，（連）表示必要的條件關(guān)系（常跟“才”呼應(yīng)）。 睡覺：shuì jiào，進(jìn)入睡眠狀態(tài)。 3．聲 只 個 朵 塊 只 【詳解】本題考查詞語搭配。 這里需要填上合適的量詞。 如：一聲春雷、一場春雷、一陣春雷。 一只白鵝、一群白鵝、一窩白鵝。 一把氣球、一只氣球、一袋氣球。 一朵彩云、一片彩云、一點(diǎn)彩云。 一塊石頭、一車石頭、一筐石頭。 一只眼睛、一雙眼睛、一對眼睛。 4．Y yao yao 【詳解】本題考查的是音序查字法。 音序查字法：1、確定所查字讀音的第一個字母，并在字典或詞典《漢語拼音音節(jié)索引》中找到這個字母。2、確定音序之后，根據(jù)音節(jié)，再查音節(jié)的頁碼里面找到這一個音節(jié)。3、然后翻看到后面找相關(guān)的頁碼，就可以找到這一個字體了。 故遙yáo，用音序查字法查先先從“漢語拼音音節(jié)索引”里面找到大寫字母“Y”，再找到音節(jié)“yao”，找到“yao”接下來就可以查到“遙”字了。 5．C chu 廚房 P piao 漂浮 J ji 機(jī)器 【解析】這道題主要考查學(xué)生對音序、音節(jié)的理解，以及利用所學(xué)漢字進(jìn)行組詞的能力，具體解析如下： （1）“廚” 字： 音序：音序是指音節(jié)的第一個大寫字母。“廚” 讀音是 “chú”，所以它的音序是 “C” ，也就是取讀音首字母并大寫。 音節(jié)：音節(jié)則是由聲母、韻母和聲調(diào)組成，“廚” 的音節(jié)就是 “chú”。 組詞：根據(jù) “廚” 的字義，常見的組詞有 “廚房”“廚師”，任選其一填入即可，這一步考查學(xué)生對漢字含義的熟悉程度，是否能關(guān)聯(lián)生活場景、職業(yè)等進(jìn)行組詞。 （2）“漂” 字： 音序：“漂” 有多個讀音，如 “piāo”“piǎo”“piào”，不管哪個讀音，首字母大寫都是 “P”，所以音序是 “P”。 音節(jié)：如果按常見的 “漂浮” 義，讀音為 “piāo ”，那么音節(jié)就是 “piāo” ，寫音節(jié)時要帶上聲調(diào)符號。 組詞：依據(jù) “漂” 的讀音與字義，可組詞 “漂流”“漂浮”“漂亮” 等，選取合適的一個填進(jìn)去，這考驗(yàn)學(xué)生對多音字不同讀音對應(yīng)不同含義、組詞的掌握情況。 （3）“機(jī)” 字： 音序：“機(jī)” 讀音 “jī”，其音序是讀音首字母大寫后的 “J”。 音節(jié)：“機(jī)” 的音節(jié)為 “jī”。 組詞：由于 “機(jī)” 的含義豐富，常見組詞有 “飛機(jī)”“機(jī)會”“機(jī)器” 等，選擇一個填寫，考查學(xué)生對基礎(chǔ)漢字的常用搭配積累。 6．③ ② ⑤ ① ④ 【詳解】本題考查查字典。 音序查字法的步驟：（1）音序查字法先要背熟《漢語拼音字母表》，熟練掌握音序。（2）看清要查的第一個字母是什么（音序），在字典的《音節(jié)表》里查到這個大寫字母。（3）在查到的大寫字母下面找到音節(jié)（沒有聲調(diào)的拼音），再看看它右邊標(biāo)的頁碼。（4）翻到指定的頁碼查到音節(jié)后，再按四聲的順序，就查到要查的字了。 從給定的選項(xiàng)中，我們可以看到口訣分為四部分，分別對應(yīng)著音序查字法的不同步驟。因此，我們需要根據(jù)這些步驟來填寫合適的詞語。 第一個空格應(yīng)該填寫“音序”，因?yàn)檫@是整個口訣的主題。故選③。 第二個空格應(yīng)該填寫“首個字母”，因?yàn)橐粜虿樽址ǖ牡谝徊绞钦业狡匆舻氖讉€字母。故選②。 第三個空格應(yīng)該填寫“字母”，因?yàn)檎业绞讉€字母后，需要確定音序。故選⑤。 第四個空格應(yīng)該填寫“音節(jié)”，因?yàn)橐粜虼_定后，需要在音序索引中找到對應(yīng)的音節(jié)。故選①。 最五個空格應(yīng)該填寫“第幾頁”，因?yàn)樽罱K需要找到漢字所在的頁碼。故選④。 7．Z 639 542 xiong 【詳解】本題考查查字典。 （1）音序指音節(jié)的第一個字母的大寫，故“zhong”的音序是“Z”，對應(yīng)的頁碼是漢字右側(cè)的數(shù)字639。 （2）“兄”的頁碼是右側(cè)的數(shù)字542，音節(jié)是左側(cè)的“xiong”。 8． 【詳解】本題考查古詩默寫。 書寫時注意“李”“花”“情”的正確寫法。 9．(1)靜悄悄 白花花??黑乎乎 (2)單獨(dú) (3)折船、折馬。 【詳解】（1）本題考查詞語仿寫。 題干句子“獨(dú)自一個，靜悄悄的，正好用紙折船，折馬……”中“ABB式”的詞語有：靜悄悄 。 abb詞語是一種詞語分類，指第二、三字一樣的詞語。如：熱乎乎、氣沖沖、水汪汪、沉甸甸、綠油油。 （2）本題考查近義詞。 “獨(dú)自”，解釋指自己一個人；單獨(dú)地?！蔼?dú)自”的近義詞有：單獨(dú)、只身、孤單。 （3）本題考查語言表達(dá)。 結(jié)合自己的生活實(shí)際，說一說自己獨(dú)自一個人時都做了什么即可。如：當(dāng)獨(dú)自一個人的時候，可以看書、畫畫、做手工。 10．（1）5/五 （2）禾苗 小樹 小河 美 （3）灑 閃 拉 跳 （4）紅 白 黃 黃 白 （5）小鳥唱起了歌。 彎彎的月亮像一只小船。 【解析】（1）本題考查數(shù)自然段。 自然段就是作者行文時由于意思的表達(dá)需要轉(zhuǎn)換，或者一個意思需要多方面說明自然形成的段落。它的特點(diǎn)就是在行文時用開頭空下兩格的方式，來表示一個自然段的形成。據(jù)此判斷短文共有5個自然段。 （2）本題考查文章內(nèi)容理解。 根據(jù)文中第②自然段句子“田野里的禾苗，因?yàn)橛辛岁柟?，更綠了。山上的小樹，因?yàn)橛辛岁柟?，更高了。河面閃著陽光，小河就像長長的錦緞了?！笨芍?yàn)橛辛岁柟?，禾苗更綠了，小樹更高了，小河像長長的錦緞，更美了。 （3）本題考查提取關(guān)鍵信息。 根據(jù)文中第①自然段句子“灑遍田野、高山和小河。”可知應(yīng)填寫“灑”； 根據(jù)文中第②自然段句子“河面閃著陽光”可知應(yīng)填寫“閃”； 根據(jù)文中第③自然段句子“我拉開窗簾”可知應(yīng)填寫“拉”； 根據(jù)文中第③自然段句子“陽光就跳進(jìn)了我的家”可知應(yīng)填寫“跳”。 （4）本題考查語言表達(dá)。 結(jié)合自己的生活實(shí)際和閱讀經(jīng)驗(yàn)，想想桃花、梨花、油菜花是什么顏色的，菊花都有哪些顏色，組織語言表達(dá)，如：因?yàn)橛辛岁柟?，桃花更紅了，梨花更白了，油菜花更黃了。因?yàn)橛辛岁柟?，菊花有的是白白的，有的是黃黃的，有的是淡綠的，還有的是紫紅的，五顏六色，好看極了。 （5）本題考查仿寫句子。 ①觀察所給句子，一個“跳”字賦予陽光人的動作，寫出了陽光的可愛，仿照例句，賦予事物人的動作和情感，仿寫擬人句，如：小鳥在枝頭唱歌。 ②觀察所給句子，把“陽光”比作“金子”，運(yùn)用了比喻的修辭手法，仿照例句，運(yùn)用比喻的修辭手法寫句子，如：太陽像一個大火球。

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版本： 統(tǒng)編版（2024）

年級： 一年級下冊（2024）

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