1．看拼音，寫字詞。
融化，燕子來，吹綠柳樹，吹紅桃。
2．用“√”給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
吹風(fēng)（chuī cuī） 游魚（ruó yóu） 下降（jiàn jiàng）
水池（cí chí） 飄?。╬iā qiā） 秋霜（shuān shuāng）
3．看圖，完成練習(xí)。
這個(gè)字是，讀音是：__________。這個(gè)字的第二筆是：___________，這個(gè)筆畫叫___________（A．橫折彎鉤B．橫斜鉤)，帶有這個(gè)筆畫的字還有本課的“”。
4．照例子，加一加組字。
例：（ 口 ）+（ 欠 ）=吹
( )+( )=霜 ( )+( )+( )=春
( )+( )= 池 ( )+( )=花 ( )+( )=雪
5．比一比，再組詞。
春( ) 看( ) 風(fēng)( ) 冬( )
雪( ) 雷( ) 入( ) 人( )
6．我會(huì)看圖，選字填空。（填序號(hào)）
①落 ②吹 ③降 ④飄

春風(fēng)( ) 夏雨( ) 秋霜( ) 冬雪( )
7．讀詩句，連一連。
春天 停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
夏天 墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。
秋天 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
冬天 春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
8．閱讀課文片段，完成練習(xí)。
春夏秋冬（節(jié)選）
池草青，山花紅，魚出水，鳥入林。
（1）請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿铝性~語的反義詞。
綠—— 出——
（2）請(qǐng)你試著寫一寫。 青， 紅。
（3）下面四幅圖是四個(gè)季節(jié)的景色，請(qǐng)你給每幅圖寫一句話。


9．和大家一起分享美景，閱讀并回答問題。
四季兒歌
張明富
春風(fēng)暖，布谷叫，小苗出土咧嘴笑，
夏天熱，蟬兒叫，荷花出水咧嘴笑，
秋天涼，雁兒叫，顆顆棉桃咧嘴笑，
冬季里，雪花飄，朵朵梅花咧嘴笑，
過新年，放鞭炮，小朋友們咧嘴笑。
（1）讀兒歌，選一選。（填序號(hào)）
①棉桃 ②梅花 ③荷花 ④小苗
春天有布谷、 ，夏天有蟬兒、 ，
秋天有雁兒、 ，冬天有雪花、 。
（2）根據(jù)兒歌的季節(jié)特點(diǎn)，選擇對(duì)應(yīng)季節(jié)所穿的衣服。（填序號(hào)）
春風(fēng)暖 夏天熱 秋天涼 冬季寒
① ② ③ ④
參考答案
1．
【詳解】本題考查看拼音寫詞語。
解答本題，首先要讀一讀拼音，然后寫出對(duì)應(yīng)的詞語，寫完后再讀一讀，看看是否寫正確，書寫時(shí)要注意規(guī)范和美觀。注意“雪、飛、春”這幾個(gè)字的字形和書寫筆順。
2．chuī yóu jiàng
chí piā shuāng
【詳解】本題考查字音的掌握。
吹風(fēng)：chuī，身體被風(fēng)吹到。
游魚：yóu，游動(dòng)的魚。
“降”讀“xiáng”時(shí)：1.投降。2.降伏，使馴服。讀“jiàng”時(shí)：1.落下（跟“升”相對(duì)）。2.使落下，降低。3.姓。降臨：到來，來臨。
下降：jiàng，由高處往低處運(yùn)動(dòng)。
水池：chí，積水的池子。
飄浮：piā，隨風(fēng)搖動(dòng)或飛揚(yáng)。
秋霜：shuāng，秋天的霜。
3． fēng B
【詳解】本題考查的是生字讀音、筆順筆畫和造字法。
觀察圖片，圖片中的小朋友正在艱難前行，帽子已經(jīng)被吹走。因此可以猜測(cè)，圖中的漢字是“風(fēng)”。
風(fēng)，讀音fēng，筆順是。因此，第二筆是橫斜鉤（?）。本課的生字有春、風(fēng)、花、入、冬、雪、飛。觀察字形可知，“飛”也包含這個(gè)筆畫。
4． 雨 相 三 人 日 氵 也 艸 化 雨 彐
【詳解】本題考查了造字法。
結(jié)合例題，“吹”是會(huì)意字。左右結(jié)構(gòu)，它是由“口”“欠”組成。
“霜”是形聲字，上下結(jié)構(gòu)，它是由“雨”“相”組成。
“春”是會(huì)意字，上下結(jié)構(gòu)，它是由“三”“人”“日”組成。
“池”是會(huì)意字，左右結(jié)構(gòu)，它是由“氵”和“也”組成。
“花”是形聲字，上下結(jié)構(gòu)，它是由“艸”“化”組成。
“雪”是會(huì)意字，上下結(jié)構(gòu)，它是由“雨”“彐”組成。
5．春天 看見 風(fēng)箏 冬天 雪花 雷電 入口 人們
【解析】略
6．② ① ③ ④
【解析】略
7．
【詳解】本題考查對(duì)古詩文名句的識(shí)記。抓住詩句中的景物特點(diǎn)來判斷季節(jié)，如從“霜葉、梅、小荷、春眠”等不難看出詩中所描述的季節(jié)，完成連線即可。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”出自《山行》；
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！背鲎悦虾迫弧洞簳浴罚?br>“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”出自《小池》；
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”出自《梅花》。
8．（1） （2）絲瓜 蘋果 （3）春天，小朋友們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏。
夏天，碧綠的柳枝垂到了水面上。
秋天，樹葉變黃了。
冬天，一場(chǎng)大雪，整個(gè)世界都變成白色的了。
【解析】8．（）本題考查反義詞的分辨能力。
綠：像草和樹葉正生長(zhǎng)時(shí)的顏色。相對(duì)反義詞是成對(duì)的經(jīng)常處于并舉、對(duì)待位置的詞，沒有矛盾對(duì)立關(guān)系，但對(duì)比鮮明，如黑——白，從這個(gè)意義上說，綠的反義詞是：紅。
出：從里面到外面（跟“進(jìn)”“入”相對(duì)）。反義詞為：入。
（2）本題考查詞語的仿寫。
“池草青，山花紅”形容事物的顏色，仿照句式寫出來即可。
示例：楊柳青，桃花紅。
（3）本題考查語言表達(dá)能力。
解答時(shí)，結(jié)合圖中的景色來造句，答案不唯一，只要合理即可。
第一幅圖上畫的春天小朋友游玩的情景。示例：春天來了，小朋友們?cè)诓莸厣峡鞓返谋寂堋?br>第二幅圖上畫的夏天湖邊垂柳的景色。示例：夏天來了，輕柔的柳條隨風(fēng)飄揚(yáng)。
第三幅圖上畫的秋天樹葉變黃的景色。示例：秋天來了，枯黃的樹葉一片一片地從樹上落了下來。
第四幅圖上畫的冬天白雪皚皚的景色。示例：冬天來了，大地披上了銀裝。
9．（1）④ ③ ① ② （2）② ③ ④ ①
【解析】9．（1）本題考查提取關(guān)鍵信息。
根據(jù)文章“春風(fēng)暖，布谷叫，小苗出土咧嘴笑”，可知，春天有“小苗”，故填“④”。
根據(jù)文章“夏天熱，蟬兒叫，荷花出水咧嘴笑”，可知，夏天有“荷花”，故填“③”。
根據(jù)文章“秋天涼，雁兒叫，顆顆棉桃咧嘴笑”，可知，秋天有“棉桃”，故填“①”。
根據(jù)文章“冬季里，雪花飄，朵朵梅花咧嘴笑”，可知，冬天有“梅花”，故填“②”。
（2）本題考查文章內(nèi)容理解。
春風(fēng)暖，穿長(zhǎng)裙即可，故填“②”。
夏天熱，穿短褲短袖即可，故填“③”。
秋天涼，穿毛衣保暖，故填“④”。
冬季寒，穿棉襖抗寒，故填“①”。

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