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    2024年北師大版數(shù)學(xué)八上同步課件第4課時 實數(shù)(二)

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    初中數(shù)學(xué)北師大版(2024)八年級上冊6 實數(shù)教課ppt課件

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    這是一份初中數(shù)學(xué)北師大版(2024)八年級上冊6 實數(shù)教課ppt課件,共32頁。PPT課件主要包含了知識回顧,學(xué)習(xí)目標(biāo),核心知識,感悟新知,新知探究,實數(shù)的常用性質(zhì),跟蹤訓(xùn)練,知識點2實數(shù)的運算,ab+ac,ba+ca等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    有理數(shù)關(guān)于相反數(shù)和絕對值的意義是什么?
    只有符號不同的兩個數(shù),其中一個是另一個的相反數(shù).
    數(shù)軸上表示數(shù) a 的點到原點的距離叫做數(shù) a 的絕對值,用 |a| 表示.
    1.理解在實數(shù)范圍內(nèi)的相反數(shù)、倒數(shù)、絕對值的意義.
    2.掌握實數(shù)的運算法則,熟練地利用計算器去解決有關(guān)實數(shù)的運算問題.
    ________和________統(tǒng)稱為實數(shù).若按定義分類,實數(shù)包括________和_______兩大類;若按大小分類,實數(shù)包括________、________和________三大類.
    解題秘方:利用實數(shù)的性質(zhì)求相反數(shù)、倒數(shù)、絕對值 .
    知識點1:實數(shù)的有關(guān)概念
    一個正實數(shù)的絕對值是它本身;一個負(fù)實數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);0 的絕對值是 0.即設(shè) a 表示一個實數(shù),則
    ,-(π - 3.14)= 3.14 - π,
    (1)有理數(shù):____________________________________;
    3. 把下列各數(shù)分類填到橫線上:
    (2)無理數(shù):____________________________________________________________________________;
    0.010 010 001 000 01…
    相鄰兩個1之間依次增加一個0) 
    (3)負(fù)實數(shù):____________________________________.
    實數(shù)之間不僅可以進行加、減、乘、除(除數(shù)不為0)、乘方運算,而且正數(shù)及0可以進行開平方運算,任意一個實數(shù)可以進行開立方運算.在進行實數(shù)的運算時,有理數(shù)的運算法則及運算性質(zhì)等同樣適用.
    填空:設(shè)a,b,c是任意實數(shù),則(1)a+b=b+a(加法交換律)(2)(a+b)+c=a+(b+c)(加法結(jié)合律)(3)a+0=0+a=0 (4)a+(-a)=(-a)+a=0(5)ab=ba(乘法交換律)(6)(ab)c=a(bc)(乘法結(jié)合律)(7)1·a=a·1=a
    (8) a(b+c) = (乘法對于加法的分配律), (b+c)a = (乘法對于加法的分配律);
    (9) 實數(shù)的減法運算規(guī)定為a-b = a+ ;
    (10) 對于每一個非零實數(shù)a,存在一個實數(shù)b, 滿足a·b = b·a =1,我們把b叫做a的 ;
    (11) 實數(shù)的除法運算(除數(shù)b≠0),規(guī)定為 a÷b = a · ;
    (12) 實數(shù)有一條重要性質(zhì):如果a ≠ 0,b ≠ 0, 那么ab 0.
    實數(shù)的混合運算順序與有理數(shù)的混合運算順序基本相同,先乘方、開方,再乘除,最后加減,同級運算按從左到右的順序進行,有括號的先算括號里面的.
    例2 計算下列各式的值:
    例3 計算(結(jié)果保留小數(shù)點后兩位):
    在實數(shù)運算中,當(dāng)遇到無理數(shù)并且需要求出結(jié)果的近似值時,可以按照所要求的精確度用相應(yīng)的近似有限小數(shù)去代替無理數(shù),再進行計算.
    (2)根據(jù)化簡結(jié)果,求出這四個數(shù)中“有理數(shù)的和 m” 與“無理數(shù)的和 n”,并比較 m,n 的大小.
    3. 實數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示.(1)比較大?。孩質(zhì)a|______|b|;②|c|______|a|;(填“>”“<”或“=”)(2)化簡:|b-c|+|a-c|-|a+b|.
    解:由數(shù)軸可知 b-c>0,a-c<0,a+b<0,則|b-c|+|a-c|-|a+b|=b-c-a+c+a+b=2b.
    4. [運算能力] 如圖,一只螞蟻從點A沿數(shù)軸向右爬了2個單位長度到達點B,點A表示- ,設(shè)點B所表示的數(shù)為m.(1)實數(shù)m的值是________;
    (2)求|m+1|+|m-1|的值;

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    初中數(shù)學(xué)北師大版(2024)八年級上冊電子課本

    6 實數(shù)

    版本: 北師大版(2024)

    年級: 八年級上冊

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