1.學(xué)習(xí)目標(biāo)描述:學(xué)生能理解兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減法的算理,掌握豎式計(jì)算方法并能正確計(jì)算。2.學(xué)習(xí)分析內(nèi)容: 通過自主探索、合作交流,培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、抽象概括能力。3.學(xué)科核心素養(yǎng)分析: 感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)合作意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn): 理解算理,掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減法的豎式計(jì)算方法。
教學(xué)難點(diǎn):理解相同數(shù)位對(duì)齊相減的道理。
你能提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題并解決嗎?
小客車的座位比大客車的少多少個(gè)?
答:小客車的座位比大客車的少22個(gè).
先算:5-3=2
答 :小客車的座位比大客車的少22個(gè).
再算:40-20=20
最后算:20+2=22
小客車的座位比大客車的少多少個(gè)
答: 小客車的座位比大客車的少22個(gè).
強(qiáng)調(diào)算理:相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位減起。
我有 20 顆牙齒。
我已經(jīng)長(zhǎng)了 22顆牙齒。
成人一般有 32顆牙齒。
(1)小明比小紅少長(zhǎng)幾顆牙齒?
答:小明比小紅少長(zhǎng)2顆牙齒.
(2)根據(jù)數(shù)學(xué)信息提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題并解決。
答:小東比小紅多長(zhǎng)10顆牙齒.
提問:小東的牙齒比小紅的牙齒多幾顆?
2.已經(jīng)檢查了視力的同學(xué)有多少人?
答:已經(jīng)檢查了視力的同學(xué)有32人
我們一起來玩擲數(shù)?游戲吧!
把數(shù)字方塊擲到桌面上,?哪個(gè)數(shù)字向上就是幾。
我們擲一顆數(shù)字方塊,比比誰(shuí)擲的數(shù)大,好嗎
我們這樣玩,把一顆數(shù)字方塊擲?兩次,數(shù)差距大的贏。
也可以一次擲兩顆,把兩個(gè)數(shù)字分別?放在個(gè)位、十位,看誰(shuí)組成的數(shù)大。
1. 回顧內(nèi)容:引導(dǎo)學(xué)生回顧所學(xué)內(nèi)容。2. 總結(jié)方法:強(qiáng)調(diào)兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減法的計(jì)算方法。

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