小學語文統(tǒng)編版（2024）二年級下冊貝的故事優(yōu)秀教學課件ppt

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同學們，你們知道海灘上這些大大小小、形態(tài)各異的東西是什么嗎？
朗讀課文，讀準字音，讀順句子，圈出生字。
甲 骨 漂 珍 飾 品 隨
jiǎ
易 損 幣 財 賺 賠 購 貧
都是第三聲，注意“甲”的變調。
jiǎ gǔ wén
隨手 隨從 隨身
珍惜 珍愛 珍寶
本文描寫了漢字“ ”的故事，寫出了“貝”字 以及用“貝”作偏旁的字與 有關的緣由。
讀課文，說一說本文主要講了什么。
一些生活在水里的動物，用貝殼保護自己的身體。甲骨文中的“貝”字，就像一種海貝的樣子。
自讀第1自然段，畫出介紹“貝”字甲骨文字形的句子。
你見過哪些貝類，它們有什么特點？在文中畫出來。
你知道什么是甲骨文嗎？
甲骨文因鐫刻、書寫于龜甲與獸骨上而得名。它是中國的一種古代文字，是漢字的早期形式。
豎和橫折的折一樣長。
上面“曰”要扁而寬。
“冖”與上半部分分開，寫在橫中線線上。
“冖”與上半部分相連。
上緊下松，都含有一個“冖”。
（1）將“貝、殼、甲、骨”四個生字在生字本上寫兩遍。寫完后同桌互評。
（2）字體整齊，注意書寫重點和書寫姿勢。
你們瞧，“貝”字的甲骨文多么有意思啊！你想知道在古時候貝殼還有什么特別的功能嗎？帶貝字旁的字與什么有關系嗎？這節(jié)課我們繼續(xù)學習“貝”的 故事。
默讀第2自然段，想一想：每句話講了什么？
古時候，人們覺得貝殼很漂亮，很珍貴，喜歡把它們當作飾品戴在身上。
人們戴在身上裝扮自己的東西。
貝殼為什么會成為大家喜歡的飾品呢？用上“因為……所以……”的句式說一說。
因為貝殼很漂亮，很珍貴，所以人們把它們當作飾品戴在身上。
而且貝殼可以隨身攜帶，不容易損壞，于是古人還把貝殼當作錢幣。
為什么貝殼被人們當作錢幣呢？用上“……于是……”的句式說一說。
貝殼可以隨身攜帶，不容易損壞，于是人們把貝殼當作了錢幣。
所以用“貝”作為偏旁的字大多與錢財有關，比如，“賺、賠、購、貧、貨”。
這一組字都含有偏旁貝，表義——錢幣。
漢字真有趣?。∠襁@樣偏旁能表示字義的漢字還有很多。看圖，猜猜加點字的偏旁與什么有關。
“鏡”的偏旁“钅”與金屬有關。“珠”的偏旁“王”與玉石有關。
說一說，你還知道哪些含有偏旁“钅”和“王”的漢字？
錢 針 釘 釣 鈔
珍 環(huán) 瑞 瓊 理
這篇課文沒有具體生動的情節(jié)，以說明的方式介紹了“貝”字的相關知識。朗讀時要像平時說話一樣不疾不徐，讓人能聽清楚，聽明白。
請同學們拿出本子，將本節(jié)課生字描一遍、寫兩遍，注意坐姿。
本文寫了漢字“ ”的故事，寫出了“貝”字 以及用“貝”作偏旁的字與 有關的緣由。告訴我們中國的 源遠流長，是我國寶貴的文化遺產。
一、用加點的詞語造句。
古時候，人們覺得貝殼很漂亮，很珍貴，喜歡把它們當作飾品戴在身上。漂亮： 。珍貴： 。喜歡： 。
媽媽給我新買的花裙子很漂亮
我的同桌非常喜歡吃水果
二、想一想下列這些字與什么有關。
偏旁： 與 有關。
語 議 論 譏 記 訣 認 識
江 河 湖 海 油 泥 溝