語文貝的故事公開課課件ppt

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說一說：你是怎么猜出這些字的呢？
我們的祖先為了記錄事情，用尖銳的東西在龜甲和獸骨上模仿事物的形狀刻畫了“甲骨文”。甲骨文距今有幾千年的歷史了，是中國最古老的一種文字。
“日”要寫得扁而寬，第五筆是懸針豎，要寫在豎中線上。
上半部分的筆順是“豎、橫折、橫折、點、橫鉤”，下面的“月”字第一撇變成豎。
借助拼音讀準字音，不認識的字查字典。讀通句子，不唱讀，不回讀，標出自然段序號。想一想：讀了課文，你知道了什么？
甲骨文 漂亮 珍貴 飾品 而且隨身攜帶 容易 損壞 錢幣錢財 賺 賠 購 貧
pià（ ）
piā（ ）
piǎ（ ）
貝字旁的字有“財、賺、賠、購、貧”
小貝殼，真漂亮，可作飾品可作幣。小貝殼，能招財，有時賺來有時賠。小貝殼，真會跑，跑到甲骨成“珍寶”。
一家有三口，家住二層樓。老大住樓上，老二老三擠下頭。
謎底：________
看課本插圖，猜猜“貝”字的含義。
甲骨文中的“貝”字，就像一種海貝的樣子。
“貝”字是如何形成的呢？
撇要寫長一點，最后一筆是長點。
“士”上橫長，下橫短；中間禿寶蓋；下部是“幾”。上中下部分要緊湊。
自由朗讀課文，鞏固新詞。聽寫詞語。同桌互相檢查詞語。
自由讀課文第2自然段，說一說：貝殼有什么特點？在古代，人們把它當(dāng)作什么？
古時候，人們覺得貝殼很漂亮，很珍貴，喜歡把它們當(dāng)作飾品戴在身上。而且貝殼可以隨身攜帶，不容易損壞，于是古人還把貝殼當(dāng)作錢幣。所以，用“貝”作偏旁的字大多與錢財有關(guān)，比如，“賺、賠、購、貧、貨”。
古時候，人們覺得貝殼很漂亮，很珍貴，喜歡把它們當(dāng)作飾品戴在身上。
用上關(guān)聯(lián)詞“因為……所以……”把這句話串連起來。
而且貝殼可以隨身攜帶，不容易損壞，于是古人還把貝殼當(dāng)作錢幣。
你能把這句話讀通順，字詞讀準確嗎？
財　　　　賺　　　　賠　　　　購　　　　貧　　　　貨
你知道這幾個字的字義嗎？
你還知道哪些字是貝字旁？
財（ ）（ ） 賺（ ）（ ）賠（ ）（ ） 購（ ）（ ）貧（ ）（ ） 貨（ ）（ ）
不管是財富，還是賺錢、賠錢、購物……都離不開錢財，所以，用“貝”作偏旁的字大多與錢財有關(guān)。
猜一猜：加點字的讀音。
想一想：加點字的偏旁與什么有關(guān)。
“王字旁”的字你還知道哪些？
“王字旁”的字大多與玉石有關(guān)。
看圖猜一猜，“金字旁”的字與什么有關(guān)？
形旁：貝，表示跟錢有關(guān)
第五筆是豎提，右邊不要寫成三橫。
“巾”稍寬，中豎為懸針豎。
注意第二筆是“豎折折鉤”。
左右等寬，左矮右高，左邊的“貝”字作偏旁，末筆收緊。
“貝”的點不宜過長，右部注意勻稱。
中華文化源遠流長，中國漢字博大精深。每一個漢字都有一個故事，希望同學(xué)們課后把“貝”的故事講給爸爸媽媽聽，并且能夠運用今天所學(xué)到的方法去探索漢字的奧秘！