同學們，你們知道海灘上這些大大小小、形態(tài)各異的東西是什么嗎？
甲 骨 漂 珍 飾 品 隨
易 損 幣 財 賺 賠 購 貧
jiǎ gǔ wén
本文描寫了漢字“ ”的故事，寫出了“貝”字 以及用“貝”作偏旁的字與 有關的緣由。
讀課文，說一說本文主要講了什么。
自讀第1自然段，畫出介紹“貝”字甲骨文字形的句子。
你見過哪些貝類，它們有什么特點？在文中畫出來。
你知道什么是甲骨文嗎？
你們瞧，“貝”字的甲骨文多么有意思??！你想知道在古時候貝殼還有什么特別的功能嗎？帶貝字旁的字與什么有關系嗎？這節(jié)課我們繼續(xù)學習“貝”的 故事。
默讀第2自然段，想一想：每句話講了什么？
貝殼為什么會成為大家喜歡的飾品呢？用上“因為……所以……”的句式說一說。
為什么貝殼被人們當作錢幣呢？用上“……于是……”的句式說一說。
漢字真有趣??！像這樣偏旁能表示字義的漢字還有很多?？磮D，猜猜加點字的偏旁與什么有關。
說一說，你還知道哪些含有偏旁“钅”和“王”的漢字？
錢 針 釘 釣 鈔
珍 環(huán) 瑞 瓊 理
漂 停留在液體表面不下沉漂 用藥物退去物品的顏色漂 好看，美觀
本文寫了漢字“ ”的故事，寫出了“貝”字 以及用“貝”作偏旁的字與 有關的緣由。告訴我們中國的 源遠流長，是我國寶貴的文化遺產(chǎn)。

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小學語文統(tǒng)編版（2024）二年級下冊電子課本

3 “貝”的故事

版本： 統(tǒng)編版（2024）

年級： 二年級下冊

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