甲骨文 貝類 漂亮 珍貴 飾 品 隨身 容易 損壞 錢幣 錢財(cái) 賺錢 賠償 購買 貧困
財(cái) 賺 賠 購 貧
一家人三口，家有二層樓。老大住樓上，老二老三擠下頭。
獨(dú)體 左右結(jié)構(gòu) 上下結(jié)構(gòu)上中下結(jié)構(gòu)
課文從（ ）“貝”、（ ）“貝”以及（ ）“貝”的來源及含義等方面講述了“貝”的故事。
甲骨文是中國的一種古代文字，最早在龍骨上發(fā)現(xiàn)，是漢字的早期形式，有時(shí)候也被認(rèn)為是漢字的書體之一，也是現(xiàn)存中國王朝時(shí)期最古老的一種成熟文字。
古時(shí)候，人們覺得貝殼很漂亮，很珍貴，喜歡把它們當(dāng)作飾品戴在身上。
用“因?yàn)椤浴钡木涫秸f一說人 們把貝殼當(dāng)飾品的原因。
而且貝殼可以隨身攜帶，不容易損壞，于是古人還把貝殼當(dāng)作錢幣。
所以，用“貝”作偏旁的字大多與錢財(cái)有關(guān)，比如，“賺、賠、購、貧、貨”。
指明“貝”作偏旁時(shí)所表之意
填空，講述“貝”的故事。
古時(shí)候，人們覺得貝殼很（ ），很（ ），所以喜歡把它們當(dāng)作（ ）戴在身上。而且還因?yàn)樨悮た梢裕? ），不（ ），于是古人還把貝殼當(dāng)作（ ）。所以，用“貝”作偏旁的字大多與（ ）有關(guān)。
拓展，含有下列偏旁的字還有哪些？
“貝”字的起源：像貝殼張開
貝殼的特點(diǎn)：漂亮 珍貴
貝殼的用途：飾品 錢幣
帶“貝”字的含義：與錢財(cái)有關(guān)
本文介紹了“貝”字的由來、演變及發(fā)展，并講述了作為偏旁的“貝”的含義，告訴了我們一些漢字的構(gòu)字規(guī)律。
描寫貝殼的詞語五彩斑斕 五彩繽紛 五光十色 五顏六色
二、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯(cuò)，對的打“√”， 錯(cuò)的打“×”。
1.古人用貝殼做錢幣是因?yàn)樨悮ず苋菀? 找到。 （ ） 2.古人用貝殼做錢幣是因?yàn)樨悮ぜ饶茈S 身攜帶又不容易損壞。 （ ）
點(diǎn)撥：講“貝”的故事要交代清楚三個(gè)要點(diǎn)：一、“貝”字的由來；二、貝殼的特點(diǎn)（貝殼能充當(dāng)飾品、錢幣的原因）；三、作為偏旁的“貝”的含義。當(dāng)然，還可以課下收集資料，對以上內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充。講故事時(shí)，要有條理，聲音響亮，吐字清晰。
以上是關(guān)于“珍、幣、財(cái)、賠、購、貧”的擴(kuò)詞練習(xí)。
“鏡”的偏旁為金字旁，與金屬有關(guān)
“珠”的偏旁為斜玉旁，與玉石有關(guān)
1.朗讀課文；正確書寫本課生字新詞。
2.結(jié)合寫字表，找一找偏旁相同的字并 說一說這些字的偏旁所表示的含義。

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3 “貝”的故事

版本： 人教部編版

年級： 二年級下冊

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