
這是一份小學(xué)科學(xué)粵教粵科版(2024)六年級下冊第2單元 能量及其轉(zhuǎn)換11 是什么轉(zhuǎn)換成電能的優(yōu)秀ppt課件,文件包含粵教粵科版2019科學(xué)六下211《是什么轉(zhuǎn)換成電能的》課件pptx、粵教粵科版2019科學(xué)六下211《是什么轉(zhuǎn)換成電能的》教案doc、粵教粵科版2019科學(xué)六下211《是什么轉(zhuǎn)換成電能的》練習(xí)doc、手壓式自發(fā)電手電筒mp4、手搖式發(fā)電機(jī)實(shí)驗(yàn)視頻_高清mp4、水果為什么能做電池mp4、用圣女果做水果電池mp4等7份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共26頁, 歡迎下載使用。
普通手電筒發(fā)光是靠電池提供電能。手壓式手電筒里并沒有安裝電池,怎么也能發(fā)光?
手壓式手電筒,是一種環(huán)保節(jié)能的手電筒。使用時,迅速按壓手柄多次,閉合開關(guān)燈泡就能發(fā)光。
手壓式手電筒怎么使用?
手壓式手電筒里并沒有安裝電池,怎么也能發(fā)光?我們可以利用手搖發(fā)電機(jī)體會手壓式手電筒是如何工作的。
將燈泡與發(fā)電機(jī)連接成一個簡單電路。轉(zhuǎn)動發(fā)電機(jī)把手,燈泡亮起來了嗎?改變轉(zhuǎn)動把手的速度,觀察燈泡的明暗變化。
注意:正極(+)接正極(+),負(fù)極(-)接負(fù)極(-)
視頻:手搖式發(fā)電機(jī)實(shí)驗(yàn)
手搖式發(fā)電機(jī)實(shí)驗(yàn)記錄觀察記錄
把手轉(zhuǎn)動越快,電能越足,燈泡越亮;把手轉(zhuǎn)動越慢,電能不足,燈泡變暗。
手搖式發(fā)電機(jī)是機(jī)械能轉(zhuǎn)換成電能,小燈泡亮起來。根據(jù)手搖式手電筒結(jié)構(gòu)示意圖,說說在沒有電池的情況下,它是怎么發(fā)光的呢?
按壓手柄,會帶動齒輪旋轉(zhuǎn),齒輪再帶動線圈轉(zhuǎn)動,線圈的轉(zhuǎn)動切割了磁鐵周圍的磁感線,從而產(chǎn)生感應(yīng)電流,供給燈泡發(fā)光,也是把機(jī)械能轉(zhuǎn)換成電能。
我們生活中所用到的電,是由發(fā)電站里的發(fā)電機(jī)將各種形式的能量轉(zhuǎn)換而來的。
水力發(fā)電站利用水流推動發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動,水流具有的能量經(jīng)過一番轉(zhuǎn)換后變成了電能。
查找資料,了解各種類型的發(fā)電站是將哪種形式的能量轉(zhuǎn)換成電能的。
風(fēng)力發(fā)電是把風(fēng)能轉(zhuǎn)為電能。
太陽能發(fā)電是把太陽能轉(zhuǎn)為電能。
火力發(fā)電是把熱能轉(zhuǎn)為電能。
核發(fā)發(fā)電站是把核能轉(zhuǎn)為電能。
電池是生活中常見的電源。與水能發(fā)電機(jī)和風(fēng)能發(fā)電機(jī)不同,電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)換成電能的裝置。
LED燈 小刀? 銅片? 鋅片? 導(dǎo)線? 水果
嘗試用水果做電池,觀察水果電池能否讓小燈泡發(fā)光。
通過視頻了解一下實(shí)驗(yàn)操作過程
注意:做實(shí)驗(yàn)的水果不能食用。
1、做水果電池,相鄰兩個水果的銅片和鋅片用導(dǎo)線連接。( )2、電能能使生產(chǎn)和生活變得更加方便。( )3、其他形式的能量能轉(zhuǎn)換成電能,電能轉(zhuǎn)換不了其他能量。( )4、轉(zhuǎn)動發(fā)電機(jī)把手的快慢直接影響燈泡的亮度。( )5、手搖式發(fā)電機(jī)只能用在實(shí)驗(yàn)室。( )6、手壓式手電筒是把機(jī)械能轉(zhuǎn)換成電能。( )
電能也可以轉(zhuǎn)換成其他形式的能量。
收音機(jī):電能轉(zhuǎn)換成聲能
正在播放節(jié)目的電視機(jī):電能轉(zhuǎn)換成聲能和光能
電風(fēng)扇:電能轉(zhuǎn)換成風(fēng)能
電熨斗:電能轉(zhuǎn)換成熱能
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道機(jī)械能、水能、熱能、核能、風(fēng)能以及化學(xué)能都能轉(zhuǎn)換成電能。通過實(shí)踐活動,親自體驗(yàn)機(jī)械能和化學(xué)能轉(zhuǎn)換為電能的過程,激發(fā)我們對電的探究興趣。
在家長的指導(dǎo)下,觀察并了解家用電器的能量轉(zhuǎn)換過程。
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