小學科學粵教粵科版（2024）六年級下冊第1單元 小小設計師6 巧改廢棄物試講課ppt課件

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妍妍和琪琪一起去參加一個廢舊物品手工作品展。
這些手工作品是由什么物品改造而成的？
許多廢棄物雖然已經失去原有的功能，但我們可以通過巧妙的設計把它們改造成具有一定使用價值的新物品。
廢舊紙盒是一種常見的廢舊物品。
如果讓我們改造廢舊紙盒，你想讓它變成什么樣的實用物品？
用什么方法來改造這些廢舊的紙盒，使它變成想要的物品？
與同學討論，盡可能多地提出各種改造紙盒的方法。
我想通過添加結構的方法來改造紙盒
我想用組合紙盒的方法
我想用改變形狀的方法
根據自己的需求，通過改變形狀、添加結構或組合紙盒等多種方法，嘗試將廢舊紙盒改造成各種實用物品。
改造出來的物品，怎樣才算好的改造物品？
根據自己的需求，選擇合適的創(chuàng)意，寫出設計方案
準備好合適的材料和工具，根據設計方案把舊紙盒改造成實用的物品。
工具與材料：廢舊紙盒、剪刀、小刀、錐子、雙面膠、透明膠
①組內分工合作②實用工具注意安全③制作后需測試物品
展示用舊紙盒改造成的新物品，向同學介紹制作方法、用途、成本以及測試情況。
這是我用廢舊瓦楞紙制作的文具收納盒。①它分成三格，可以給不同的文具進行分類，方便拿取。②經過測試，它很牢固，使用起來很方便。③它的改造只使用了一點封箱膠，幾乎不花什么錢。
與同學互相評價，并根據評價情況進行改進。
實踐：改造家里的廢棄物
除了廢舊紙盒，我們身邊還有許多廢舊物品都可以改造成實用的物品。
收集家里的廢棄物品，嘗試將它們改造成實用的物品。
這是我用廢舊除濕盒改造成的肥皂盒
我用廢舊塑料瓶制成自動澆花瓶
每隔一段時間每個家庭都會丟棄一些廢棄物，讓我們運用今天學到的知識和方法，將它們改造成實用的物品，一起用實際行動來保護環(huán)境！
1、變廢為寶，是一種綠色環(huán)保。（ ）2、廢舊物品都可以通過巧妙的設計改造成新物品。（ ）3、廢舊紙盒是一種常見的廢舊物品。（ ）4、應該從實用、耐用、成本等多方面評價制作的樣品。（ ）5、礦泉水瓶比廢舊紙盒更容易改造利用。（ ）6、許多廢棄物已經失去原有的功能。（ ）
巧用材料形狀、色彩、圖案
通過這節(jié)課的學習，我們能將自己簡單的創(chuàng)意轉化為模型或實物；能根據自己的設計意圖，分析可利用的資源；能簡單評估完成廢舊物改造的可行性，并預想使用效果；能通過巧妙的設計，用實際行動踐行資源再利用的環(huán)保理念。
收集家里的廢棄物，將它們改造成實用的物品。