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小學科學粵教粵科版(2024)六年級下冊5 設(shè)計與制作:雞蛋包裝盒獲獎ppt課件

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妍妍陪波波到超市幫媽媽買雞蛋。你是否也有這樣的經(jīng)歷?你是否也和妍妍一樣發(fā)現(xiàn)超市里有好幾種保護雞蛋的包裝盒?
這些包裝盒有什么不一樣?
為了解決雞蛋在運輸過程中容易破損的問題,人們設(shè)計了多種雞蛋包裝盒。
調(diào)查常見雞蛋包裝盒的材料,說說它們各有什么優(yōu)缺點。
成本低、可重復使用、可回收、可降解,不會造成白色污染
非常輕、結(jié)實、成本低、可重復使用、可回收、防水
不可降解,會造成白色污染
用不同材料制作的雞蛋包裝盒在結(jié)構(gòu)上有什么共同點?
①裝雞蛋的容器是蛋型的,既方便裝雞蛋又能抵抗更大的壓力。②每個容器之間用隔板把雞蛋隔開,避免雞蛋在運輸過程中互相碰撞。
利用身邊的材料設(shè)計并制作一個至少能裝6個雞蛋的包裝盒,使雞蛋在搬運過程中不易破損。
常見的用來包裝雞蛋的身邊材料有哪些?
瓦楞紙:成本低、質(zhì)量輕、加工易、強度大、儲存搬運方便、回收再生。
PET塑料:輕、結(jié)實、成本低、可重復使用、可回收、防水。
泡沫:通過變形、吸能、分解能量等達到緩沖、減震的作用。
紙板:成本低,可以重復利用,安全衛(wèi)生,加工貯運方便。
在農(nóng)村,人們常用稻草或稻糠來保護雞蛋。
問題分析:雞蛋在運輸過程中容易破損的原因可能有哪些?
①雞蛋殼薄而脆,易碎。②運輸過程顛簸,易引起雞蛋之間或雞蛋與盒壁發(fā)生碰撞。
為使雞蛋在搬運過程中不受損,在選擇材料時,需要考慮哪些因素?
①柔軟②經(jīng)濟③可重復利用④環(huán)保
在設(shè)計雞蛋包裝盒時,除了考慮材料因素之外,還要有合理的構(gòu)思。請根據(jù)任務(wù)要求,完成構(gòu)思設(shè)計方案。
提出盡可能多的 方案。根據(jù)實際情 況,選擇合理的構(gòu) 思撰寫設(shè)計方案。
我們的雞蛋包裝盒設(shè)計方案合理嗎?
綜合同學提出的建議,改進我們的設(shè)計。
根據(jù)設(shè)計,選擇合適的工具對材料進行加工,制作雞蛋包裝盒。
①準備好材料和工具。②根據(jù)設(shè)計方案,小組合理分工,做到每個成員的優(yōu)勢互補,共同完成。③根據(jù)實際情況對設(shè)計方案進行調(diào)整。
怎樣進行有效的雞蛋包裝盒測試?
將雞蛋裝入包裝盒中,模擬汽車行駛或人工搬運的情境,測試雞蛋包裝盒 能否有效地保護雞蛋。
給雞蛋包裝盒的6個面分別編號,讓盒子以不同的面朝下,從不同的高度自由降落
根據(jù)測試結(jié)果,并結(jié)合制作成本、使用的便利性以及環(huán)保等因素,對自制 的雞蛋包裝盒進行評價。 根據(jù)評價結(jié)果,進一步改進雞蛋包裝盒。
1.雞蛋包裝盒的材料各種各樣。( )2.瓦楞紙、泡沫、谷糠、紙板等都能制作包裝盒。( )3.雞蛋殼薄而脆,易碎,運輸時需要包裝。( )4.包裝盒的材料要柔軟、經(jīng)濟,又要環(huán)保。( )5.Pet塑料制作包裝盒能自然降解。( )6.包裝盒的樣品是需經(jīng)測試加以改進的。( )
云南十八怪之一——山區(qū)人把雞蛋用草串著買賣
先將數(shù)根干草的一端拴在一起,這束草就成放射的爪子狀,在"手爪"中放進一個雞蛋,用草橫捆一道,相當于讓數(shù)個"手指"把雞蛋握緊。如此這番,逐個捆扎包緊,直至成串。拴起來后, 有的呈條形狀,有的形似冰糖葫蘆,乍一看,還以為是某種民間工藝品。
通過這節(jié)課的學習,我們能從產(chǎn)品性能、制作成本、使用的便利性以及對環(huán)境的影響等方面評價某個設(shè)計;能根據(jù)任務(wù)需求,在分析實際情況的基礎(chǔ)上,進行合理的設(shè)計構(gòu)思;能根據(jù)測試結(jié)果,對設(shè)計方案和制作過程進行反思和評價,及時調(diào)整、完善設(shè)計。讓我們體會到在實踐中評價一項產(chǎn)品的設(shè)計不僅要考慮功能需求,還要考慮經(jīng)濟效益、社會效益、環(huán)境效益等多個評價要素。
小調(diào)查:雞蛋除了用包裝盒運輸之外,還可以怎么運輸,有什么優(yōu)缺點?

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5 設(shè)計與制作:雞蛋包裝盒

版本: 粵教粵科版(2024)

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