
這是一份小學北師大版(2024)可愛的企鵝完美版教學作業(yè)課件ppt,文件包含55解決問題一---課件pptx、55解決問題一--教學設計doc、《20以內的進位加法》單元整體設計docx等3份課件配套教學資源,其中PPT共25頁, 歡迎下載使用。
體會“部分與整體”的關系,豐富對加減法意義的理解。鞏固有關8和9的加減法并能正確計算。
能在具體的生活情境中,運用所學知識解決簡單的實際問題,積累解決加減法實際問題的經驗。
經歷表達自己想法的過程,初步培養(yǎng)仔細觀察、認真思考、大膽交流的良好學習習慣。
鞏固8和9的加減法,并能夠正確地計算。
運用所學的知識解決簡單的實際問題。
企鵝是生活在南極的一種可愛的小動物,你們喜歡這種小動物嗎?
理解情境圖中“?”的含義
圖①有8只小企鵝行走在南極的冰面上。
圖②它們向一座冰山走去,有一只小企鵝已經快走到冰山后面了。
圖③有幾只小企鵝走到了冰山后面,冰山前面還剩下5只小企鵝。
圖④又有幾只小金鵝走到了冰山后面,冰山前面只剩下2只小企鵝了。
這是 過 的故事。每次通過 的 數(shù)量不一樣。
“?”的意思是問 后面有幾只 。
“?”的意思是問后面有幾只 。
解決帶“?”的情境圖問題
一共有8只,只看到2只, 后面有幾只?
用 代表 。
3 + 3 = 6,冰山后面有6只。
遇到“?”時,我們就想想要解決的問題是什么。
畫一畫,擺一擺,能幫助我解決問題。
1. 一共飛走了幾只小鳥?
答:一共飛走了5只小鳥。
3.一共有8 只小雞,房間外面有5 只,房間里面有幾只? 在能表示這個問題的情境圖下面畫“√”。
4.你能提出問題并解答嗎?
一共有9只小雞,草叢外面有3只小雞,草叢里有幾只小雞?
一共有9只小鴨,河里有5只小鴨,草叢里有幾只小鴨?
1.在實際生活中求一共有多少,就是把兩部分或幾部分合起來,用加法計算。2.已知整體和其中一部分,求另一部分,用減法計算。減法中要分清總數(shù)是多少,然后看準問號的位置。
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