參考答案
課前預(yù)習(xí)
一、sn, daughter, uncle, picture, aunt
二、family tree, my uncle, her daughter, his sn, yur cusin, my grandparents
隨堂速練
一、單項(xiàng)選擇。
CBADC
二、用數(shù)字或英語(yǔ)表示下列電話號(hào)碼。
aunts, uncles, cusins, daughter, sn, family單元
Unit2
課時(shí)
第 3課時(shí)
學(xué)習(xí)
目標(biāo)
語(yǔ)言知識(shí):
通過(guò)情境體驗(yàn),能夠掌握目標(biāo)詞匯,運(yùn)用目標(biāo)語(yǔ)言介紹自己的家人,提升口語(yǔ)交際能力。
通過(guò)看圖說(shuō)話,能夠談?wù)撟约汉退说募彝コ蓡T。
學(xué)習(xí)能力:
通過(guò)觀察圖片,能夠分析圖片差異,預(yù)測(cè)聽(tīng)力內(nèi)容,提高聽(tīng)力策略運(yùn)用能力。
通過(guò)小組合作,能夠制作自己和他人的家族樹(shù)并進(jìn)一步了解班級(jí)同學(xué)。
文化意識(shí):
通過(guò)家庭成員介紹用語(yǔ)的學(xué)習(xí),能夠了解中外家庭成員表達(dá)方式的區(qū)別,體驗(yàn)不同的文化帶來(lái)的魅力。
思維品質(zhì):
通過(guò)課堂活動(dòng)的體驗(yàn),能創(chuàng)造性地表達(dá)自我,提高跨文化交際意識(shí),提升對(duì)家庭的歸屬感。
學(xué)習(xí)
重難點(diǎn)
通過(guò)觀察圖片,能夠分析圖片差異,預(yù)測(cè)聽(tīng)力內(nèi)容,提高聽(tīng)力策略運(yùn)用能力。
通過(guò)小組合作,能夠制作自己和他人的家族樹(shù)并進(jìn)一步了解班級(jí)同學(xué)。
課前預(yù)習(xí)
一、單詞關(guān)卡。
1. 兒子 __________________ 2. 女兒 __________
3. 叔;伯;舅;姨夫;姑父 _________ 4. 照片;圖畫______________
5. 姨母;姑母;伯母;嬸母;舅母__________
二、翻譯詞組
①家譜_______________ ②我的叔叔_____________
③她的女兒____________ ④他的兒子___________
⑤你的表姐_________ ⑥我的爺爺奶奶 __________
合作探究
(Pre-listening)----聽(tīng)前鋪墊
Lk at the wrds in 1b, read and translate all the wrds.
Lk at thse tw pictures in 1c---what are they ding?
(While-listening)-----集中精力
1.1b listen and check the wrds yu here.
2.1c listen again. Which picture are jiang ta and tm talking abut.
3. Listen and repeat.
(Pst-listening)----聽(tīng)后提升
聽(tīng)后跟讀,模仿磁帶中的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。
小組合作,大聲朗讀對(duì)話
隨堂速練
一、單項(xiàng)選擇。
Ⅰ. 1.Is yur father?
A. these B. thse C. that D. I
2. is a girl. Name is Mary.
A. Her, Her B. She, HerC. Her, She D. She, She
3. his English bks.
A. This is B. These isC. These are D. This are
4.Bb, my gd friends, Jim and Tm.
A. this is B. that isC. he is D. these are
5.— a jacket? —Yes, it is.
A. This isB. Are yuC. Is thisD. That is
二、活學(xué)活用
1. My father’s sisters are my a ________.
2. My father’s brthers are my u ________.
3. My uncle’s children are my c ________.
4. My parents’ d ________ is my sister.
5. I am a by. I’m my parents’ ________.
6. This is my f ________ pht. These are my parents and this is me.

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Section B

版本: 人教版(2024)

年級(jí): 七年級(jí)上冊(cè)(2024)

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