英語七年級上冊（2024）Section B第4課時導(dǎo)學(xué)案-學(xué)案下載-教習(xí)網(wǎng)

參考答案
課前預(yù)習(xí)
一、1. in the schl library 2. ask…fr… 3. phne number 4. lst things 5. e-mail…at… 6. call sb. at…
合作探究
探究一
1. Mike- a cmputer game- in the schl library- ask the teacher fr it
Jhn- watch-call him at 495-3539
Tm-his schl ID card-call him at 685-6034
2. 尋物啟事；招領(lǐng)啟事; 失物招領(lǐng)處；失物招領(lǐng)箱子/處
探究二
1. call…at call at call 2. 動詞；名詞；at
3. 請求；懇求
請問他要露西的電話號碼。
I must ask Bb fr my nte bk.
隨堂速練
Ⅰ BCCDC
IV
1.That is my cmputer game
2. Yu can see sme bxes in the classrm
3. Ask yur teacher fr the baseball / Ask the teacher fr yur baseball
4. He lst his key this mrning
5. Hw d yu spell “classrm” 單元
Unit3
課時
第 4課時
學(xué)習(xí)
目標(biāo)
語言知識：
通過情境體驗，能夠了解并比較失物招領(lǐng)和尋物啟事的區(qū)別。
通過觀察圖片回答問題，能夠?qū)⑽谋緝?nèi)容轉(zhuǎn)化為表格，找到關(guān)鍵信息。
學(xué)習(xí)能力：
通過互動、小組合作、游戲等方式完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù)。
通過預(yù)測和抓關(guān)鍵詞，能夠?qū)ξ恼轮饕獌?nèi)容進(jìn)行推斷并理解文章細(xì)節(jié)，進(jìn)行文章的復(fù)述。
文化意識：
通過家庭成員介紹用語的學(xué)習(xí)，能夠了解中外家庭成員表達(dá)方式的區(qū)別，體驗不同的文化帶來的魅力。
思維品質(zhì)：
通過課堂活動的體驗，能創(chuàng)造性地表達(dá)自我，提高跨文化交際意識，提升對家庭的歸屬感。
學(xué)習(xí)
重難點
通過情境體驗，能夠了解并比較失物招領(lǐng)和尋物啟事的區(qū)別。
通過預(yù)測和抓關(guān)鍵詞，能夠?qū)ξ恼轮饕獌?nèi)容進(jìn)行推斷并理解文章細(xì)節(jié)，進(jìn)行文章的復(fù)述。
課前預(yù)習(xí)
一、準(zhǔn)確翻譯下列單詞和短語。
1. 在學(xué)校圖書室____________________ 2. 請求；懇求______________
3. 電話號碼______________________ 4. 丟失的東西____________
5. 給……發(fā)電子郵件 ________________
6. 撥打……（號碼）找…… ______________________
寫出你常丟失的物品。
______________________________________________________________________________
合作探究
探究一 2b, 2c
1. 閱讀2b，完成表格，并根據(jù)表格內(nèi)的信息復(fù)述2b的內(nèi)容。
2. Lst表示“___________”。 Fund表示“___________”。
the Lst and Fund意思是，the Lst and Fund case意思是。
探究二知識探究
1. Call me at 685-6034.
call動詞，意為“（給……）打電話”，后面常接表示人的名詞或代詞，意為“給某人打電話”。撥打某個號碼找某人常用“_________ sb. ________ +電話號碼”。
練習(xí)：
Please me 2093567. 請按照2093567給我打電話。
Please yur English teacher. 請給你的英語老師打電話。
2. e-mail作時，意為“給……發(fā)電子郵件”；作時，意為“電子郵件”。“給某人發(fā)電子郵件到……”用e-mail sb. +電子郵件地址。
3. ask sb. fr sth. 意為___________________________
1) Please ask him fr Lucy’s telephne number. (翻譯)
__________________________________________
2) 我必須要向Bb 要我的筆記本。
________________________.
隨堂速練
Ⅰ. 單項填空
1. Is yur cmputer game ________ the schl library?
A. atB. in C. n D. f
2. ________ keys are in the library. Are they ________?
A. A set f；yur B. A set f；yu C. Sme；yurs D. Sme；ur
3. Please call Alan ________ 498-5758.
A. tB. fC. at D. in
4. Ask the teacher ________ the pen.
A. tB. inC. at D. fr
5. Anna at anna1998@shu. cm.
A. CallB. Ask C. E-mail D. Help
Ⅱ. 根據(jù)橫線后的標(biāo)點提示，將所給單詞連成完整、正確的句子。
1. is, game, my, that, cmputer
___________________________________.
2. sme, in, yu, bxes, can, the, see, classrm
___________________________________.
3. fr, baseball, ask, yur, teacher, the
___________________________________.
4. lst, this, key, he, his, mrning
___________________________________.
5. spell, d, hw, yu, classrm
___________________________________?