適用教材版本：
統(tǒng)編版小學(xué)六年級下冊道德與法治第二單元第5課
課時(shí)安排：
3課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)：
了解減災(zāi)共同體的概念和意義。
2、理解志愿者無私奉獻(xiàn)的精神。
3、認(rèn)識到國人民不屈不撓、團(tuán)結(jié)互助的抗災(zāi)精神。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能夠認(rèn)識到在災(zāi)難面前，大家團(tuán)結(jié)一心，共同應(yīng)對自然災(zāi)害的重要性。
2、自然災(zāi)害的防范和減災(zāi)措施。
教學(xué)難點(diǎn)：
1、如何提高學(xué)生的災(zāi)害防范和減災(zāi)意識。
2、讓學(xué)生深入了解志愿者的無私奉獻(xiàn)精神，讓學(xué)生認(rèn)識到每個(gè)人都可以為災(zāi)區(qū)做出自己的貢獻(xiàn)。。
課前準(zhǔn)備：
1、預(yù)習(xí)教材，了解自然災(zāi)害相關(guān)知識。
2、準(zhǔn)備多媒體設(shè)備，展示相關(guān)圖片和視頻。
3、準(zhǔn)備板書筆和板書工具，做好板書設(shè)計(jì)。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入（5分鐘）
教師：同學(xué)們，你們在生活中遇到過自然災(zāi)害嗎？
（等待學(xué)生回答）
學(xué)生：回答自己遇到過的自然災(zāi)害，例如龍卷風(fēng)、地震、洪水等。
教師：聽取大家的故事和感受，讓我們一起思考，我們該怎么應(yīng)對自然災(zāi)害？我們需要哪些幫助？
設(shè)計(jì)意圖：通過導(dǎo)入環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入本節(jié)課的學(xué)習(xí)主題，增強(qiáng)學(xué)生的主動性和參與性。
二、知識點(diǎn)講解（20分鐘）
教師：同學(xué)們，中國歷史上遇到過哪些重大的自然災(zāi)害？
（等待學(xué)生回答）
學(xué)生：回答唐山大地震、汶川地震、雅安地震等。
教師：對于這些自然災(zāi)害，中國人民是怎樣應(yīng)對的呢？（等待學(xué)生回答）
學(xué)生：回答中國人民表現(xiàn)出了不屈不撓、團(tuán)結(jié)互助的抗災(zāi)精神。
教師：不錯，中國人民在災(zāi)難面前展現(xiàn)出了堅(jiān)韌不拔的精神，他們的抗災(zāi)精神也啟示我們在面對自然災(zāi)害的時(shí)候，我們應(yīng)該如何應(yīng)對。接下來，我將介紹一些以志愿者為代表的平凡人在抗災(zāi)中的事跡。
（講解志愿者的事跡）
【舉例：2013年雅安地震中，一名叫做“熊貓媽媽”的志愿者，自發(fā)組織志愿者隊(duì)伍，深入災(zāi)區(qū)，協(xié)助救援隊(duì)員進(jìn)行救援工作，為災(zāi)區(qū)人民提供各種幫助和支持?！?br>教師：同時(shí)，我們應(yīng)該意識到，在自然災(zāi)害面前，我們需要團(tuán)結(jié)一心，共同應(yīng)對災(zāi)害。全國上下形成減災(zāi)共同體共同應(yīng)對自然災(zāi)害，具有非常重要的意義。
（講解減災(zāi)共同體的概念）
【減災(zāi)共同體是指在自然災(zāi)害面前，各個(gè)社會成員和組織之間建立起共同的減災(zāi)理念、減災(zāi)技術(shù)和減災(zāi)行動，共同應(yīng)對自然災(zāi)害的組織形式和行動網(wǎng)絡(luò)。這個(gè)概念強(qiáng)調(diào)了人類社會在面對自然災(zāi)害時(shí)，應(yīng)該加強(qiáng)協(xié)作、共同應(yīng)對、共建共享，而不是單打獨(dú)斗、各自為政。
減災(zāi)共同體的建立需要各方面的合作。政府在制定減災(zāi)政策、提高災(zāi)害預(yù)警能力、組織應(yīng)急救援等方面發(fā)揮著重要作用；企業(yè)、非政府組織和志愿者等社會力量也能夠通過捐款、捐物、提供技術(shù)和人力等方式為災(zāi)區(qū)人民提供各種幫助和支持；社會各界也應(yīng)該加強(qiáng)宣傳和教育，提高公眾的防災(zāi)意識，增強(qiáng)自我保護(hù)和自救能力。
減災(zāi)共同體的建立不僅能夠提升災(zāi)害應(yīng)對能力，減少災(zāi)害造成的損失，還能夠促進(jìn)社會和諧發(fā)展，增強(qiáng)人類社會的凝聚力和向心力?！?br>設(shè)計(jì)意圖：通過知識點(diǎn)講解，讓學(xué)生認(rèn)識到中國人民在災(zāi)難中展現(xiàn)出的不屈不撓、團(tuán)結(jié)互助的抗災(zāi)精神，認(rèn)識到以志愿者為代表的平凡人在抗災(zāi)中的事跡，以及認(rèn)識到全國上下形成減災(zāi)共同體共同應(yīng)對自然災(zāi)害的重要性。
三、互動討論（10分鐘）
教師：同學(xué)們，你們對志愿者無私奉獻(xiàn)的精神有什么認(rèn)識和理解？
（等待學(xué)生回答）
學(xué)生：回答自己對志愿者無私奉獻(xiàn)精神的認(rèn)識和理解。
教師：不錯，志愿者無私奉獻(xiàn)的精神是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，那么在自然災(zāi)害面前，我們應(yīng)該如何做出自己的貢獻(xiàn)呢？
（等待學(xué)生回答）
學(xué)生：回答自己能夠做出的貢獻(xiàn)，例如捐款、捐物等。
教師：很好，我們每個(gè)人都可以為減災(zāi)共同體做出自己的貢獻(xiàn)，讓我們一起探討如何參與到減災(zāi)共同體中。
（引導(dǎo)學(xué)生討論）
設(shè)計(jì)意圖：通過互動討論，讓學(xué)生進(jìn)一步加深對于志愿者無私奉獻(xiàn)精神的認(rèn)識和理解，同時(shí)讓學(xué)生思考在自然災(zāi)害面前，我們應(yīng)該如何做出自己的貢獻(xiàn)，如何參與到減災(zāi)共同體中。
四、總結(jié)（5分鐘）
教師：同學(xué)們，本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些知識點(diǎn)？
（等待學(xué)生回答）
學(xué)生：回答本節(jié)課所學(xué)到的知識點(diǎn)。
教師：非常好，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該認(rèn)識到在災(zāi)難面前，大家團(tuán)結(jié)一心，共同應(yīng)對自然災(zāi)害的重要性，同時(shí)我們也應(yīng)該認(rèn)識到以志愿者為代表的平凡人的無私奉獻(xiàn)精神，學(xué)會做出自己的貢獻(xiàn)，參與到減災(zāi)共同體中。
（總結(jié)本節(jié)課所學(xué)到的內(nèi)容）
自然災(zāi)害的分類：自然災(zāi)害包括地震、洪災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、干旱、滑坡、泥石流等多種類型。
自然災(zāi)害的成因：自然災(zāi)害的成因包括地質(zhì)構(gòu)造、氣候變化、人類活動等多種因素。
自然災(zāi)害的影響：自然災(zāi)害會給人們的生命財(cái)產(chǎn)帶來不可預(yù)計(jì)的損失，需要采取科學(xué)合理的防范和減災(zāi)措施。
自然災(zāi)害的防范：自然災(zāi)害防范包括減災(zāi)規(guī)劃、減災(zāi)技術(shù)、減災(zāi)教育等多種措施。
自然災(zāi)害的減災(zāi)：自然災(zāi)害減災(zāi)包括提高災(zāi)害預(yù)警能力、建立應(yīng)急救援體系、加強(qiáng)社會組織和協(xié)作等多種措施。
減災(zāi)共同體的概念：減災(zāi)共同體是指在自然災(zāi)害面前，各個(gè)社會成員和組織之間建立起共同的減災(zāi)理念、減災(zāi)技術(shù)和減災(zāi)行動，共同應(yīng)對自然災(zāi)害的組織形式和行動網(wǎng)絡(luò)。
設(shè)計(jì)意圖：通過總結(jié)，讓學(xué)生進(jìn)一步回顧本節(jié)課所學(xué)到的知識點(diǎn)和內(nèi)容，鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
作業(yè)布置：
讓學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際情況，寫一篇關(guān)于自然災(zāi)害中人們?nèi)绾喂餐瑧?yīng)對的文章，讓學(xué)生進(jìn)一步加深對于減災(zāi)共同體的認(rèn)識。
板書設(shè)計(jì)：
板書設(shè)計(jì)應(yīng)包括以下內(nèi)容：
自然災(zāi)害的分類：地震、洪災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、干旱、滑坡、泥石流等。
自然災(zāi)害的成因：地質(zhì)構(gòu)造、氣候變化、人類活動等。
自然災(zāi)害的影響：人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失等。
自然災(zāi)害的防范和減災(zāi)措施：減災(zāi)規(guī)劃、減災(zāi)技術(shù)、減災(zāi)教育等。
減災(zāi)共同體的概念和意義。
教學(xué)評價(jià)：
1、觀察學(xué)生在討論中的表現(xiàn)，包括是否能夠積極參與討論并表達(dá)自己的看法。
2、對于學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行評價(jià)，包括作業(yè)的內(nèi)容是否充分、準(zhǔn)確，是否能夠清晰地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。
教學(xué)反思：
在教學(xué)過程中，教師應(yīng)該注重與學(xué)生的互動和討論，讓學(xué)生能夠在討論中自由表達(dá)自己的看法和想法，提高學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力。同時(shí)，教師應(yīng)該讓學(xué)生認(rèn)識到在災(zāi)難面前，大家團(tuán)結(jié)一心，共同應(yīng)對自然災(zāi)害的重要性，鼓勵學(xué)生積極參與志愿服務(wù)，為減災(zāi)共同體貢獻(xiàn)自己的力量。

相關(guān)教案

統(tǒng)編版（2024）六年級下冊5 應(yīng)對自然災(zāi)害第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)及反思：

這是一份統(tǒng)編版（2024）六年級下冊5 應(yīng)對自然災(zāi)害第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)及反思，共7頁。教案主要包含了導(dǎo)入，講授，實(shí)踐，總結(jié)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

小學(xué)政治 (道德與法治)統(tǒng)編版（2024）六年級下冊5 應(yīng)對自然災(zāi)害第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)及反思：

這是一份小學(xué)政治 (道德與法治)統(tǒng)編版（2024）六年級下冊5 應(yīng)對自然災(zāi)害第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)及反思，共6頁。教案主要包含了導(dǎo)入，知識講解，實(shí)驗(yàn)操作，總結(jié)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

小學(xué)政治 (道德與法治)統(tǒng)編版（2024）六年級下冊5 應(yīng)對自然災(zāi)害免費(fèi)教學(xué)設(shè)計(jì)：

這是一份小學(xué)政治 (道德與法治)統(tǒng)編版（2024）六年級下冊5 應(yīng)對自然災(zāi)害免費(fèi)教學(xué)設(shè)計(jì)，共4頁。教案主要包含了教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重難點(diǎn)，教學(xué)方法，教學(xué)過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)教案 更多

統(tǒng)編版（2024）六年級下冊5 應(yīng)對自然災(zāi)害精品教案

統(tǒng)編版（2024）六年級下冊5 應(yīng)對自然災(zāi)害精品教案
小學(xué)人教部編版5 應(yīng)對自然災(zāi)害第3課時(shí)教案及反思

小學(xué)人教部編版5 應(yīng)對自然災(zāi)害第3課時(shí)教案及反思
小學(xué)人教部編版5 應(yīng)對自然災(zāi)害第2課時(shí)教案及反思

小學(xué)人教部編版5 應(yīng)對自然災(zāi)害第2課時(shí)教案及反思
小學(xué)政治 (道德與法治)人教部編版六年級下冊5 應(yīng)對自然災(zāi)害第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

小學(xué)政治 (道德與法治)人教部編版六年級下冊5 應(yīng)對自然災(zāi)害第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學(xué)政治 (道德與法治)統(tǒng)編版（2024）六年級下冊電子課本

5 應(yīng)對自然災(zāi)害

版本： 統(tǒng)編版（2024）

年級： 六年級下冊

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部