課題數(shù)據(jù)的收集和整理課型新授課課時第2課時設計教學目標能根據(jù)簡單的問題,使用適當?shù)姆椒?,收集、整理?shù)據(jù),將數(shù)據(jù)記錄在簡單的統(tǒng)計表中,并能根據(jù)數(shù)據(jù)提出和回答一些簡單的問題。 在參與學習活動的過程中,培養(yǎng)學生的統(tǒng)計觀念和合作意識,發(fā)展數(shù)學思維,提高解決問題的能力。 感知數(shù)學來源于生活,運用于生活。教學重點學會用簡單的符號進行記錄的統(tǒng)計方法。教學難點能根據(jù)統(tǒng)計的數(shù)據(jù)提出并回答一些簡單的問題。方式合作交流、觀察探究、動手操作、自主探索自 我 調 整策略在具體的操作活動中,體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的整個過程,從中掌握一些基本的統(tǒng)計知識,并學會一些基本的統(tǒng)計方法。手段教具:掛圖。板 書 設 計教 學 反 思 數(shù)據(jù)的收集和整理 姓名王明明陳小菲票數(shù)自我調整序號個性化教學過程自我調整一、 二、 三、 四、 五、 創(chuàng)設情境、導入新課 1、問:學校要舉辦講故事大賽,班上準備從王明明、陳小菲兩人中選一位參加比賽。選誰去呢? 2、揭示課題:看同學們能不能幫老師想一個辦法解決選誰去參加故事大賽這個問題?(板書課題) 主體參與、探究新知 1、探究例題: (1)出示例題題目。 (2)問:用什么辦法來決定誰來參賽呢? (3)學生匯報: 學生1:可以用舉手的方法,再數(shù)一數(shù)。 學生2:可以用投票的方法。 反饋:怎么投? 學生交流得出:給每人一張紙,每個人把選的人寫下來,放在一起,最后數(shù)一數(shù)選票。 (4)比較:你舉得哪種方法好些?(投票)投票的好處有什么呢? (投票這種方法沒有點人數(shù)那么麻煩,只要整理大家交上來的選票就可以了。) (5)師:那就來試試看! 學生投票,交給老師。 2、▲整理選票: (1)想一想:怎樣整理這些投票呢?(學生自由發(fā)表自己的見解。) (2)老師報名,學生用自己的方式進行記錄。 (3)展示學生的記錄單: 學生1:我是在名字下畫“□”。 學生2:我是用畫“〇”的方法。 學生3:我是用打“√”的方法。 學生4:我是用畫“正”的方法,一票畫一筆。 …… (4)比較:你喜歡哪種記錄方法? (5)小結:用畫正字的辦法進行記錄,節(jié)省時間、節(jié)省紙張而且書寫和統(tǒng)計票數(shù)時都比較方便。 3、認識統(tǒng)計表: (1)出示統(tǒng)計表: 姓名王明明陳小菲票數(shù)(2)問:統(tǒng)計表的第一橫排表示什么意思?第二橫排呢? (3)將上面的統(tǒng)計結果填入統(tǒng)計表。 4、★根據(jù)統(tǒng)計表解決問題: (1)問:從表中可以看出,該選誰呢? (2)思考:今天班上有兩名同學缺勤沒能參加,假如他們也參加投票,結果會怎樣? 鞏固新知、應用提高: 1、第3頁做一做: (1)●審題,想一想:怎樣調查? (2)學生投票,整理記錄,填寫統(tǒng)計表。 (3)根據(jù)統(tǒng)計表,解決問題。 2、第4頁第3題: (1)說一說:小明用什么方法記錄的? (2)學生獨立完成統(tǒng)計表,并解決問題。 課堂小結: 這節(jié)課,你有什么收獲? 作業(yè)設計: A、調查本組同學最喜歡什么交通工具? 交通工具自行車汽車火車飛機人數(shù)(1)喜歡( )的人數(shù)最多,喜歡( )的人數(shù)最少。 (2)你還能提出什么問題? B、請你在全班范圍內進行一次“你最喜歡的老師”的調查,把你的調查結果用統(tǒng)計表的形式表示出來。 

英語朗讀寶
相關資料 更多
資料下載及使用幫助
版權申訴
版權申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認為該資料內容侵犯了您的知識產權,請掃碼添加我們的相關工作人員,我們盡可能的保護您的合法權益。
入駐教習網(wǎng),可獲得資源免費推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎勵,申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權申訴二維碼
小學數(shù)學人教版(2024)二年級下冊電子課本

本冊綜合

版本: 人教版(2024)

年級: 二年級下冊

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內有效

設置密碼

6-20個字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部