一、選擇題（每題2分，共16分）
1．小羽和小彤去文具店買(mǎi)同樣的筆記本，小羽買(mǎi)了5本，小彤買(mǎi)了8本，____________。筆記本的單價(jià)是多少元？選擇下面（ ）條件不能解決這個(gè)問(wèn)題。
A．小羽比小彤少花21元B．小彤用去56元
C．他們各自帶了80元
2．學(xué)校健美操隊(duì)員排成6×6的方陣（每列6人，有6列），如果想增加兩行、兩列，排成一個(gè)8×8的方陣，那么需要增加（ ）人。
A．38B．28C．18
3．甲、乙兩個(gè)長(zhǎng)方形完全相同，甲長(zhǎng)方形的長(zhǎng)減少6米，寬不變：乙長(zhǎng)方形的寬減少6米，長(zhǎng)不變。變化后甲、乙兩個(gè)長(zhǎng)方形剩下的面積相比，（ ）。
A．甲剩下的面積大B．乙剩下的面積大C．一樣大
4．同學(xué)們排成一個(gè)正方形的方陣參加團(tuán)體操表演，從前、后、左、右數(shù)，小明都排在第4個(gè)，參加團(tuán)體操表演的一共有（ ）人。
A．16人B．49人C．64人
5．有一張長(zhǎng)方形的彩紙，寬10厘米，如果它的寬縮短4厘米，面積就比原來(lái)減少72平方厘米。原來(lái)的長(zhǎng)方形彩紙的面積是（ ）平方厘米。
A．108B．180C．240
6．王紅畫(huà)了一幅線段圖（如圖）來(lái)求一本故事書(shū)的總頁(yè)數(shù)，從圖中可以看出故事書(shū)的總頁(yè)數(shù)是（ ）頁(yè)。
A．46B．48
C．50
7．有一塊長(zhǎng)方形花圃，長(zhǎng)9米。現(xiàn)將花圃的長(zhǎng)增加3米，這樣面積就增加了18平方米。原來(lái)花圃的面積是（ ）平方米。
A．27B．45C．54
8．王大叔家原來(lái)有一個(gè)長(zhǎng)方形苗圃，長(zhǎng)20米。擴(kuò)建后苗圃的長(zhǎng)增加5米，面積就增加75平方米。原來(lái)苗圃的面積是多少平方米？畫(huà)圖表示題意，正確的是（ ）。
A．B．C．
二、填空題（每題2分，共16分）
9．甲倉(cāng)庫(kù)存糧是乙倉(cāng)庫(kù)的3倍。如果從甲倉(cāng)庫(kù)運(yùn)12噸去乙倉(cāng)庫(kù)，兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)的存糧就一樣多。原來(lái)甲倉(cāng)庫(kù)存糧( )噸，乙倉(cāng)庫(kù)存糧( )噸。
10．學(xué)校新增5套課桌椅（一張課桌和一把椅子為一套），一共用去840元，每張課桌比每把椅子貴32元。一張課桌( )元，一把椅子( )元。
11．同學(xué)們?cè)谠囼?yàn)田種了葫蘆和玉米，種葫蘆的面積比試驗(yàn)田面積的一半還多6平方米，剩下的15平方米種玉米，種葫蘆的面積是( )平方米。
12．學(xué)校有一塊長(zhǎng)方形花圃，把它的寬增加5米后，得到一個(gè)正方形，這時(shí)花圃的面積增加100平方米，正方形的邊長(zhǎng)是( )米，原來(lái)花圃的面積是( )平方米。
13．一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)縮短4米，就變成面積是49平方米的正方形，原來(lái)長(zhǎng)方形的面積是( )平方米。
14．一個(gè)長(zhǎng)25厘米的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)增加5厘米后，面積增加15平方厘米，原來(lái)這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是( )平方厘米。
15．學(xué)校有排球、籃球共62個(gè)，排球比籃球多12個(gè)，排球有( )個(gè)，籃球有( )個(gè)。
16．如果一個(gè)長(zhǎng)方形苗圃的寬增加5米，面積就增加40平方米；如果苗圃的長(zhǎng)減少5米，面積就減少35平方米，那么苗圃原來(lái)的面積是( )平方米。
三、判斷題（每題2分，共8分）
17．一張學(xué)生課桌的價(jià)錢(qián)是一把學(xué)生椅的3倍，買(mǎi)一套學(xué)生桌椅共用300元。一把學(xué)生椅和一張課桌分別多少元？解決這個(gè)問(wèn)題應(yīng)用的等量關(guān)系式是“學(xué)生椅價(jià)錢(qián)＋課桌價(jià)錢(qián)＝一套的價(jià)錢(qián)”。( )
18．小林家養(yǎng)一些雞，黃雞比白雞少8只，白雞的只數(shù)是黃雞的2倍，則小林家養(yǎng)黃雞8只，白雞16只．( )
19．今年爸爸的年齡是紅紅的 6 倍。明年爸爸的年齡還是紅紅的6倍。( )
20．甲乙兩人的郵票數(shù)同樣多，如果甲給乙18張后，甲比乙少36張。 ( )
四、計(jì)算題(共18分)
21．(6分)看圖列式并解答。
22．(6分)看圖列式計(jì)算。
23．(6分)看圖列式計(jì)算。
五、解答題(共42分)
24．(6分)媽媽在超市買(mǎi)1袋大米和3千克白糖一共用去42元。已知這袋大米的價(jià)錢(qián)是27元，每千克白糖多少元？
25．(6分)一個(gè)正方形的魚(yú)池，如果相鄰的兩條邊各增加8米，那么面積就增加256平方米。這個(gè)正方形魚(yú)池原來(lái)有多少平方米？
26．(6分)小青非常喜歡看書(shū)，他家書(shū)櫥上下層的圖書(shū)一共有156本，如果從下層拿18本到上層，兩層圖書(shū)的數(shù)量就一樣多。上、下層原來(lái)各有圖書(shū)多少本？（先將已知條件在線段圖上表示出來(lái)，再解答）
27．(6分)林林家有一張寬30厘米的長(zhǎng)方形彩紙（如圖），他從這張彩紙上剪裁下一個(gè)最大的正方形做紙花，剩下彩紙的面積是450平方厘米。原來(lái)彩紙的面積是多少平方厘米？（先畫(huà)圖整理?xiàng)l件和問(wèn)題，再解答）
28．(6分)李叔叔一家三口計(jì)劃從南通出發(fā)到杭州自駕旅游。
（1）南通到杭州大約有248千米車(chē)程，李叔叔已經(jīng)開(kāi)了1小時(shí)，剩下的路程比已經(jīng)行駛的路程多98千米，李叔叔開(kāi)車(chē)的速度是多少千米/時(shí)？（可先畫(huà)圖，再計(jì)算）
（2）李叔叔還提前預(yù)定了一間民宿，住宿費(fèi)為450元/天，住2周。網(wǎng)上預(yù)付時(shí)獲知每住滿一周可減150元，李叔叔實(shí)際付了多少住宿費(fèi)？
29．(6分)城南小學(xué)原有一塊長(zhǎng)方形草坪，長(zhǎng)30米。修建校園時(shí)，把草坪的長(zhǎng)減少4米，這樣草坪的面積就減少了72平方米?，F(xiàn)在草坪的面積是多少平方米？（先在圖上畫(huà)一畫(huà)，再解答）

30．(6分)（1）王阿姨家有一個(gè)長(zhǎng)方形花圃（如圖）。因?yàn)橐ㄐ路?，所以將花圃的長(zhǎng)減少了5米。如果不改變花圃的面積，王阿姨需要將花圃的寬增加多少米？
（2）王阿姨準(zhǔn)備從改建后的花畫(huà)中劃出48平方米種菊花。如果每平方米種16株，一共可以種多少株菊花？
參考答案
1．C
【分析】單價(jià)＝總價(jià)÷數(shù)量，只要知道筆記本的總價(jià)和數(shù)量就可以求出筆記本的單價(jià)，據(jù)此即可解答。
【詳解】A．小羽比小彤少買(mǎi)8－5＝3本，小羽比小彤少花21元，用21除以3即等于筆記本的單價(jià)。
B．小彤買(mǎi)了8本，小彤用去56元，用56除以8即等于筆記本的單價(jià)。
C．他們各自帶了80元，并沒(méi)有說(shuō)買(mǎi)筆記本用了多少元，不知筆記本總價(jià)，所以不能求出筆記本的單價(jià)。
故答案為：C
【點(diǎn)睛】熟練掌握總價(jià)、單價(jià)和數(shù)量三者之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。
2．B
【分析】6×6的方陣中，隊(duì)員總?cè)藬?shù)是6×6＝36人。8×8的方陣中，隊(duì)員總?cè)藬?shù)是8×8＝64人。將兩個(gè)方陣總?cè)藬?shù)相減，求出需要增加的人數(shù)。
【詳解】8×8－6×6
＝64－36
＝28（人）
那么需要增加28人。
故答案為：B
【點(diǎn)睛】本題考查方陣問(wèn)題，總?cè)藬?shù)＝每邊人數(shù)×每邊人數(shù)。
3．A
【分析】先表示出原來(lái)長(zhǎng)方形的面積，再表示出減少的面積，原來(lái)的面積減減少的面積即可得剩下的面積，因甲乙兩個(gè)長(zhǎng)方形完全相同，所以哪個(gè)減少的面積小，剩下的面積就大。
【詳解】甲剩下的面積＝長(zhǎng)×寬－6×寬；
乙剩下的面積＝長(zhǎng)×寬－6×長(zhǎng)；
6×寬＜6×長(zhǎng)，所以甲剩下的面積大。
故答案為：A
【點(diǎn)睛】長(zhǎng)方形面積＝長(zhǎng)×寬，剩下的面積＝原來(lái)的面積－減少的面積。
4．B
【分析】從前后數(shù)，小明都排在第4個(gè)，則小明前面和后面均有3人，方陣一列有3×2＋1＝7人。從左右數(shù)，小明都排在第4個(gè)，則小明左面和右面均有3人，方陣一行有3×2＋1＝7人。即這個(gè)方陣每邊有7人，方陣有7×7＝49人。
【詳解】（4－1）×2＋1
＝3×2＋1
＝6＋1
＝7（人）
7×7＝49（人）
故答案為：B
【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是確定方陣中每邊人數(shù)，再根據(jù)正方形方陣總?cè)藬?shù)＝每邊人數(shù)×每邊人數(shù)解答。
5．B
【分析】寬縮短4厘米，那么面積就比原來(lái)減少72平方厘米，根據(jù)長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬，用72除以4求出它的長(zhǎng)，再用它的長(zhǎng)乘10即可解答。
【詳解】72÷4＝18（厘米）
18×10＝180（平方厘米）
故答案為：B
【點(diǎn)睛】比原來(lái)減少的面積即寬為4厘米的長(zhǎng)方形的面積，是解答此題的關(guān)鍵。
6．B
【分析】根據(jù)題圖可知，這本故事書(shū)總頁(yè)數(shù)的一半是24頁(yè)。則用總頁(yè)數(shù)的一半乘2，即可求出故事書(shū)的總頁(yè)數(shù)。
【詳解】24×2＝48（頁(yè)）
則故事書(shū)的總頁(yè)數(shù)是48頁(yè)。
故答案為：B。
【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是正確讀懂題圖，明確各個(gè)量之間的關(guān)系，再列式解答。
7．C
【分析】長(zhǎng)方形長(zhǎng)增加3米，面積就增加了18平方米，由此可以算出長(zhǎng)方形的寬，用原來(lái)的長(zhǎng)乘寬，就是原來(lái)花圃的面積。
【詳解】18÷3＝6（米）
9×6＝54（平方米）
故答案為：C
【點(diǎn)睛】找出原來(lái)花圃的寬，根據(jù)公式“長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬”就可算出面積。
8．A
【分析】根據(jù)題意，因?yàn)橛瞄L(zhǎng)增加5米后，面積增加75平方米，用增加的面積除以5，即可求出原來(lái)長(zhǎng)方形的寬，再根據(jù)長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬，把數(shù)據(jù)代入公式解答。
【詳解】
75÷5×20
＝15×20
＝300（平方米）
故答案為：A
【點(diǎn)睛】此題主要考查長(zhǎng)方形面積公式的靈活運(yùn)用，關(guān)鍵是理解題意，看清楚題中的條件，根據(jù)增加的面積和增加的長(zhǎng)來(lái)確定正確的示意圖。
9． 36 12
【分析】通過(guò)下圖可知，甲倉(cāng)庫(kù)存糧比乙倉(cāng)庫(kù)多12×2＝24（噸），24除以倍數(shù)減1等于乙倉(cāng)庫(kù)存糧噸數(shù)，乙倉(cāng)庫(kù)存糧噸數(shù)乘3等于甲倉(cāng)庫(kù)存糧噸數(shù)。
【詳解】12×2÷（3－1）
＝24÷2
＝12（噸）
12×3＝36（噸）
則原來(lái)甲倉(cāng)庫(kù)存糧36噸，乙倉(cāng)庫(kù)存糧12噸。
【點(diǎn)睛】本題考查差倍問(wèn)題，即已知大、小兩個(gè)數(shù)的差和它們的倍數(shù)關(guān)系，求大、小兩個(gè)數(shù)的問(wèn)題，小數(shù)＝差÷（倍數(shù)－1），大數(shù)＝小數(shù)×倍數(shù)。
10． 100 68
【分析】根據(jù)題意，5張課桌比5把椅子貴（32×5）元；用840減去5張課桌比5把椅子貴的價(jià)錢(qián)，求出5把椅子的金額的2倍，用求出的差除以2再除以5，求出一把椅子的價(jià)錢(qián)；用一把椅子的價(jià)錢(qián)加上32，求出一張桌子的價(jià)錢(qián)。
【詳解】32×5＝160（元）
840－160＝680（元）
680÷2÷5
＝340÷5
＝68（元）
68＋32＝100（元）
則一張課桌100元，一把椅子68元。
【點(diǎn)睛】分析題中數(shù)量之間的關(guān)系，根據(jù)數(shù)量之間的關(guān)系解決問(wèn)題。
11．27
【分析】種葫蘆的面積比試驗(yàn)田面積的一半還多6平方米，說(shuō)明種玉米的面積比一半少6平方米，所以15平方米加6平方米等于試驗(yàn)田面積的一半，再加6平方米就等于種葫蘆的面積。
【詳解】15＋6＋6
＝21＋6
＝27（平方米）
【點(diǎn)睛】首先要分析清楚試驗(yàn)田面積的一半是多少，再作進(jìn)一步解答。
12． 20 300
【分析】花圃增加的面積是原來(lái)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與5的積，所以100除以5即為原長(zhǎng)方形的長(zhǎng)也是正方形的邊長(zhǎng)，再用這個(gè)數(shù)減5為原長(zhǎng)方形的寬，最后根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式求出原長(zhǎng)方形的面積即可。
【詳解】長(zhǎng)方形的長(zhǎng)（正方形邊長(zhǎng)）：100÷5＝20（米）
寬：20－5＝15（米）
20×15＝300（平方米）。
【點(diǎn)睛】長(zhǎng)方形面積＝長(zhǎng)×寬，解答此題的關(guān)鍵是求出原長(zhǎng)方形的長(zhǎng)，且同時(shí)要明確正方形的特征：四條邊都相等。
13．77
【分析】49＝7×7，正方形的邊長(zhǎng)為7米，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于7＋4＝11（米），再11乘7即等于原來(lái)長(zhǎng)方形的面積。
【詳解】49＝7×7，正方形的邊長(zhǎng)為7米；
（7＋4）×7
＝11×7
＝77（平方米）
【點(diǎn)睛】長(zhǎng)縮短4米，就變成了正方形，說(shuō)明長(zhǎng)比寬多4米，這是解答本題的關(guān)鍵。
14．75
【分析】長(zhǎng)方形的長(zhǎng)增加5厘米后，那么多出來(lái)的是一個(gè)長(zhǎng)方形，用增加的長(zhǎng)×原長(zhǎng)方形的寬＝增加的面積，可以求出長(zhǎng)方形的寬是多少，再根據(jù)長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬，把原來(lái)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬代入面積公式即可。
【詳解】15÷5＝3（厘米）
3×25＝75（平方厘米）
【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)增加的面積和增加的長(zhǎng)度確定原來(lái)長(zhǎng)方形的寬是多少，再根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式進(jìn)行解答。
15． 37 25
【分析】用排球、籃球共有個(gè)數(shù)加上排球比籃球多的個(gè)數(shù)，再除以2，等于排球個(gè)數(shù)，62減去排球個(gè)數(shù)等于籃球個(gè)數(shù)。
【詳解】（62＋12）÷2
＝74÷2
＝37（個(gè)）
62－37＝25（個(gè)）
【點(diǎn)睛】熟練掌握和差問(wèn)題解題方法是解答本題的關(guān)鍵。
16．56
【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式：面積＝長(zhǎng)×寬，用面積增加的40平方米除以寬增加的5米，計(jì)算出苗圃的長(zhǎng)；再用面積減少的35平方米除以長(zhǎng)減少的5米，計(jì)算出苗圃原來(lái)的寬，苗圃原來(lái)的面積＝苗圃原來(lái)的長(zhǎng)×苗圃原來(lái)的寬。
【詳解】苗圃原來(lái)的長(zhǎng)：40÷5＝8（米）
苗圃原來(lái)的寬：35÷5＝7（米）
苗圃原來(lái)的面積：8×7＝56（平方米）
【點(diǎn)睛】解答此題認(rèn)真分析題意，弄清數(shù)量間的關(guān)系，求出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬，繼而根據(jù)長(zhǎng)方形的面積計(jì)算公式進(jìn)行解答即可。
17．×
【分析】題中有兩個(gè)等量關(guān)系是：一把學(xué)生椅的價(jià)錢(qián)＋一張課桌的價(jià)錢(qián)＝一套桌椅的價(jià)錢(qián)；一把學(xué)生椅的價(jià)錢(qián)×3＝一張課桌的價(jià)錢(qián)，要解決這個(gè)問(wèn)題，兩種等量關(guān)系都要用到。
【詳解】解決這個(gè)問(wèn)題應(yīng)用的等量關(guān)系式有兩個(gè)，分別是：學(xué)生椅價(jià)錢(qián)＋課桌價(jià)錢(qián)＝一套的價(jià)錢(qián)；一把學(xué)生椅的價(jià)錢(qián)×3＝一張課桌的價(jià)錢(qián)。
故答案為：×
【點(diǎn)睛】本題考查和倍問(wèn)題的解題方法，解題關(guān)鍵是熟練掌握和倍問(wèn)題的數(shù)量關(guān)系式。
18．正確
【分析】黃雞的只數(shù)是1份，白雞的只數(shù)就是2份，用黃雞比白雞少的只數(shù)除以黃雞比白雞少的份數(shù)即可求出黃雞的只數(shù)，再求出白雞的只數(shù)即可.
【詳解】(1)小林家養(yǎng)黃雞多少只？8÷(2-1)=8(只)
(2)養(yǎng)白雞多少只？8+8=16(只)，原題計(jì)算正確.
故答案為正確
19．×
【詳解】略
20．√
【詳解】甲給乙18張之后，甲少了18張，乙多了18張，因?yàn)殚_(kāi)始甲乙兩人的郵票數(shù)同樣多，所以甲比乙少：18＋18＝36（張）。
故答案為：√
【點(diǎn)睛】考察了和差倍問(wèn)題的簡(jiǎn)單應(yīng)用。
21．玫瑰有130枝，百合有110枝
【分析】根題圖可知，百合比玫瑰少20枝，百合和玫瑰共240支，則百合有（240－20）÷2枝，玫瑰有（240＋20）÷2枝。
【詳解】（240－20）÷2
＝220÷2
＝110（枝）
（240＋20）÷2
＝260÷2
＝130（枝）
則玫瑰有130枝，百合有110枝。
22．180平方米
【分析】根據(jù)題意，用18除以3，求出左邊長(zhǎng)方形的寬，再乘30，求出左邊長(zhǎng)方形的面積。
【詳解】18÷3×30
＝6×30
＝180（平方米）
23．100米
【分析】看圖可知，總共660米，已經(jīng)修了260米，用總米數(shù)減去修過(guò)的，剩下的米數(shù)除以4即可解答每天修的米數(shù)。
【詳解】（660－260）÷4
＝400÷4
＝100（米）
24．5元
【分析】用42減去27，求出3千克白糖的金額，再用3千克白糖的金額除以3，求出每千克白糖多少元。
【詳解】（42－27）÷3
＝15÷3
＝5（元）
答：每千克白糖5元。
【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是先求出3千克白糖的金額，再根據(jù)除法的包含意義解答。
25．144平方米
【分析】
如上圖：陰影部分的面積就是增加的面積，右上角是一個(gè)邊長(zhǎng)為8米的正方形，用256減去右上角的正方形的面積，求出陰影部分中剩下2個(gè)長(zhǎng)方形的面積，再除以2，求出陰影部分中1個(gè)長(zhǎng)方形的面積；用這個(gè)長(zhǎng)方形的面積除以8，求出原來(lái)正方形魚(yú)池的邊長(zhǎng)，再根據(jù)正方形的面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)，代入相關(guān)數(shù)據(jù)即可解答。
【詳解】8×8＝64（平方米）
256－64＝192（平方米）
192÷2＝96（平方米）
96÷8＝12（米）
12×12＝144（平方米）
答：這個(gè)正方形魚(yú)池原來(lái)有144平方米。
【點(diǎn)睛】本題主要考查了長(zhǎng)方形的面積公式、正方形的面積公式，借助圖形能更好的解答題目。
26．60本；96本
【分析】從下層拿18本到上層，兩層圖書(shū)的數(shù)量就一樣多，由此可知下層比上層多2個(gè)18本，2乘18即可求出下層比上層多36本，若下層減少36本，那么此時(shí)上、下兩層的書(shū)就一樣多，此時(shí)上、下兩層書(shū)的總數(shù)是156與36的差，再用這個(gè)差除以2即可求出上層書(shū)的數(shù)量，最后用156減上層書(shū)的數(shù)量即可求出下層書(shū)的數(shù)量。
【詳解】
156－18×2
＝156－36
＝120（本）
120÷2＝60（本）
156－60＝96（本）
答：上、下層原來(lái)各有圖書(shū)60本、96本。
【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是求出上、下兩層書(shū)架書(shū)的數(shù)量差，再根據(jù)“較小的數(shù)＝（和－差）÷2”來(lái)解答。
27．1350平方厘米
【分析】從長(zhǎng)方形紙上剪下最大的正方形，則這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的寬。剩下的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為原來(lái)長(zhǎng)方形的寬，剩下的長(zhǎng)方形的寬為原來(lái)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的差。根據(jù)長(zhǎng)方形的寬＝面積÷長(zhǎng)，求出剩下彩紙的寬，再加上原來(lái)彩紙的寬，求出原來(lái)彩紙的長(zhǎng)。根據(jù)長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬求出原來(lái)彩紙的面積。
【詳解】
450÷30＝15（厘米）
（30＋15）×30
＝45×30
＝1350（平方厘米）
答：原來(lái)彩紙的面積是1350平方厘米。
【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確最大正方形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的寬。再根據(jù)長(zhǎng)方形的面積公式求出原來(lái)彩紙的面積。
28．（1）75千米/時(shí)（2）6000元
【分析】（1）剩下的路程比已經(jīng)行駛的路程多98千米，從剩下的路程中減少98千米之后的路程就等于已行的路程，即248減98，所得差除以2即為已行的路程，因?yàn)殚_(kāi)車(chē)行駛了1小時(shí)，再用這個(gè)商除以1即可求出速度。
（2）住2周，每周有7天，一天的住宿費(fèi)是450元，450乘7再乘2可求出一周的住宿費(fèi)，因?yàn)榫W(wǎng)上預(yù)付時(shí)獲知每住滿一周可減150元，那么住2周就可減2個(gè)150元，150乘2可以求出減免的費(fèi)用，再用2周的費(fèi)用減可以減免的費(fèi)用即可解答。
【詳解】（1）
（248－98）÷2
＝150÷2
＝75（千米）
75÷1＝75（千米/時(shí)）
答：李叔叔開(kāi)車(chē)的速度是75千米/時(shí)。
（2）450×7×2－150×2
＝6300－300
＝6000（元）
答：李叔叔實(shí)際付了6000元住宿費(fèi)。
【點(diǎn)睛】較小數(shù)＝（和－差）÷2，已行路程為較小數(shù)，根據(jù)和差問(wèn)題的公式求出已經(jīng)行駛的路程，再根據(jù)“速度＝路程÷時(shí)間”求出速度。
29．畫(huà)圖見(jiàn)詳解；468平方米
【分析】根據(jù)題意，用72除以4，求出原來(lái)長(zhǎng)方形草坪的寬（即現(xiàn)在長(zhǎng)方形草坪的寬）；用30減去4，求出現(xiàn)在長(zhǎng)方形草坪的長(zhǎng)；用現(xiàn)在長(zhǎng)方形草坪的長(zhǎng)乘原來(lái)長(zhǎng)方形草坪的寬，求出現(xiàn)在草坪的面積是多少平方米。
【詳解】
72÷4＝18（米）
（30－4）×18
＝26×18
＝468（平方米）
答：現(xiàn)在草坪的面積是468平方米。
【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是先求出現(xiàn)在長(zhǎng)方形草坪的長(zhǎng)和寬，再進(jìn)一步解答。
30．（1）3米（2）768株
【分析】（1）先把18與35相乘，求出原來(lái)花圃的面積，花圃的長(zhǎng)減少5米，即現(xiàn)在的長(zhǎng)是30米，因?yàn)槊娣e不變，所以面積除以30即可求出現(xiàn)在的寬，再用這個(gè)數(shù)減18即可解答。
（2）48平方米種菊花，因?yàn)槊科椒矫追N16株，所以48與16的積即為所種菊花的數(shù)量。
【詳解】（1）18×35＝630（平方米）
35－5＝30（米）
630÷30＝21（米）
21－18＝3（米）
答：王阿姨需要將花圃的寬增加3米。
（2）48×16＝768（株）
答：一共可以種768株菊花。
【點(diǎn)睛】長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬，寬＝長(zhǎng)方形面積÷長(zhǎng)。

相關(guān)試卷

數(shù)學(xué)蘇教版（2024）六 運(yùn)算律練習(xí)：

這是一份數(shù)學(xué)蘇教版（2024）六 運(yùn)算律練習(xí)，共17頁(yè)。試卷主要包含了選擇題，填空題，判斷題，計(jì)算題，連線題，解答題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

小學(xué)數(shù)學(xué)青島版（2024）四年級(jí)下冊(cè)五 動(dòng)物世界---小數(shù)的意義和性質(zhì)同步訓(xùn)練題：

這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)青島版（2024）四年級(jí)下冊(cè)五 動(dòng)物世界---小數(shù)的意義和性質(zhì)同步訓(xùn)練題，共14頁(yè)。試卷主要包含了選擇題，填空題，判斷題，計(jì)算題，作圖題，解答題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

蘇教版（2024）三年級(jí)下冊(cè)五 年、月、日同步達(dá)標(biāo)檢測(cè)題：

這是一份蘇教版（2024）三年級(jí)下冊(cè)五 年、月、日同步達(dá)標(biāo)檢測(cè)題，共16頁(yè)。試卷主要包含了選擇題，填空題，判斷題，連線題，作圖題，解答題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

蘇教版（2024）三年級(jí)下冊(cè)三 解決問(wèn)題的策略同步訓(xùn)練題

蘇教版（2024）三年級(jí)下冊(cè)三 解決問(wèn)題的策略同步訓(xùn)練題
小學(xué)數(shù)學(xué)五 分?jǐn)?shù)加法和減法測(cè)試題

小學(xué)數(shù)學(xué)五 分?jǐn)?shù)加法和減法測(cè)試題
蘇教版（2024）五年級(jí)下冊(cè)七 解決問(wèn)題的策略課后作業(yè)題

蘇教版（2024）五年級(jí)下冊(cè)七 解決問(wèn)題的策略課后作業(yè)題
小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版（2024）二年級(jí)下冊(cè)五 分米和毫米課堂檢測(cè)

小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版（2024）二年級(jí)下冊(cè)五 分米和毫米課堂檢測(cè)
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版（2024）四年級(jí)下冊(cè)電子課本

五 解決問(wèn)題的策略

版本： 蘇教版（2024）

年級(jí)： 四年級(jí)下冊(cè)

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部