
較大數(shù)=(和+差)÷2
較小數(shù)=(和-差)÷2
二、選擇正確答案的序號填在括號里。
同學要修補200本圖書,已經(jīng)修補了3天,每天修補56本,還剩下多少本圖書沒有修補?列式是( )。
由右圖可知籃球有( )個。
(320-80)÷2=120(個)
一個正方形的邊長是12厘米,把它的一組對邊均縮短4厘米得到一個長方形,長方形的面積是( )平方厘米。
12×12-12×4=96(平方厘米)
(1)路路和菲菲共有75張卡片,路路比菲菲多15張。 路路有( )張卡片。
(2)成成和才才買同樣的鋼筆,成成買了7支,才才買了4支, 成成比才才多用24元。鋼筆的單價是( )元/支。
(75+15)÷2=45(張)
24÷(7-4)=8(元/支)
(3)同學們排成方陣表演,每行8人,排成8行,最外面一圈 一共有( )人。
8×8-6×6=28(人)
(4)甲筐蘋果是乙筐蘋果的4倍,如果從甲筐中取出60千克放 入乙筐,那么兩筐蘋果的質(zhì)量就相等。甲筐原有蘋果 ( )千克,乙筐原有蘋果( )千克。
甲筐:40×4=160(千克)
乙筐:40×1=40(千克)
每份:60×2÷3=40(千克)
(5)李爺爺家有一個長方形菜園,種白菜的面積比菜園面積的一 半少5平方米,其余的25平方米種茄子,這個菜園有( ) 平方米。
(25-5)×2=40(平方米)
1.看圖寫出已知條件和問題,再解答。
已知條件:__________________________
問題:______________________________
男生和女生共有43人,男生比女生多7人 。
男生和女生各有多少人?
男生:(43+7)÷2=25(人)
女生: 25-7=18(人)
路路家距離圖書館987米,她從家出發(fā)步行去圖書館,走了6分鐘后,剩下的路程比已走的路程多123米。她步行的速度是多少米/分?(根據(jù)題意先把線段圖補充完整,再解答)
( )分鐘走的路程
已走路程:(987-123)÷2=432(米)
步行速度:432÷6=72(米/分)
答:她的步行速度是72米/分。
某影院有21排座位,每排座位數(shù)相同,觀眾反映前后距離太窄,影院決定減少13排座位,拉開前后距離,這樣就減少了234個座位。該影院原來可以坐多少人?
234÷13×21=378(人)
答:改影院原來可以坐378人。
1.從課后習題中選??;2.完成練習冊本課時的習題。
這是一份小學數(shù)學蘇教版四年級上冊五 解決問題的策略示范課課件ppt,文件包含第2課時解決問題的策略2pptx、第2課時解決問題的策略2doc等2份課件配套教學資源,其中PPT共14頁, 歡迎下載使用。
這是一份數(shù)學四年級上冊五 解決問題的策略圖文ppt課件,文件包含第1課時解決問題的策略1pptx、第1課時解決問題的策略1doc等2份課件配套教學資源,其中PPT共14頁, 歡迎下載使用。
這是一份蘇教版四年級上冊五 解決問題的策略獲獎ppt課件,共20頁。PPT課件主要包含了每2小時下降12厘米,方法1,方法2,方法3,該如何檢驗呢,想一想等內(nèi)容,歡迎下載使用。
注冊成功