人教版（2024新版）七年級上冊生物第一單元 生物和細(xì)胞 模擬測試卷 （總分30分） 一、單項選擇題（每題1分，共13分） 1．某生物學(xué)興趣小組在“觀察校園中的生物”活動中的做法正確的是（ ） A.發(fā)現(xiàn)一只蟑螂，覺得害怕，便決定不記錄了 B.采摘幾株新奇的植物帶回家觀察 C.刪除觀察記錄表中他人未記錄到的動植物 D.用照相機(jī)拍攝鳥類時，不使用閃光燈 2．據(jù)報道，已經(jīng)有人工智能（AI）教師在學(xué)?！吧蠉彙?。AI教師是基于生成式AI技術(shù)的機(jī)器人，會說多種語言，能與學(xué)生互動。下列可作為判斷AI教師是否屬于生物的標(biāo)準(zhǔn)的是（ ） A.能否自由行走 B.能否進(jìn)行語言交流 C.能否生長、發(fā)育和繁殖 D.能否進(jìn)行思維活動 3．小玥養(yǎng)了兩只小倉鼠，每天定時給它們投喂食物。一個月后，小倉鼠長大了不少，從前一看到小玥就躲，現(xiàn)在已經(jīng)和小玥成為“好朋友”了。以上描述體現(xiàn)的生物特征有( ) ①生物的生活需要營養(yǎng) ②生物能生長、發(fā)育 ③生物能繁殖下一代 ④生物能對外界刺激作出反應(yīng) A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 4．下列關(guān)于單目顯微鏡及其操作的敘述錯誤的是（ ） A.單目顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積 B.單目顯微鏡視野中出現(xiàn)了污點(diǎn)，污點(diǎn)只可能在目鏡、物鏡或玻片上 C.若在單目顯微鏡的視野內(nèi)觀察到的物體是向左移動的，則玻片上的實物是向右移動的 D.由低倍物鏡轉(zhuǎn)為高倍物鏡后，觀察到的視野將變暗，這時最好選用小光圈 5．下列關(guān)于雙目顯微鏡及其操作的敘述正確的是（ ） A.打開雙目顯微鏡的電源開關(guān)后，無須調(diào)節(jié)視野亮度 B.用壓片夾固定玻片標(biāo)本后，需通過調(diào)整移動手輪來移動玻片，將標(biāo)本移至通光孔中心 C.對光調(diào)光時，使載物臺緩緩上升，直至玻片標(biāo)本盡量接近物鏡 D.看到物像后轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像更加清晰，此過程要從側(cè)面看著物鏡 6．圖1是“制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片”實驗的部分操作步驟。下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ） a.蓋上蓋玻片 b.滴水 e.展平 d取材 圖1 A．圖1中制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片的實驗步驟為b→d→c→a B.實驗前需用潔凈的擦鏡紙將載玻片和蓋玻片擦拭干凈 C.在c步驟中，展平的目的是避免細(xì)胞重疊 D.在b步驟中，滴水的目的是維持細(xì)胞的正常形態(tài) 7．生物學(xué)實驗課上，老師要求同學(xué)們繪制自己觀察到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖。下列關(guān)于生物圖的畫法及其注意事項錯誤的是（ ） A.圖的位置要適中，一般稍偏左上方 B.在圖的右側(cè)注字，在圖的下方書寫圖名 C.圖中比較暗的地方用陰影表示 D.不要照書畫，務(wù)必使圖形真實 8．將菠菜入鍋焯水后，鍋中的水會變成綠色；炎炎夏日，人們經(jīng)常把水果榨成果汁并冰鎮(zhèn)，制成消暑飲品。以上描述中提及的綠色成分和果汁分別來自細(xì)胞的（ ） A.液泡、葉綠體 B.葉綠體、液泡 C.液泡、液泡 D.細(xì)胞核、液泡 9．藜蒿炒臘肉是江西人民非常喜歡的一道家常菜。構(gòu)成藜蒿和豬的細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是（ ） A.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì) B.細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞核、線粒體、葉綠體 D.細(xì)胞質(zhì)、線粒體、細(xì)胞壁 10．玉米的體細(xì)胞中有20條染色體。玉米的一個分生組織的細(xì)胞連續(xù)分裂4次后，形成的新細(xì)胞數(shù)目和每個新細(xì)胞中的染色體數(shù)目分別是（ ） A．16個、10條 B．8個、10條 C．16個、20條 D．8個、20條 11．人體造血干細(xì)胞能形成紅細(xì)胞、白細(xì)胞等，這些細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生了差異性的變化，這一過程稱為（ ） A.細(xì)胞生長 B.細(xì)胞分裂 C.細(xì)胞分化 D.細(xì)胞衰老 12．“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。”下列有關(guān)這首詩中所蘊(yùn)含的生物學(xué)知識的敘述錯誤的是（ ） A.桃花是桃樹的生殖器官 B.鴨子和蔞蒿的基本組成單位都是細(xì)胞 C.蘆葦能夠長高，其體內(nèi)的輸導(dǎo)組織起著至關(guān)重要的作用 D.桃樹與河豚都是高等生物，它們的結(jié)構(gòu)層次完全一致 13．下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述正確的是（ ） A.大腸桿菌、酵母菌、流感病毒都屬于單細(xì)胞生物 B.海水中某些單細(xì)胞生物大量繁殖可形成赤潮，危害漁業(yè) C.單細(xì)胞生物也具有細(xì)胞、組織等結(jié)構(gòu)層次 D.草履蟲通過胞肛排出體內(nèi)多余的水分和廢物 二、綜合題（17分） 14．圖2是小明制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片的過程圖和動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖分析并完成下列習(xí)題。（4.5分） 圖2 （1）制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片的過程中，圖甲步驟②滴的液體是 。如果制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片，此步驟應(yīng)滴加的液體是 （2）圖甲步驟⑤用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸液滴，然后緩緩放下，這樣做的目的是防止蓋玻片下產(chǎn)生 （3）乙、丙兩圖中，表示植物細(xì)胞的是圖 。能將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能并儲存在它所制造的有機(jī)物中的結(jié)構(gòu)是［③］ ；控制“種瓜得瓜，種豆得豆”現(xiàn)象的物質(zhì)存在于［④］ 中。 15．風(fēng)吹大地春日美，雨潤田園菜花香。三月中下旬，位于江西婺源的十多萬畝油菜花 競相綻放，游客盡情漫步在油菜花田之中，享受春日美好時光。圖3是油菜的結(jié)構(gòu)層次圖，請據(jù)圖分析并完成下列習(xí)題。（4.5分） 圖3 （1）油菜等綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次是 。與油菜相比，人體多出的結(jié)構(gòu)層次是 （2）從結(jié)構(gòu)層次的角度分析，丁屬于 （3）圖中a是 組織。c是 組織，該組織的細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核 ，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力。 16．某生物學(xué)興趣小組開展“探究草履蟲的趨性”實驗。取三塊載玻片甲、乙和丙，在每塊載玻片的兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，用牙簽在兩個液滴之間輕輕地劃一下，使兩個液滴連通。如圖4所示，在三塊載玻片的右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一小粒食鹽、一滴肉汁和一滴清水，用放大鏡觀察到了草履蟲的移動方向。請完成下列習(xí)題。（8分） 圖4 （1）各個實驗組之間除了培養(yǎng)液右側(cè)邊緣的刺激源不同外，其他條件都要相同，目的是 （2）三塊載玻片上的草履蟲培養(yǎng)液中都不能只有1只草履蟲，目的是 （3）根據(jù)甲、乙和丙載玻片上草履蟲的移動方向（圖4括號內(nèi)箭頭表示草履蟲移動方向），可得出實驗結(jié)論： （4）通過研究草履蟲的生活，發(fā)現(xiàn)草履蟲參與運(yùn)動的結(jié)構(gòu)是 ，不能消化的食物殘渣通過 排出，氧的攝入、二氧化碳的排出通過 完成。 參考答案 D C B D B B C B B C C D B 14. 清水 生理鹽水 氣泡 乙 葉綠體 細(xì)胞核 15. 細(xì)胞 → 組織 → 器官 → 植物體 系統(tǒng) 器官 保護(hù) 分生 大 16. 控制單一變量 避免出現(xiàn) 偶然性 草履蟲能對外界刺激作出反應(yīng)（或草履蟲能逃避有 害刺激，趨向有利刺激） 纖毛 胞肛 表膜

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版本： 人教版（2024）

年級： 七年級上冊（2024）

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