第一單元 細(xì)胞和生物人教版（2024新版）七年級(jí)上冊(cè)生物3.觀察的步驟：確定觀察 →明確觀察對(duì)象→做好觀察記錄→ 交流觀察結(jié)果。 1.1.1 觀察周邊環(huán)境中的生物1. 是學(xué)習(xí)生物的基本方法。2.觀察的工具：觀察可以直接用 ,也可 以借助 、 、望遠(yuǎn)鏡等，或利用照相機(jī)、攝像機(jī)、錄音機(jī)等設(shè)備，有時(shí)還需要測(cè)量。觀察目的肉眼放大鏡顯微鏡 4.觀察的生物：大多是植物和動(dòng)物，除了這兩類(lèi)外，還有 、 和 等生物。 真菌病毒細(xì)菌 1.1.1 觀察周邊環(huán)境中的生物例1.下列關(guān)于科學(xué)方法——觀察的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。〢. 為了更好地觀察，可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器 B. 觀察要有明確的目的，要全面、細(xì)致和實(shí)事求是C. 觀察記錄必須真實(shí)，準(zhǔn)確地反映所感知的事物 D. 觀察一般比較直接，因此都不需要很長(zhǎng)時(shí)間D1.1.1 觀察周邊環(huán)境中的生物例2.在大熊貓國(guó)家公園中，科研人員利用紅外相機(jī)拍攝大熊貓的活動(dòng)情況。這種研究方法屬于( ) A.觀察法 B.比較法 C.文獻(xiàn)法 D.實(shí)驗(yàn)法 A1.1.1 觀察周邊環(huán)境中的生物例3.在探究過(guò)程中，我們觀察生物時(shí)，一般不會(huì)用到的工具是( ) B. C. D.A.C1.1.2 生物的特征7.除病毒以外，生物都是由 構(gòu)成的。1.生物的生活需要 ；（如：小麥的生長(zhǎng)需要水、無(wú)機(jī)鹽和CO2、鸕鶿捕魚(yú)）營(yíng)養(yǎng) 2.生物能進(jìn)行 ；（如：鯨呼吸時(shí)產(chǎn)生霧狀水柱）3.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的 ；(如：排汗、排尿和呼出CO2)4.生物能對(duì)外界 作出反應(yīng)；（含羞草受碰觸，葉片合攏）5.生物能 、發(fā)育和 ；（如種子萌發(fā)長(zhǎng)大）6.生物都有 和 的特性；（如：狗的后代是狗是遺傳，后代小狗毛色不同是變異）呼吸廢物刺激生長(zhǎng)繁殖遺傳變異細(xì)胞1.1.2 生物的特征例1.鯨在浮出水面時(shí)向空中噴出霧狀水柱，這是鯨( ) A.受到劇烈刺激時(shí)的反應(yīng) B.對(duì)氣候變化的反應(yīng) C.呼氣時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象 D.對(duì)海潮來(lái)臨的反應(yīng)C例2.風(fēng)吹麥浪，稻花飄香，夏蟬低吟，鳥(niǎo)兒淺唱……萬(wàn)千生物演繹著生命奇跡，詮釋了強(qiáng)大而神秘的生命力量。下列選項(xiàng)中屬于生物生命現(xiàn)象的是（ ）A.春日和煦 B.夏荷綻放 C.秋風(fēng)送爽 D.冬雪飛舞 1.1.2 生物的特征B例3.（2023宿遷）含羞草受到人手指的觸碰后，葉子會(huì)合攏，這一現(xiàn)象主要體現(xiàn)的生物特征是（ ）A．生物生命活動(dòng)需要能量 B．生物能生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖C．生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) D．生物具有遺傳變異的特性1.1.2 生物的特征C1.1.2 生物的特征例4.“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，這是宋代詞人辛棄疾的著名詞句，試從生物學(xué)角度分析這一現(xiàn)象：（1）蛙鳴是一種求偶行為，但當(dāng)有人走近時(shí)，蛙不再鳴叫，這能體現(xiàn)出的生物特征是生物能 。（2）蛙鳴求偶后所產(chǎn)的卵受精后，經(jīng)過(guò)蝌蚪、幼蛙發(fā)育為成蛙，這體現(xiàn)出的生物特征是生物能 。（3）成蛙捕食稻田里的害蟲(chóng)，這體現(xiàn)出的生物特征是生物的生活需要 。（4）青蛙呼吸時(shí)需要吸入 ，呼出 。 對(duì)外界刺激作出反應(yīng)生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖 營(yíng)養(yǎng)氧氣 二氧化碳例5.李振聲有“當(dāng)代后稷”和“中國(guó)小麥遠(yuǎn)緣雜交之小偃6號(hào)”，成為中國(guó)小麥育種的重要骨干親本，其衍生品種50多個(gè)，累計(jì)推廣3億多畝，增產(chǎn)小麥超過(guò)150億斤。(1)與病毒的結(jié)構(gòu)不同，“小偃6號(hào)”小麥?zhǔn)怯? 構(gòu)成的。(2)在“小偃6號(hào)”小麥的生長(zhǎng)過(guò)程中，植株需要從土壤中吸收水、無(wú)機(jī)鹽等，這反映了生物的生活需要 。(3)“小偃6號(hào)”小麥開(kāi)花結(jié)果，果實(shí)掉落會(huì)長(zhǎng)成一株新的“小偃6號(hào)”小麥，這反映了生物具有 的特征。(4)“小偃6號(hào)”小麥種子長(zhǎng)出的是小麥，而不是水稻，這屬于 現(xiàn)象；但每一株小麥之間也有差別，并不是完全相同的，這屬于 現(xiàn)象。 1.1.2 生物的特征細(xì)胞營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖遺傳變異1.2.1 學(xué)習(xí)使用顯微鏡1.單目顯微鏡的結(jié)構(gòu)尋找物像大范圍調(diào)焦小范圍調(diào)焦使物像清晰高倍鏡下不可用目鏡物鏡轉(zhuǎn)換器粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋無(wú)螺紋，越長(zhǎng)放大倍數(shù)越小顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)x物鏡倍數(shù)光強(qiáng)時(shí)使用 平面鏡，小光圈光弱時(shí)使用凹面鏡，大光圈目鏡轉(zhuǎn)換器物鏡1.2.1 學(xué)習(xí)使用顯微鏡2.單目顯微鏡的使用①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使對(duì)________準(zhǔn)通光孔②轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，使對(duì)________準(zhǔn)通光孔④通過(guò)目鏡看到____________視野為宜。野③轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，使反射光線經(jīng)過(guò)光圈、通光孔、物鏡、鏡筒到達(dá)目鏡對(duì)光調(diào)光低倍鏡大光圈 明亮的圓形 2.單目顯微鏡的使用1.2.1 學(xué)習(xí)使用顯微鏡調(diào)焦觀察②調(diào)節(jié)__________，鏡筒緩慢下降至物鏡接近玻片標(biāo)本為止(眼睛一定要從側(cè)面看著物鏡，防止物鏡鏡頭與玻片接觸)。① 把要觀察的玻片標(biāo)本正面放在 ，用壓片夾壓住，玻片標(biāo)本要正對(duì) 的中心。③調(diào)節(jié)__________，鏡筒緩慢上升，直到看清物像，再微調(diào)__________，使物像更加清晰。⑤實(shí)驗(yàn)完畢，要將鏡筒下降到最底處。粗準(zhǔn)焦螺旋粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ④由低倍物鏡換成高倍物鏡觀察的步驟： ①移玻片 ②換物鏡 ③轉(zhuǎn)細(xì)準(zhǔn) ④調(diào)亮度總結(jié)：先粗后細(xì)、先降后升、先低倍后高倍通光孔載物臺(tái)1.2.1 學(xué)習(xí)使用顯微鏡3.顯微鏡的成像(1)從目鏡內(nèi)看到的是________。(2)如果在視野中看到物像偏左下方，則玻片標(biāo)本應(yīng)朝移動(dòng)_______，才能將物像移到視野中心(物像往哪里偏，玻片標(biāo)本就往哪里移，即同向移動(dòng)原則)。 倒像 左下方 (3)低倍鏡和高倍鏡的成像特點(diǎn)大小多亮小大少暗污點(diǎn)判斷①轉(zhuǎn)目鏡，動(dòng)在目鏡上②不動(dòng) 移玻片，動(dòng)在玻片上③不動(dòng)在物鏡上4.雙目顯微鏡的結(jié)構(gòu)1.2.1 學(xué)習(xí)使用顯微鏡①__________（放大物像）②_________（放大物像）③_________（更換物鏡）④___________ (大范圍調(diào)焦)⑤__________ (小范圍調(diào)焦)底光源照亮視野⑥__________調(diào)節(jié)標(biāo)本位置開(kāi)關(guān)及光源調(diào)節(jié)旋鈕遮光器(調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱)移動(dòng)手輪目鏡物鏡轉(zhuǎn)換器粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋1.2.1 學(xué)習(xí)使用顯微鏡5.雙目顯微鏡的使用對(duì)光調(diào)光①打開(kāi)電源，載物臺(tái)降到最低②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使對(duì)________準(zhǔn)通光孔③調(diào)節(jié)兩個(gè)目鏡間距離以適應(yīng)瞳距，用_____________調(diào)節(jié)視野亮度低倍鏡光源調(diào)節(jié)旋鈕 1.2.1 學(xué)習(xí)使用顯微鏡調(diào)焦觀察②調(diào)節(jié)__________，載物臺(tái)緩慢上升至玻片標(biāo)本接近物鏡為止(眼睛從側(cè)面注視物鏡)。① 把要觀察的玻片標(biāo)本正面放在 ，用壓片夾壓住，通過(guò)調(diào)整移動(dòng)手輪來(lái)移動(dòng)玻片，將標(biāo)本移至 中心。③調(diào)節(jié)__________，載物臺(tái)緩慢下降，直到看清物像，微調(diào)目鏡間距使看到的視里完全重合，再微調(diào)__________，使物像更加清晰。⑤實(shí)驗(yàn)完畢，要將載物臺(tái)下降到最底處，將電源亮度調(diào)到最低后關(guān)閉電源。。粗準(zhǔn)焦螺旋粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ④由低倍物鏡換成高倍物鏡觀察的步驟：①移玻片 ②換物鏡 ③轉(zhuǎn)細(xì)準(zhǔn) ④調(diào)亮度5.雙目顯微鏡的使用載物臺(tái)總結(jié)：先粗后細(xì)、先升后降、先低倍后高倍通光孔1.2.1 學(xué)習(xí)使用顯微鏡例1.用顯微鏡觀察數(shù)字 “69”，看到的物像是（ ）A.69B.96C.6996D.A1.2.1 學(xué)習(xí)使用顯微鏡例2.如圖所示是顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞玻片標(biāo)本過(guò)程中的兩個(gè)視野?，F(xiàn)有下列操作，請(qǐng)你選擇適合的操作并排序( ) ①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ③調(diào)節(jié)光圈 ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換物鏡 ⑤向左移動(dòng)玻片標(biāo)本 ⑥向右移動(dòng)玻片標(biāo)本A.⑤④③② B.⑥④③② C.④⑤③② D.⑤④③① A1.2.1 學(xué)習(xí)使用顯微鏡例3.如圖是雙目顯微鏡部分結(jié)構(gòu)示意圖，其和單目顯微鏡的區(qū)別是反光鏡換成了底光源。下列敘述不正確的是( ) A.把反光鏡換成底光源可不用對(duì)光B.物像模糊不清時(shí)，應(yīng)慢慢調(diào)節(jié)② C.調(diào)整移動(dòng)手輪可以調(diào)節(jié)玻片標(biāo)本的位置D.觀察完畢后，應(yīng)先將載物臺(tái)降到最低，再取下玻片標(biāo)本A1.2.1 學(xué)習(xí)使用顯微鏡例4.如圖是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形，要將圖甲轉(zhuǎn)換成圖乙，載玻片移動(dòng)方向和視野內(nèi)的明暗變化是( ) A.左下方 變亮 B.左下方 變暗 C.右上方 變亮 D.右上方 變暗 D1.2.1 學(xué)習(xí)使用顯微鏡例5.顯微鏡是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的觀察用具，如圖甲為單目顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）對(duì)光時(shí)，要使______（填“高倍”或“低倍”）物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。 （2）在使用顯微鏡時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)［ ］____________使鏡筒緩緩下降，在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，一定要從側(cè)面看著［ ］______，原因是________________________。在看到物像后，為使物像更清晰，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)［ ］____________。（3）觀察時(shí)，如果視野較暗，除利用光圈調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱外， 還可以通過(guò)［ ］________調(diào)節(jié)。（4）若在顯微鏡下觀察到的視野如圖乙所示，則在載玻片上的字母是______。若要把物像移到視野中央，載玻片應(yīng)向______ （填“右上”或“左下”）方移動(dòng)。低倍11粗準(zhǔn)焦螺旋4物鏡防止物鏡鏡頭和玻片標(biāo)本接觸12細(xì)準(zhǔn)焦螺旋9反光鏡d右上1.用光學(xué)顯微鏡觀察的材料要_________(必須使_______穿過(guò)才能看到物像)。2.常見(jiàn)的玻片標(biāo)本有：①_____(切取的薄片)②_____(液體材料涂抹)③_____(撕下或挑取的少量材料) 切片涂片裝片薄而透明可見(jiàn)光1.2.2-3 植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞1.2.2 植物細(xì)胞擦吸用潔凈的紗布擦拭載玻片和蓋玻片滴一滴清水一小塊薄而透明內(nèi)表皮內(nèi)表皮展開(kāi)防止細(xì)胞重疊蓋玻片一側(cè)接觸水滴緩放下避免出現(xiàn)氣泡用碘液染色便于觀察吸水紙另一側(cè)吸引使碘液浸潤(rùn)標(biāo)本3.制作鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片4.制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片滴生理鹽水維持細(xì)胞正常形態(tài)和生理功能1.2.2-3 植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞5.________是生物體(除病毒外)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。細(xì)胞細(xì)胞核(內(nèi)含遺傳物質(zhì))細(xì)胞壁(支持和保護(hù))細(xì)胞膜(保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出)線粒體(呼吸作用場(chǎng)所)葉綠體(光合作用場(chǎng)所)細(xì)胞質(zhì)（緩慢流動(dòng)）液泡(內(nèi)有多種物質(zhì)如糖分)例1.（2022福建）細(xì)胞的形態(tài)多樣，下圖中表示洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的是（ ） B. C. D. A.1.2.2-3 植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞D例2.如圖是植物細(xì)胞相關(guān)知識(shí)的概念圖，其中a 表示特征，甲、乙、丙代表結(jié)構(gòu)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A.a 表示保護(hù)、支持 B.甲代表細(xì)胞核C.乙代表細(xì)胞質(zhì) D.丙代表細(xì)胞膜 D1.2.2-3 植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞1.2.2-3 植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞例3.(2023涼山) 綠葉海蝸牛是一種極為有趣的生物，這種軟體動(dòng)物一生進(jìn)食一次海藻大餐，便將葉綠體吸入自己的細(xì)胞內(nèi)，使得體內(nèi)充滿(mǎn)葉綠體并能進(jìn)行光合作用，從此便可終生不用進(jìn)食。若將綠葉海蝸牛細(xì)胞放在光學(xué)顯微鏡下觀察，可以分辨的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有（　　）A. 細(xì)胞核和葉綠體 B. 葉綠體和細(xì)胞壁 C. 葉綠體和大液泡 D. 細(xì)胞核和細(xì)胞壁 A1.2.2-3 植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞例4.圖甲所示制作并觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的操作步驟、圖乙是動(dòng)物細(xì)胞模式圖、圖丙是顯微鏡構(gòu)造圖。下列說(shuō)法正確的是（ ）A.圖甲中正確的操作步驟是a→b→c→dB.圖乙中染色最深的是2，它控制著生物的生長(zhǎng)、發(fā)育和遺傳C.觀察時(shí)，為了使物像更清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)圖丙中的②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D.觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)物像在視野的左上方，要將物像移到視野中央，應(yīng)向右下方移動(dòng)裝片 B1.2.2-3 植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞例5. (2023眉山)下圖中，甲、乙表示“制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片或制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟；圖丙表示顯微鏡的結(jié)構(gòu)；圖丁、戊分別為動(dòng)物細(xì)胞、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的模式圖?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）若甲、乙表示制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)的相應(yīng)步驟，則甲、乙滴加的液體分別是_________ 、___________ ；若甲、乙表示制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)的相應(yīng)步驟，則甲、乙滴加的液體分別是_________、_______，滴加甲的目的是________。（2）若戊表示洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，則圖中不應(yīng)該具有的結(jié)構(gòu)是[ ]_________，若戊表示洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，則圖中呈現(xiàn)紫色的結(jié)構(gòu)是[ ]_________；若丁表示人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，圖中含有的能量轉(zhuǎn)換器是[ ]_________（“[ ]”內(nèi)填字母，“_____”填結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）清水碘液生理鹽水碘液 維持細(xì)胞的正常形態(tài) g葉綠體e液泡c線粒體例6.某同學(xué)利用水滴、放大鏡、平面鏡、透明玻璃杯和可調(diào)支架等制作了一臺(tái)“水滴顯微鏡”（如圖甲）。調(diào)節(jié)支架高度，適當(dāng)調(diào)整標(biāo)本、水滴和放大鏡三者之間的距離，可實(shí)現(xiàn)與圖乙所示光學(xué)顯微鏡相似的成像效果。（1）水滴相當(dāng)于光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)中的 鏡。（2）上下調(diào)整支架的高度相當(dāng)于調(diào)節(jié)圖乙所示光學(xué)顯微鏡的_______（填結(jié)構(gòu)編號(hào)）。（3）寫(xiě)出一種能改變水滴顯微鏡 放大倍數(shù)的方法：________________。1.2.2-3 植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞物②更換不同放大倍數(shù)的放大鏡（或更換水滴，調(diào)節(jié)標(biāo)本、水滴和放大鏡三者之間的距離等（4）該同學(xué)想利用“水滴顯微鏡”觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，在制作細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，蓋上蓋玻片的操作方法如圖所示，其中正確的是 （填字母）。 （5）在觀察完洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片后，該同學(xué)利用各種顏色的橡皮泥制作出該細(xì)胞的模型丙，請(qǐng)指出該模型存在的錯(cuò)誤：__________________________________。1.2.2-3 植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞A洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞并沒(méi)有葉綠體1.2.4 細(xì)胞的生活1.細(xì)胞的生活需要物質(zhì)物質(zhì)無(wú)機(jī)物水氧氣無(wú)機(jī)鹽小分子，不可燃一般不含碳元素大分子，可燃一般含有碳元素 有機(jī)物糖類(lèi)脂質(zhì)核酸蛋白質(zhì)2.物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞細(xì)胞需要的物質(zhì)進(jìn)細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物出細(xì)胞不需要的物質(zhì)無(wú)法進(jìn)入細(xì)胞膜作用：①控制物質(zhì)進(jìn)出②將細(xì)胞內(nèi)部和外部環(huán)境分隔開(kāi)1.2.4 細(xì)胞的生活3.能量轉(zhuǎn)換器能量轉(zhuǎn)換器葉綠體線粒體①分布：植物細(xì)胞③儲(chǔ)存能量①分布：動(dòng)植物細(xì)胞③釋放能量4.細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心①生命起點(diǎn)都是一個(gè)細(xì)胞—— ，內(nèi)含有指導(dǎo)個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育的全部信息。② 是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。③克隆羊多莉長(zhǎng)相、性別與提供 的 羊非常相似，說(shuō)明遺傳信息存在 中。細(xì)胞核有遺傳物質(zhì)—____________簡(jiǎn)稱(chēng)____④說(shuō)明細(xì)胞核控制著生物的________________③細(xì)胞的生活是 、 和 的統(tǒng)一。細(xì)胞核細(xì)胞核 脫氧核糖核酸DNA細(xì)胞受精卵光合作用場(chǎng)所呼吸作用場(chǎng)所生長(zhǎng)、發(fā)育和遺傳物質(zhì)能量信息1.2.4 細(xì)胞的生活例1.下列物質(zhì)屬于細(xì)胞生活需要的有機(jī)物的是( ) ①水 ②糖類(lèi) ③脂質(zhì) ④蛋白質(zhì) ⑤無(wú)機(jī)鹽 ⑥核酸A.①②③④ B.①②⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.②③④⑥D(zhuǎn)例2.將紅莧菜葉片放在冷水中浸泡，水的顏色無(wú)明顯變化。但將其放入沸水中煮幾分鐘后，水則變成紅色。主要原因是高溫破壞了（ ）A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核 1.2.4 細(xì)胞的生活B例3.美西螈有黑、白兩種體色。下圖是美西螈核移植實(shí)驗(yàn)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖判斷，由融合細(xì)胞發(fā)育成的新個(gè)體的體色應(yīng)為（ ） A．黑色 B．黑白相間 C．白色 D．灰色1.2.4 細(xì)胞的生活A(yù)例4.有人說(shuō)，如果把生物體比作一座房子，細(xì)胞就相當(dāng)于建造這座房子的磚塊。下列關(guān)于細(xì)胞的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。〢．線粒體和葉綠體是動(dòng)物和植物細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器B．細(xì)胞膜控制著物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞C．植物細(xì)胞的細(xì)胞壁起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用D．細(xì)胞的生活需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量 1.2.4 細(xì)胞的生活A(yù)1.2.4 細(xì)胞的生活例5.如圖是“多莉”羊的身世圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）“多莉”是由A羊提供的____________和B羊提供的__________融合成的細(xì)胞發(fā)育而成的。（2）“多莉”與正常羊的區(qū)別在于它不 是由________發(fā)育而成的。（3）“多莉”的長(zhǎng)相與___（ 填序號(hào)） 羊基本一樣，這說(shuō)明遺傳信息主要存在于________中。去核卵細(xì)胞乳腺細(xì)胞受精卵B細(xì)胞核1.3.1 細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞1.細(xì)胞生長(zhǎng)： 指新產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，通過(guò)不斷地從周?chē)h(huán)境中吸收________，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，________逐漸增大的過(guò)程(細(xì)胞不能無(wú)限制長(zhǎng)大)。一部分細(xì)胞長(zhǎng)到一定大小，就會(huì)進(jìn)行分裂。 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 體積 2. 細(xì)胞分裂：是細(xì)胞由一個(gè)分裂成________，結(jié)果細(xì)胞的________增加。②染色體指能被堿性染料染成深色的物質(zhì)染色體由_______和_______構(gòu)成①細(xì)胞核分裂時(shí)，_______的變化最明顯染色體 蛋白質(zhì) DNA 兩個(gè) 數(shù)量 3.細(xì)胞分裂過(guò)程： ①__________進(jìn)行復(fù)制； ②__________先由一個(gè)分成兩個(gè)； ③細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個(gè)細(xì)胞核； 核→質(zhì)→膜（壁）核→質(zhì)→膜1.3.1 細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞染色體 細(xì)胞核 4.分裂過(guò)程中染色體的變化（n→2n→n）①細(xì)胞分裂準(zhǔn)備期間：染色體先 。②細(xì)胞分裂過(guò)程中： 均分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。③結(jié)果：新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目 。④意義：保證新細(xì)胞和原細(xì)胞含有的 是一樣的。1.3.1 細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞復(fù)制加倍染色體相同遺傳物質(zhì)1.3.1 細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞1..如圖是在顯微鏡下觀察到的某種生物不同分裂階段的細(xì)胞。下列相關(guān)敘述不正確的是( ) A.圖中所示為植物細(xì)胞的分裂B.在細(xì)胞分裂的準(zhǔn)備期間，染色體會(huì)進(jìn)行復(fù)制C.在細(xì)胞分裂過(guò)程中，會(huì)在原來(lái)的細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜和新的細(xì)胞壁D.分裂結(jié)束后新細(xì)胞與原細(xì)胞的遺傳物質(zhì)不相同 D1.3.1 細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞2.（2023廣東）2023年5月，我國(guó)科考隊(duì)員在西藏林芝市發(fā)現(xiàn)了一棵高達(dá)102.3米的柏木，該柏木是目前己知的亞洲第一高樹(shù)。決定樹(shù)高的根本原因是（　?。〢.光照強(qiáng)度 B.遺傳物質(zhì) C.土壤肥力 D.地心引力B1.3.1 細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞3.（2023臨沂）近年來(lái)，隨著干細(xì)胞技術(shù)迅猛發(fā)展，其強(qiáng)大的療效也被越來(lái)越多人認(rèn)可。圖為干細(xì)胞的培養(yǎng)過(guò)程，下列描述錯(cuò)誤的是（　?。〢. 過(guò)程①表示細(xì)胞的生長(zhǎng)，細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大B. 經(jīng)過(guò)程②產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體數(shù)目不變C. 過(guò)程②③說(shuō)明干細(xì)胞具有分裂和分化的能力D. 經(jīng)過(guò)程③后，細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能及遺傳物質(zhì)都發(fā)生了變化 D1.3.1 細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞4.下列關(guān)于細(xì)胞核、染色體、DNA 三者之間的關(guān)系圖中，正確的是( ) B. C. D.A.A1.3.1 細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞5.如圖表示某植物細(xì)胞分裂中不同時(shí)期的圖像，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。（1）此植物細(xì)胞分裂正確的順序是 → → → 。（2）在細(xì)胞分裂過(guò)程中，________（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)）內(nèi)的遺傳物質(zhì)會(huì)先進(jìn)行復(fù)制，并且平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中。（3）相對(duì)于動(dòng)物細(xì)胞，植物細(xì)胞在分裂過(guò)程中，會(huì)在原來(lái)的細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜和新的________。（4）水稻體細(xì)胞中含有12對(duì)染色體，一個(gè)水稻體細(xì)胞經(jīng)過(guò)連續(xù)分裂4次后，細(xì)胞的數(shù)量和每個(gè)新細(xì)胞中染色體數(shù)目分別是____個(gè)、____對(duì) 。（5）細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞、______________等作用。 1→3→4→2 細(xì)胞核細(xì)胞壁1612控制物質(zhì)進(jìn)出1.3.2 動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次①在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，一個(gè)或一種細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生的子代細(xì)胞，在 、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化，這個(gè)過(guò)程叫做細(xì)胞分化。1.細(xì)胞分化②分化的結(jié)果：形成 。①細(xì)胞分裂使得細(xì)胞數(shù)目增多； ②細(xì)胞生長(zhǎng)使得細(xì)胞體積增大；③細(xì)胞分化形成各種組織。④細(xì)胞先分裂，再生長(zhǎng)，最后才分化。⑤細(xì)胞在分裂、生長(zhǎng)和分化的過(guò)程中， 遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變 形態(tài)組織1.3.2 動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群。2.組織：(1)動(dòng)物和人的四種基本組織上皮組織肌肉組織結(jié)締組織上皮組織結(jié)締組織①②③④上皮肌肉結(jié)締神經(jīng)器官胃由 上皮組織 、肌肉組織 、神經(jīng)組織 和 結(jié)締組織 構(gòu)成，完成儲(chǔ)存和初步消化食物的功能。器官：由不同組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)。1.3.2 動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次3.器官：不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)大腦主要由 構(gòu)成； 心臟主要由 構(gòu)成； 皮膚是人體最大的器官，當(dāng)皮膚不慎劃破時(shí)會(huì)感到疼，有時(shí)還會(huì)流血，說(shuō)明皮膚中含有上皮組織、 組織和 組織。人體八大系統(tǒng)：運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、 系統(tǒng)、 系統(tǒng)、 系統(tǒng)、 系統(tǒng)、 系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。人體具有大腦、胃、心臟、肺、腎、眼、耳、甲狀腺、唾液腺等許多器官神經(jīng)組織肌肉組織神經(jīng)結(jié)締消化呼吸循環(huán)泌尿神經(jīng)1.3.2 動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次5.動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次（微觀到宏觀）：細(xì)胞組織器官系統(tǒng)人體例1.（2020福建）胃在生物體結(jié)構(gòu)層次上屬于（ ）A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng) 1.3.2 動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次C1.3.2 動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次例2.(2023福建)玩“你畫(huà)我猜”游戲時(shí)，某同學(xué)畫(huà)出下圖，這表示的是（ ）A．細(xì)胞生長(zhǎng) B．細(xì)胞分裂 C．細(xì)胞分化 D．細(xì)胞死亡 C例3.(2023年河南)受精卵通過(guò)細(xì)胞分裂、分化，形成各種組織和器官。下圖表示人體的四種基本組織，其中能感受刺激、產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮的是（ ）B． C．D．A．1.3.2 動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次C1.3.2 動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次例4.（2022菏澤）下列有關(guān)細(xì)胞分裂、分化和生物體結(jié)構(gòu)層次的描述錯(cuò)誤的是（　　）A．1表示細(xì)胞分裂，使細(xì)胞數(shù)目增加 B．2處四種組織所有的細(xì)胞形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同C．與棉花植株相比，人體多了4這一結(jié)構(gòu)層次 D．結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞B例5.2019年，研究人員利用3D打印技術(shù)，首次成功用人體細(xì)胞打印出3D心臟（圖1）。這顆3D打印心臟約兩厘米長(zhǎng)，不僅有心肌細(xì)胞，還有血管等結(jié)構(gòu)。這一醫(yī)學(xué)突破或?qū)榈却鞴僖浦驳幕颊邘?lái)福音。 （1）心臟主要由心肌細(xì)胞構(gòu)成，心肌屬于_______組織，如圖2中的_____（填“a”或“b”）。另外，心臟的表層分布有上皮組織，心臟壁中分布有神經(jīng)組織等，由此可知，心臟屬于生物體結(jié)構(gòu)層次中的__________。（2）3D打印心臟的心肌細(xì)胞和上皮細(xì)胞等均來(lái)自于人的多能干細(xì)胞，如圖2所示。多能干細(xì)胞經(jīng)過(guò)①_____過(guò)程，細(xì)胞核中的_________先復(fù)制再平均分開(kāi)，隨后細(xì)胞膜內(nèi)陷，將細(xì)胞縊裂成兩個(gè)，使細(xì)胞的________增多。再經(jīng)過(guò)②________過(guò)程，產(chǎn)生形態(tài)、結(jié)構(gòu)和_______均不同的心肌細(xì)胞和上皮細(xì)胞。（3）心肌細(xì)胞不停地收縮和舒張，需要大量能量。由此推測(cè)，與上皮細(xì)胞相比，心肌細(xì)胞中的__________（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)）數(shù)量更多。 肌肉b器官分裂染色體數(shù)目細(xì)胞分化功能線粒體1.綠色開(kāi)花植物的六大器官1.3.3 植物體的結(jié)構(gòu)層次根葉莖花種子果實(shí)營(yíng)養(yǎng)器官生殖器官1.3.3 植物體的結(jié)構(gòu)層次2.植物的幾種主要組織3.植物體的結(jié)構(gòu)層次（微觀到宏觀）：細(xì)胞組織器官植物體與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比，植物沒(méi)有 。系統(tǒng)保護(hù)分生薄壁輸導(dǎo)機(jī)械1.3.3 植物體的結(jié)構(gòu)層次（2023福建）我國(guó)自古以來(lái)就有以茶待客的傳統(tǒng)，茶樹(shù)栽培歷史悠久。為保持茶樹(shù)品種的優(yōu)良性狀，人們常采用的繁殖方式如下圖?；卮鹣铝行☆}。1.茶樹(shù)枝條是由芽發(fā)育形成的，這是因?yàn)檠恐杏校? ）A.分生組織 B.保護(hù)組織 C.薄壁組織 D.輸導(dǎo)組織2.采摘的茶葉在生物體的結(jié)構(gòu)層次上屬于（ ）A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng) CA1.3.3 植物體的結(jié)構(gòu)層次3.（2023自貢）如圖為動(dòng)植物細(xì)胞的分裂示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ） A.動(dòng)、植物細(xì)胞分裂的第一步都是細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè)B.動(dòng)物細(xì)胞膜從細(xì)胞中部向內(nèi)凹陷將細(xì)胞質(zhì)縊裂為兩部分C.植物細(xì)胞形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁將細(xì)胞質(zhì)分成兩部分D.細(xì)胞分裂產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目不同 D1.3.3 植物體的結(jié)構(gòu)層次4.（2023瀘州）“蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)”是蘇軾《惠崇春江晚景》中的詩(shī)句，生動(dòng)地描繪出初春時(shí)蘆葦抽芽與河豚洄游的景象。下列關(guān)于蘆葦和河豚的敘述正確的是（ ）A.蘆葦細(xì)胞和河豚細(xì)胞中均有的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體B.蘆葦抽芽過(guò)程中通過(guò)細(xì)胞分裂實(shí)現(xiàn)細(xì)胞數(shù)量的增多C.河豚洄游行為受大腦控制，大腦主要由肌肉組織構(gòu)成D.蘆葦和河豚的結(jié)構(gòu)層次為細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體 B1.3.3 植物體的結(jié)構(gòu)層次5.（2021濱州）如圖為油菜的結(jié)構(gòu)層次示意圖，相關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）A．a(chǎn)過(guò)程為細(xì)胞分裂，新細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)加倍B．通過(guò)b過(guò)程形成的上皮組織具有保護(hù)作用C．丁所示的結(jié)構(gòu)屬于營(yíng)養(yǎng)器官D．植物體的結(jié)構(gòu)層次為：甲→丙→丁→戊 D1.3.3 植物體的結(jié)構(gòu)層次6.如圖為多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。（1）細(xì)胞（受精卵）經(jīng)過(guò)______和______形成甲______。 （2）綠色開(kāi)花植物的甲主要分為如圖所示的五種，其中A屬于__________，B屬于__________，C屬于________，D屬于________，E 屬于________。（3）人體的甲主要分為如圖所示的四種，胃壁的內(nèi) 表面是一層排列緊密的細(xì)胞，其中分布著大量的胃腺，具有保護(hù)和分泌胃液的功能，屬于［ ］__________；過(guò)度勞累、飲食不規(guī)律等可導(dǎo)致胃痛，這說(shuō)明胃壁含有［ ］__________。 （4）在結(jié)構(gòu)層次上，植物的葉和人體的胃都屬于［ ］______。綠色開(kāi)花植物沒(méi)有，人體具有的結(jié)構(gòu)層次是［ ］______。 分生組織機(jī)械組織薄壁組織分裂分化組織輸導(dǎo)組織保護(hù)組織1上皮組織神經(jīng)組織器官系統(tǒng)4乙丙1.3.4 單細(xì)胞生物1.單細(xì)胞生物：整個(gè)身體只由 細(xì)胞構(gòu)成的生物。一個(gè)2.常見(jiàn)單細(xì)生物：3.生活環(huán)境：大多數(shù)單細(xì)胞生物生活在水域或濕潤(rùn)的環(huán)境中，有些寄生在其他生物體上。4.觀察草履蟲(chóng)的形態(tài)及運(yùn)動(dòng)①在培養(yǎng)液的_____層（含氧多，草履蟲(chóng)多）吸一滴培養(yǎng)液，放在載玻片上，用肉眼和放大鏡觀察。②為防止實(shí)驗(yàn)中草履蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)過(guò)快，應(yīng)放幾絲__________（阻礙草履蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)）③在_____鏡下觀察草履蟲(chóng)的形態(tài)及運(yùn)動(dòng)。④草履蟲(chóng)是單細(xì)胞構(gòu)成，通過(guò)_____產(chǎn)生新個(gè)體。 表 棉花纖維 低倍 分裂 1.3.4 單細(xì)胞生物纖毛食物泡胞肛口溝表膜1.3.4 單細(xì)胞生物①?gòu)牟萋南x(chóng)培養(yǎng)液的________吸取培養(yǎng)液，用放大鏡觀察草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)。②在右側(cè)培養(yǎng)液邊緣滴一滴肉汁，用________觀察草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)方向。③參考上面的方法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究草履蟲(chóng)在不同刺激下的運(yùn)動(dòng)方向。④在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，各個(gè)實(shí)驗(yàn)組之間除刺激源不同外，________________________。（控制單一變量） 5.探究草履蟲(chóng)的趨性甲組：食鹽對(duì)草履蟲(chóng)來(lái)說(shuō)是 刺激, 草履蟲(chóng)會(huì) 不利刺激；乙級(jí)：肉汁對(duì)草履蟲(chóng)來(lái)說(shuō)是 刺激, 草履蟲(chóng)會(huì) 有利刺激。總結(jié)：草履蟲(chóng)的身體雖只有一個(gè)細(xì)胞，卻有精致而復(fù)雜的結(jié)構(gòu)來(lái)完成各項(xiàng)生命活動(dòng)。 表層 放大鏡 其他條件都應(yīng)保持一致 不利 避開(kāi)趨向有利1.3.4 單細(xì)胞生物6.單細(xì)胞生物與人類(lèi)的關(guān)系①有益：a.多數(shù)浮游生物是魚(yú)類(lèi)的天然餌料；b.草履蟲(chóng)吞食細(xì)菌，凈化污水；c.酵母菌可用于釀酒。②有害：a.人體內(nèi)寄生蟲(chóng)危害人類(lèi)健康；如：瘧原蟲(chóng)、痢疾內(nèi)變形蟲(chóng)等；b.海水中某些單細(xì)胞生物大量繁殖時(shí)可形成赤潮，危害漁業(yè)生產(chǎn)和海洋生態(tài)。1.3.4 單細(xì)胞生物例1.顯微鏡下可觀察到草履蟲(chóng)能完成一系列的生命活動(dòng)。下列敘述不正確的是（????）。A.草履蟲(chóng)依靠纖毛的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)B.通過(guò)表膜從水中獲得氧氣并排出二氧化碳C.利用口溝攝取食物，不能消化的食物殘?jiān)儆砂嘏懦鯠.草履蟲(chóng)結(jié)構(gòu)太簡(jiǎn)單，對(duì)外界的刺激無(wú)法作出相應(yīng)的反應(yīng)例2.草履蟲(chóng)的正常生活，需要一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境，細(xì)胞膜起了關(guān)鍵作用。下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述，不正確的是（ ????）。A.將細(xì)胞與外部環(huán)境分開(kāi) ?????????B.起到了保護(hù)細(xì)胞的作用C.控制著細(xì)胞的物質(zhì)交換 ???????? D.決定了細(xì)胞的各項(xiàng)活動(dòng)DD1.3.4 單細(xì)胞生物例3.凡凡比較了以下幾種微生物，發(fā)現(xiàn)它們雖然形態(tài)差異較大，但也有一些共同特征，例如（　?。〢．都有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B．都有成形的細(xì)胞核 C．都有遺傳物質(zhì) D．都能制造有機(jī)物C例4.生物能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)，如圖是喇叭蟲(chóng)（一種單細(xì)胞生物）受到刺激時(shí)，彎曲躲避，用纖毛驅(qū)除異物以及收縮和游走的示意圖。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A.喇叭蟲(chóng)一系列活動(dòng)的完成是由神經(jīng)系統(tǒng)來(lái)調(diào)節(jié)的B.喇叭蟲(chóng)的生活需要一定的營(yíng)養(yǎng)C.喇叭蟲(chóng)能夠生長(zhǎng)和繁殖D.構(gòu)成喇叭蟲(chóng)的基本結(jié)構(gòu)中有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核 A1.3.4 單細(xì)胞生物1.3.4 單細(xì)胞生物例5.某中學(xué)課外興趣小組的同學(xué)取池塘中的水在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)了兩種微小生物：眼蟲(chóng)和草履蟲(chóng)。其結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示（“［ ］”中填序號(hào)）。 （1）在觀察草履蟲(chóng)的實(shí)驗(yàn)中，觀察的液滴應(yīng)取自培養(yǎng)液的______（填“表層”或“底層”）。（2）在制作草履蟲(chóng)臨時(shí)裝片時(shí)，先在載玻片上培養(yǎng)液的液滴中放幾絲棉花纖維，目的是__________________，便于觀察。（3）圖中草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)①______具有運(yùn)動(dòng)作用。（4）草履蟲(chóng)與眼蟲(chóng)都有________，其是能節(jié)奏 性伸縮的液泡，具有排泄功能。（5）由圖可知，眼蟲(chóng)細(xì)胞內(nèi)的________是草履蟲(chóng)所沒(méi)有的。（6）草履蟲(chóng)趨利避害的特點(diǎn)能不能說(shuō)明草履蟲(chóng)具有神經(jīng)系統(tǒng)？為什么？_____________________________________ 草履蟲(chóng)趨利避害的特點(diǎn)并不能說(shuō)明它具有神經(jīng)系統(tǒng)。因?yàn)椴萋南x(chóng)是單細(xì)胞生物，它的整個(gè)身體就是一個(gè)細(xì)胞，沒(méi)有神經(jīng)系統(tǒng)這一復(fù)雜的結(jié)構(gòu)。表層制草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)纖毛伸縮泡葉綠體感謝聆聽(tīng)

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