一.基本原理
(1)善于引入變量表示事件:可用“字母+變量角標(biāo)”的形式表示事件“第幾局勝利”,例如:表示“第局比賽勝利”,則表示“第局比賽失敗”.
(2)理解事件中常見詞語的含義:
A,B中至少有一個發(fā)生的事件為A∪B;A,B都發(fā)生的事件為AB;A,B都不發(fā)生的事件為eq \(A,\s\up6(-))eq \(B,\s\up6(-));A,B恰有一個發(fā)生的事件為Aeq \(B,\s\up6(-))∪eq \(A,\s\up6(-))B;A,B至多一個發(fā)生的事件為Aeq \(B,\s\up6(-))∪eq \(A,\s\up6(-))B∪eq \(A,\s\up6(-))eq \(B,\s\up6(-)).
善于“正難則反”求概率:若所求事件含情況較多,可以考慮求對立事件的概率,再用解出所求事件概率.
二.典例分析
1.基本概念的考察
例1. 有6個相同的球,分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6,從中有放回的隨機取兩次,每次取1個球,甲表示事件“第一次取出的球的數(shù)字是1”,乙表示事件“第二次取出的球的數(shù)字是2”,丙表示事件“兩次取出的球的數(shù)字之和是8”,丁表示事件“兩次取出的球的數(shù)字之和是7”,則( )
A. 甲與丙相互獨立B. 甲與丁相互獨立
C. 乙與丙相互獨立D. 丙與丁相互獨立
解析:
故選:B
例2. 某棋手與甲、乙、丙三位棋手各比賽一盤,各盤比賽結(jié)果相互獨立。已知該棋手與甲、乙、丙比賽獲勝的概率分別為,,且.記該棋手連勝兩盤的概率為p,則
A.p與該棋手和甲,乙,丙的比賽次序無關(guān) B.該棋手在第二盤與甲比賽,p最大
C.該棋手在第二盤與乙比賽,p最大 D.該棋手在第二盤與丙比賽,p最大
解析:設(shè)棋手在第二盤與甲比賽連贏兩盤的概率為,在第二盤與乙比賽連贏兩盤的概率為,在第二盤與丙比賽連贏兩盤的概率為,由題意
,所以,,所以最大,故選D.
二.一些常見的賽制(游戲規(guī)則)
賽制1.局勝制.
這種規(guī)則的特點為一旦某方獲得次勝利即終止比賽,所以若比賽提前結(jié)束,則一定在最后一次比賽中某方達到勝.
例3.(2019年全國1卷)甲、乙兩隊進行籃球決賽,采取七場四勝制(當(dāng)一隊贏得四場勝利時,該隊獲勝,決賽結(jié)束).根據(jù)前期比賽成績,甲隊的主客場安排依次為“主主客客主客主”.設(shè)甲隊主場取勝的概率為0.6,客場取勝的概率為0.5,且各場比賽結(jié)果相互獨立,則甲隊以4∶1獲勝的概率是____________.
解析:前四場中有一場客場輸,第五場贏時,甲隊以獲勝的概率是
前四場中有一場主場輸,第五場贏時,甲隊以獲勝的概率是
綜上所述,甲隊以獲勝的概率是
2.連勝制.
規(guī)定某方連勝場即終止比賽,所以若提前結(jié)束比賽,則最后場連勝且之前沒有達到場連勝.
例4.(2014安徽)甲乙兩人進行圍棋比賽,約定先連勝兩局者直接贏得比賽,若賽完5局
仍未出現(xiàn)連勝,則判定獲勝局?jǐn)?shù)多者贏得比賽,假設(shè)每局甲獲勝的概率為,乙獲勝的概
率為,各局比賽結(jié)果相互獨立.
(1)求甲在4局以內(nèi)(含4局)贏得比賽的概率;
(2)記為比賽決出勝負(fù)時的總局?jǐn)?shù),求的分布列和均值(數(shù)學(xué)期望).
解:用A表示“甲在4局以內(nèi)(含4局)贏得比賽”,表示“第局甲獲勝”, 表示
“第局乙獲勝”,則
(1)
(2)的可能取值為2,3,4,5
,故的分布列為
.
賽制3.比分差距制
規(guī)定某方比對方多分即終止比賽,此時首先根據(jù)比賽局?jǐn)?shù)確定比分,在得分過程中要注意使兩方的分差小于.
例5.(2019年全國2卷)11分制乒乓球比賽,每贏一球得1分,當(dāng)某局打成10:10平后,每球交換發(fā)球權(quán),先多得2分的一方獲勝,該局比賽結(jié)束.甲、乙兩位同學(xué)進行單打比賽,假設(shè)甲發(fā)球時甲得分的概率為0.5,乙發(fā)球時甲得分的概率為0.4,各球的結(jié)果相互獨立.在某局雙方10:10平后,甲先發(fā)球,兩人又打了X個球該局比賽結(jié)束.
(1)求P(X=2);
(2)求事件“X=4且甲獲勝”的概率.
解析:(1)由題意可知,所包含的事件為“甲連贏兩球或乙連贏兩球”
所以
(2)由題意可知,包含的事件為“前兩球甲乙各得分,后兩球均為甲得分”
所以
賽制4.“通關(guān)制”(淘汰賽制)
在比賽的過程中,如果在某一場失敗,則被淘汰,此類問題要注意若達到第階段,則意味著前個階段均能通關(guān).這種類似于足球比賽中的淘汰賽.
例6(2020全國1卷).甲、乙、丙三位同學(xué)進行羽毛球比賽,約定賽制如下:累計負(fù)兩場者被淘汰;比賽前抽簽決定首先比賽的兩人,另一人輪空;每場比賽的勝者與輪空者進行下一場比賽,負(fù)者下一場輪空,直至有一人被淘汰;當(dāng)一人被淘汰后,剩余的兩人繼續(xù)比賽,直至其中一人被淘汰,另一人最終獲勝,比賽結(jié)束.經(jīng)抽簽,甲、乙首先比賽,丙輪空.設(shè)每場比賽雙方獲勝的概率都為,
(1)求甲連勝四場的概率;
(2)求需要進行第五場比賽的概率;
(3)求丙最終獲勝的概率.
解析:(1)記事件甲連勝四場,則;
(2)記事件為甲輸,事件為乙輸,事件為丙輸,則四局內(nèi)結(jié)束比賽的概率為
,所以,需要進行第五場比賽的概率為.
(3)①四場比賽丙獲勝,丙在前四場獲勝的概率為
②由下表可知:五場比賽丙獲勝,,,
,
丙五場比賽丙獲勝的概率為
由于①②互斥,丙最終獲勝的概率為.
注:第二問在處理時直接列舉情況較復(fù)雜,此時可以采取正難則反的技巧.第三問則可直接枚舉出各種可能結(jié)果,這是我們在計算復(fù)雜事件時一個重要的技巧.
例7.(2021新高考1卷). 某學(xué)校組織“一帶一路”知識競賽,有A,B兩類問題,每位參加比賽的同學(xué)先在兩類問題中選擇一類并從中隨機抽取一個問題回答,若回答錯誤則該同學(xué)比賽結(jié)束:若回答正確則從另一類問題中再隨機抽取一個問題回答,無論回答正確與否,該同學(xué)比賽結(jié)束.A類問題中的每個問題回答正確得20分,否則得0分:B類問題中的每個問題回答正確得80分,否則得0分,己知小明能正確回答A類問題的概率為0.8,能正確回答B(yǎng)類問題的概率為0.6,且能正確回答問題的概率與回答次序無關(guān).
(1)若小明先回答A類問題,記為小明的累計得分,求的分布列;
(2)為使累計得分的期望最大,小明應(yīng)選擇先回答哪類問題?并說明理由.
解析:(1)由題可知,的所有可能取值為,,.;
;.
所以的分布列為
(2)由(1)知,.
若小明先回答問題,記為小明的累計得分,則的所有可能取值為,,.
;;
.所以.因為,所以小明應(yīng)選擇先回答類問題.
賽制5.聯(lián)賽制
一共有局比賽,每位選手都參加局比賽,每局比賽相互獨立,最終計算全部比賽的得分分布列,這種就類似與足球比賽中的聯(lián)賽制,必須要打滿一定的場次.
例8.(2022全國甲卷)甲、乙兩個學(xué)校進行體育比賽,比賽共設(shè)三個項目,每個項目勝方得10分,負(fù)方得0分,沒有平局.三個項目比賽結(jié)束后,總得分高的學(xué)校獲得冠軍.已知甲學(xué)校在三個項目中獲勝的概率分別為0.5,0.4,0.8,各項目的比賽結(jié)果相互獨立.
(1)求甲學(xué)校獲得冠軍的概率;
(2)用表示乙學(xué)校的總得分,求的分布列與期望.
解析:(1)記甲學(xué)校獲得冠軍為事件,

甲學(xué)校獲得冠軍的概率是0.6.
(2)的可能取值為0,10,20,30,則
的期望值為.2
3
4
5
丙的
參賽
情況
1
2
3
4
5
事件
輪空




B
輪空


輪空

C
輪空

輪空


D

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