
第一部分
知識清單
兩個數(shù)相乘,一個乘數(shù)擴大到原來的m倍,另一個乘數(shù)擴大到原來的n倍,那么積就擴大到原來定的(m×n)倍,反之,一個乘數(shù)縮小到原來的 SKIPIF 1 < 0 ,另一個乘數(shù)縮小到原來的 SKIPIF 1 < 0 ,那么積就縮小到原來的 SKIPIF 1 < 0 。
在小數(shù)乘法中,兩個乘數(shù)一共有幾位小數(shù),積就有幾位小數(shù)。利用積的小數(shù)位數(shù)與乘數(shù)小數(shù)位數(shù)之間的關系,可以很容易地確定出積的小數(shù)位數(shù)和積中小數(shù)點的位置。
第二部分
典型例題
例1:( )圖不能表示0.8×0.5的積。
A. B. C.
答案:A
分析:0.8×0.5=0.4,再在各個選項中找出不能表示0.4的選項即可解答。
詳解:A.把正方形看作單位“1”,4個正方形表示4,不能表示0.4;
B.把正方形看作單位“1”,正方形平均分成10份,陰影部分占其中的4份,小數(shù)表示為0.4;
C.把正方形看作單位“1”,正方形平均分成100份,陰影部分占其中的40份,小數(shù)表示為0.40,0.40等于0.4;
故答案為:A
點睛:熟練掌握小數(shù)乘法的計算方法是解答本題的關鍵。
例2:小亮算出314×53=16642,請算出3.14×5.3=( )。
答案:16.642
分析:小數(shù)乘法法則:按整數(shù)乘法的法則先求出積,再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點。據(jù)此解答。
詳解:通過分析可得:計算3.14×5.3,從314×53的積的右邊起數(shù)出三位,點上小數(shù)點即可,則3.14×5.3=16.642。
例3:學校的一個水龍頭壞了,每小時漏掉2.7千克水,從發(fā)現(xiàn)到修理完用了0.6小時,這段時間共漏掉了1.82千克水。( )
答案:×
分析:根據(jù)題意可知,用每小時漏掉水的重量乘上修好水龍頭的時間,即為用2.7乘上0.6.據(jù)此解答。
詳解:2.7×0.6=1.62(千克)
所以原題說法錯誤。
故答案為:×
點睛:此題考查了小數(shù)乘法運算,要求熟練掌握并靈活運用。
例4:園丁叔叔靠墻用籬笆圍了一個長方形的花圃(如圖)。
(1)用了多長的籬笆?
(2)如果每平方米施0.6千克的肥料,這個花圃需要施多少千克的肥料?
答案:(1)14.1米;(2)14.82千克
分析:(1)通過觀察圖可知這個長方形花圃的長邊靠墻,所以圍籬笆只需要圍三邊,即一個長,兩個寬。
(2)先根據(jù)長方形的面積公式(長方形的面積=長×寬)求出這個長方形花圃的面積是多少平方米,每平方米施0.6千克的肥料,用花圃的面積再乘0.6,就是這個花圃需要施多少千克的肥料。
詳解:(1)3.8×2+6.5
7.6+6.5
=14.1(米)
答:用了14.1米的籬笆。
(2)6.5×3.8×0.6
=24.7×0.6
=14.82(千克)
答:這個花圃需要施14.82千克的肥料。
:基礎過關練
一、選擇題
1.( )圖不能表示0.8×0.5的積。
A. B. C.
2.與2.85×3.9的積相等的算式是( )。
A.28.5×0.39B.0.285×3.9C.2.85×0.39
3.一個數(shù)(0除外)乘0.01,也就是把這個數(shù)( )。
A.縮小為原來的 SKIPIF 1 < 0 B.縮小為原來的 SKIPIF 1 < 0 C.擴大到原來的100倍D.擴大到原來的10倍
4.由25×33=825得出下面算式的乘積正確的是( )。
A.2.5×3.3=82.5B.0.25×3.3=8.25C.0.25×0.33=0.0825
5.下列各式中,積小于0.38的式子是( )。
A.0.95×0.38B.1.2×0.38C.0.38×1D.3.8×0.38
6.下面算式中積最小的是( )。
A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0
7.故宮的九龍壁是中國傳統(tǒng)建筑中用于遮擋視線的墻壁。九龍壁的壁長29.47m,壁高3.59m,估算它的面積不會超過( )m2。
A.60B.80C.100D.120
二、填空題
8.小亮算出314×53=16642,請算出3.14×5.3=( )。
9.一個正方形的邊長是0.8厘米,它的周長為( )厘米,它的面積為( )平方厘米。
10.17×0.04的積有( )位小數(shù),4.825×2.9的積有( )位小數(shù)。
11.在括號里填上“>”“<”或“=”。
3.9×0.9( )3.9 8.5×1.6( )8.5 0( )0×3.51
5.4×1.1( )0.54 10.3×1.01( )10.3 9.31( )0.89×9.31
12.一個因數(shù)是2.5,另一個因數(shù)是2.8,它們的積是( )。
13.選擇恰當?shù)囊豁棻硎?.2×0.3的意義。
A.2個0.3 B.0.2的3倍 C.0.2的十分之三
D. E. F.
(1)0.2×0.3的意義的是( )。
(2)哪一幅圖能夠表示出這個意義( )。
三、判斷題
14.0.58×4.3的積是三位小數(shù)。( )
15.學校的一個水龍頭壞了,每小時漏掉2.7千克水,從發(fā)現(xiàn)到修理完用了0.6小時,這段時間共漏掉了1.82千克水。( )
16. SKIPIF 1 < 0 的積是六位小數(shù)。( )
17.0.98×16和9.8×1.6的乘積相等。( )
18.積為兩位小數(shù),因數(shù)也一定是兩位小數(shù)。( )
19.將0.48×1.79的計算結果保留一位小數(shù)約是0.9。( )
:培優(yōu)提升練
四、計算題
20.列豎式計算下面各題。
16.38+25.8= 20-10.76= 0.032×150= 2.07×4.4=
21.直接寫出得數(shù)。
7.5×3= 3.74×0= 0.8×0.6=
0.05×0.08= 80×1.25= 0.13×7=
五、解答題
22.園丁叔叔靠墻用籬笆圍了一個長方形的花圃(如圖)。
(1)用了多長的籬笆?
(2)如果每平方米施0.6千克的肥料,這個花圃需要施多少千克的肥料?
23.一輛自行車每小時行駛21.6千米,一輛汽車的速度是自行車的3.1倍,汽車每小時行駛多少千米?
24.一種西服面料,每米售價58.5元,買5.2米這種面料,300元夠嗎?
25.一名跳高運動員能跳2.35米,另一名運動員跳的高度是他跳的1.2倍。另一名運動員能跳多高?
26.某市計劃從2014年10月1日起,月最低工資標準調至1385.6元,目前張曉麗的工資是這個計劃工資的3.8倍。張曉麗的工資是多少?
27.一間教室長8.9米,寬6.8米,如果用0.64平方米的瓷磚鋪地,100塊瓷磚夠鋪嗎?
28.居委會請工人為宣傳欄加裝玻璃,已知宣傳欄寬1.2米、長2.5米,每平方米玻璃50元,工人安裝費需要25元,居委會一共應付多少元?
1.A
分析:0.8×0.5=0.4,再在各個選項中找出不能表示0.4的選項即可解答。
詳解:A.把正方形看作單位“1”,4個正方形表示4,不能表示0.4;
B.把正方形看作單位“1”,正方形平均分成10份,陰影部分占其中的4份,小數(shù)表示為0.4;
C.把正方形看作單位“1”,正方形平均分成100份,陰影部分占其中的40份,小數(shù)表示為0.40,0.40等于0.4;
故答案為:A
點睛:熟練掌握小數(shù)乘法的計算方法是解答本題的關鍵。
2.A
分析:根據(jù)積的變化規(guī)律:如果一個因數(shù)擴大到原來的幾倍,另一個因數(shù)不變,那么積也擴大到原來的幾倍;如果一個因數(shù)縮小到原來的幾分之一,另一個因數(shù)不變,那么積也縮小到原來的幾分之一;據(jù)此解答。
詳解:A.2.85擴大到原來的10倍,變?yōu)?8.5,3.9縮小到原來的 SKIPIF 1 < 0 ,變?yōu)?.39,積不變,所以2.85×3.9=28.5×0.39;
B.2.85縮小到原來的 SKIPIF 1 < 0 ,變?yōu)?.285,另一個因數(shù)3.9不變,則積會縮小到原來的 SKIPIF 1 < 0 ,所以2.85×3.9≠0.285×3.9;
C.2.85不變,3.9縮小到原來的 SKIPIF 1 < 0 ,變?yōu)?.39,則積會縮小到原來的 SKIPIF 1 < 0 ,所以2.85×3.9≠2.85×0.39;
故答案為:A
點睛:此題的解題關鍵是靈活運用積的變化規(guī)律求解。
3.A
分析:一個數(shù)(0除外)乘0.01,小數(shù)點向左移動兩位即可,小數(shù)點向左移動兩位,縮小到原來的 SKIPIF 1 < 0 ,據(jù)此解答。
詳解:根據(jù)分析可知,一個數(shù)(0除外)乘0.01,也就是把這個數(shù)縮小為原來的 SKIPIF 1 < 0 。
故答案為:A
點睛:本題考查小數(shù)乘法,關鍵要熟練掌握小數(shù)點的位置移動引起數(shù)的大小變化的規(guī)律。
4.C
分析:積的變化規(guī)律是:一個因數(shù)擴大n倍,另一個因數(shù)縮小為原來的 SKIPIF 1 < 0 ,則積不變,據(jù)此解答。
詳解:25×33=825
A.2.5×3.3兩個因數(shù)都縮小為原來的 SKIPIF 1 < 0 ,積縮小為原來的 SKIPIF 1 < 0 ,為8.25;
B.0.25×3.3一個因數(shù)縮小為原來的 SKIPIF 1 < 0 ,另一個因數(shù)縮小為原來的 SKIPIF 1 < 0 ,積縮小為原來的 SKIPIF 1 < 0 ,為0.825;
C.0.25×0.33一個因數(shù)縮小為原來的 SKIPIF 1 < 0 ,另一個因數(shù)也縮小為原來的 SKIPIF 1 < 0 ,積縮小為原來的 SKIPIF 1 < 0 倍,為0.0825。
故答案為:C
點睛:考查積的變化規(guī)律,重點是能夠知道積的變化規(guī)律是:一個因數(shù)擴大n倍,另一個因數(shù)縮小為原來的 SKIPIF 1 < 0 ,則積不變,據(jù)此解答。
5.A
分析:一個非0數(shù),乘大于1的數(shù),積大于原數(shù);一個非0數(shù),乘小于1的數(shù),積小于原數(shù);一個非0數(shù),乘1,積等于原數(shù),據(jù)此解答。
詳解:A.0.95×0.38;因為0.95<1,所以0.95×0.38<0.38,符合題意;
B.1.2×0.38;因為1.2>1,所以1.2×0.38>0.38,不符合題意;
C.0.38×1;因為0.38×1=0.38,不符題意;
D.3.8×0.38;因為3.8>1,所以3.8×0.38>0.38,不符合題意。
下列各式中,積小于0.38的式子是0.95×0.38。
故答案為:A
點睛:熟練掌握積與乘數(shù)的關系是解答本題的關鍵。
6.B
分析:積的變化規(guī)律:如果一個乘數(shù)擴大到原來的若干倍,另一個乘數(shù)不變,那么積也擴大到原來的若干倍;如果一個乘數(shù)縮小到原來的幾分之一,另一個乘數(shù)不變,那么積也縮小到原來的幾分之一。據(jù)此把各式與36×25進行比較。
詳解:A. SKIPIF 1 < 0 ,與36×25相比,一個乘數(shù)擴大到原來的10倍,另一個乘數(shù)縮小到原來的 SKIPIF 1 < 0 ,則積縮小到原來的 SKIPIF 1 < 0 ;
B. SKIPIF 1 < 0 ,與36×25相比,一個乘數(shù)縮小到原來的 SKIPIF 1 < 0 ,另一個乘數(shù)縮小到原來的 SKIPIF 1 < 0 ,則積縮小到原來的 SKIPIF 1 < 0 ;
C. SKIPIF 1 < 0 ,與36×25相比,一個乘數(shù)不變,另一個乘數(shù)縮小到原來的 SKIPIF 1 < 0 ,則積縮小到原來的 SKIPIF 1 < 0 。
所以積最小的是 SKIPIF 1 < 0 。
故答案為:B
點睛:掌握并熟練運用積的變化規(guī)律是解題的關鍵。
7.D
分析:根據(jù)長方形面積公式:S=長×寬,再根據(jù)小數(shù)乘法的估算方法,利用“四舍五入”法把因數(shù)看作與它接近的整數(shù),進行估算即可。
詳解:由分析可得:
29.47m≈30m
3.59≈4m
29.47×3.59≈30×4≈120(m2)
估算它的面積不會超過120m2。
故答案為:D
點睛:本題考查了長方形面積公式的靈活運用,以及小數(shù)乘法的估算方法和應用。
8.16.642
分析:小數(shù)乘法法則:按整數(shù)乘法的法則先求出積,再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點。據(jù)此解答。
詳解:通過分析可得:計算3.14×5.3,從314×53的積的右邊起數(shù)出三位,點上小數(shù)點即可,則3.14×5.3=16.642。
9. 3.2 0.64
分析:根據(jù)正方形的周長公式和面積公式分別代入數(shù)據(jù)計算即可。正方形的周長=邊長×4,正方形的面積=邊長×邊長。
詳解:0.8×4=3.2(厘米)
0.8×0.8=0.64(平方厘米)
一個正方形的邊長是0.8厘米,它的周長為(3.2)厘米,它的面積為(0.64)平方厘米。
10. 兩 四
分析:根據(jù)“積的小數(shù)位數(shù)等于所有因數(shù)的小數(shù)位數(shù)之和”可知:
17×0.04中,因數(shù)17是整數(shù),因數(shù)0.04是兩位小數(shù),所以積有兩位小數(shù);
4.825×2.9中,因數(shù)4.825是三位小數(shù),因數(shù)2.9是一位小數(shù),所以積有四位小數(shù)。
詳解:17×0.04的積有兩位小數(shù),4.825×2.9的積有四位小數(shù)。
點睛:掌握積的小數(shù)位數(shù)與因數(shù)的小數(shù)位數(shù)的關系是解題的關系。
11. < > = > > >
分析:(1)(6)一個數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù),積比原來的數(shù)??;
(2)(4)(5)一個數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積比原來的數(shù)大;
(3)0乘任何數(shù)都得0。
詳解:(1)0.9<1,所以3.9×0.9<3.9;
(2)1.6>1,所以8.5×1.6>8.5;
(3)0=0×3.51;
(4)1.1>1,則5.4×1.1>5.4,5.4>0.54,所以5.4×1.1>0.54;
(5)1.01>1,所以10.3×1.01>10.3;
(6)0.89<1,所以9.31>0.89×9.31。
點睛:本題考查不用計算判斷積與因數(shù)之間大小關系的方法。
12.7
分析:因數(shù)×因數(shù)=積,根據(jù)小數(shù)乘小數(shù)的計算方法計算出兩個數(shù)的積即可。
詳解:2.5×2.8=7
一個因數(shù)是2.5,另一個因數(shù)是2.8,它們的積是7。
點睛:本題考查了小數(shù)乘法的計算,掌握相應的計算方法是解答本題的關鍵。
13.(1)C
(2)E
分析:(1)一個數(shù)乘小數(shù)的意義,就是求這個數(shù)的十分之一、百分之一、千分之一…是多少,據(jù)此意義直接進行解答;
(2)首先選擇一個長方形表示“1”,平均分成10份,把其中2份用陰影表示,再把這2分平均分成10份,其中3份用網(wǎng)格表示,據(jù)此解答。
詳解:(1)根據(jù)分析可知,0.2×0.3表示0.2的十分之三是多少。
0.2×0.3的意義的是C。
(2)根據(jù)分析可知,表示0.2×0.3。
哪一幅圖能夠表示出這個意義E。
點睛:熟練掌握求一個數(shù)乘小數(shù)的意義是解答本題的關鍵。
14.√
分析:小數(shù)乘法中,如果積的末尾不是0,則因數(shù)中一共有幾位小數(shù),積就是幾位小數(shù)。據(jù)此解答。
詳解:0.58×4.3的因數(shù)中,一共有三位小數(shù),且積的末尾不是0,則積是三位小數(shù)。原題說法正確。
故答案為:√
15.×
分析:根據(jù)題意可知,用每小時漏掉水的重量乘上修好水龍頭的時間,即為用2.7乘上0.6.據(jù)此解答。
詳解:2.7×0.6=1.62(千克)
所以原題說法錯誤。
故答案為:×
點睛:此題考查了小數(shù)乘法運算,要求熟練掌握并靈活運用。
16.×
分析:依據(jù)積的小數(shù)位數(shù)等于兩個乘數(shù)小數(shù)位數(shù)的和解答。
詳解:1.2是一位小數(shù),0.106是三位小數(shù)
1+3=4
即 SKIPIF 1 < 0 的積是四位小數(shù),原題說法錯誤。
故答案為:×
點睛:此題關鍵是明確:積的小數(shù)位數(shù)等于兩個乘數(shù)小數(shù)位數(shù)之和。
17.√
分析:積的變化規(guī)律是:一個因數(shù)擴大n倍,另一個因數(shù)縮小為原來的 SKIPIF 1 < 0 ,則積不變,據(jù)此解
詳解:0.98×16和9.8×1.6,一個因數(shù)擴大10倍,另一個因數(shù)縮小為原來的 SKIPIF 1 < 0 ,乘積相等。
故答案為:√
點睛:考查積的變化規(guī)律,重點是能夠知道積的變化規(guī)律是:一個因數(shù)擴大n倍,另一個因數(shù)縮小為原來的 SKIPIF 1 < 0 ,則積不變,據(jù)此解答。
18.×
分析:計算小數(shù)乘法時,兩個因數(shù)的積的末尾有0時,積的小數(shù)位數(shù)少于因數(shù)的小數(shù)位數(shù)和;沒有0時,積的小數(shù)位數(shù)與因數(shù)的小數(shù)位數(shù)和一定相同。
詳解:積為兩位小數(shù),因數(shù)不一定是兩位小數(shù)。比如:0.3×0.5=0.15,因數(shù)0.3和0.5都是一位小數(shù),1+1=2,所以0.3×0.5的積0.15是兩位小數(shù)。再比如:0.05×0.2=0.01,因數(shù)0.05是兩位小數(shù),因數(shù)0.2是一位小數(shù),5×2=10,因為積的末尾有一個0,所以0.05×0.2的積0.01是兩位小數(shù)。所以原題說法錯誤。
故答案為:×
點睛:明確積的小數(shù)位數(shù)與因數(shù)的小數(shù)位數(shù)的關系是解決此題的關鍵。
19.√
分析:先求出0.48×1.79的值,再根據(jù)四舍五入法保留一位小數(shù)即可。
詳解:0.48×1.79=0.8592≈0.9
所以題干說法是正確的。
故答案為:√
點睛:求出0.48×1.79的值,是解答此題的關鍵。
20.42.18;9.24;4.8;9.108
分析:小數(shù)加、減法的計算法則:
1、計算小數(shù)加、減法,先把各數(shù)的小數(shù)點對齊(也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對齊)。
2、再按照整數(shù)加、減法的法則進行計算,最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點點上小數(shù)點。
小數(shù)乘法的計算法則:先按照整數(shù)乘法的計算法則算出積,再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點。得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0,一般要把0去掉。
詳解:16.38+25.8=42.18 20-10.76=9.24 0.032×150=4.8 2.07×4.4=9.108
21.22.5;0;0.48
0.004;100;0.91
解析:略
22.(1)14.1米;(2)14.82千克
分析:(1)通過觀察圖可知這個長方形花圃的長邊靠墻,所以圍籬笆只需要圍三邊,即一個長,兩個寬。
(2)先根據(jù)長方形的面積公式(長方形的面積=長×寬)求出這個長方形花圃的面積是多少平方米,每平方米施0.6千克的肥料,用花圃的面積再乘0.6,就是這個花圃需要施多少千克的肥料。
詳解:(1)3.8×2+6.5
7.6+6.5
=14.1(米)
答:用了14.1米的籬笆。
(2)6.5×3.8×0.6
=24.7×0.6
=14.82(千克)
答:這個花圃需要施14.82千克的肥料。
23.66.96千米
分析:求一個數(shù)的幾倍是多少,用這個數(shù)×幾,用自行車每小時行駛的路程乘3.1即可求出汽車每小時行駛的路程。
詳解:21.6×3.1=66.96(千米)
答:汽車每小時行駛66.96千米。
點睛:本題考查了小數(shù)乘法的計算和應用,掌握相應的計算方法是解答本題的關鍵。
24.不夠
分析:用每米的售價乘買的米數(shù),用乘法求出需要的總錢數(shù),然后與300元比較后判斷夠不夠。
詳解:58.5×5.2=304.2(元)
304.2>300
答:300元不夠。
點睛:本題考查了小數(shù)乘法的計算和應用,掌握相應的計算方法是解答本題的關鍵。
25.2.82米
分析:根據(jù)題意,另一名運動員跳的高度是他跳的1.2倍,即另一名運動員跳的高度是2.35米的1.2倍,根據(jù)求一個數(shù)的幾倍是多少,用乘法計算,即可求出另一名運動員跳的高度。
詳解:2.35×1.2=2.82(米)
答:另一名運動員能跳2.82米高。
點睛:本題考查小數(shù)乘法的應用,掌握乘法的意義以及小數(shù)乘法的計算法則是解題的關鍵。
26.5265.28元
分析:根據(jù)題意,目前張曉麗的工資是這個計劃工資的3.8倍,即目前張曉麗的工資是1385.6的3.8倍,根據(jù)求一個數(shù)的幾倍是多少,用乘法計算,即可求解。
詳解:1385.6×3.8=5265.28(元)
答:張曉麗的工資是5265.28元。
點睛:本題考查小數(shù)乘法的意義及應用,掌握小數(shù)乘法的計算法則是解題的關鍵。
27.夠
分析:已知教室長8.9米,寬6.8米,根據(jù)長方形的面積=長×寬,求出教室的面積;再用一塊瓷磚的面積乘100,求出100塊瓷磚的面積;最后用教室的面積與100塊瓷磚的面積相比較,得出結論。
詳解:教室的面積:8.9×6.8=60.52(平方米)
100塊瓷磚的面積:0.64×100=64(平方米)
60.52<64
答:100塊瓷磚夠鋪。
點睛:本題考查小數(shù)乘法的應用以及長方形的面積公式的運用。
28.175元
分析:根據(jù)長方形面積公式:面積=長×寬;代入數(shù)據(jù),求出宣傳欄需要玻璃的面積,再乘每平方米玻璃的價錢,求出玻璃需要的錢數(shù),再加上工人安裝費,即可解答。
詳解:2.5×1.2×50+25
=3×50+25
=150+25
=175(元)
答:居委會一共應付175元。
點睛:熟練掌握長方形面積公式是解答本題的關鍵。
這是一份北師大版(2024)四年級下冊三 小數(shù)乘法蠶絲學案,共12頁。學案主要包含了選擇題,填空題,判斷題,計算題,解答題等內容,歡迎下載使用。
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