化學(xué)九年級上冊（2024）課題1 燃料的燃燒一等獎教學(xué)課件ppt-課件下載-教習(xí)網(wǎng)

認識燃燒條件和滅火的原理，了解易燃易爆物安全知識了解利用和開發(fā)能源，認識節(jié)約使用化石能源的重要性
學(xué)生運用控制變量法探究燃燒的條件，提高比較分析能力學(xué)生通過辯證認識化石能源的利與弊，從多角度認識事物
探究燃燒的條件簡易滅火器的設(shè)計與制作探究化學(xué)反應(yīng)中能量的變化甲烷燃燒實驗
學(xué)生通過對易燃物和易爆物安全知識和化石能源對環(huán)境影響的了解，增強安全意識、環(huán)保意識和節(jié)約能源意識
燃燒的條件之一 —— 燃燒需要可燃物
事實1：銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒
事實2：銅片上的白磷燃燒而水中的白磷不燃燒
事實3：向熱水中通入氧氣后白磷燃燒
將多變量問題變成多個單變量問題分別研究，再綜合解決問題
一是控制溫度，氧氣等因素不變，通過不同可燃物（紅磷、白磷）的實驗，說明物質(zhì)燃燒要達到一定的條件
二是控制溫度可燃物等因素不變，通過有氧氣或無氧氣存在的實驗，說明物質(zhì)燃燒需要有氧氣（或空氣）
燃料與空氣有足夠大的接觸面積
燃燒時要有充足的空氣（氧氣）
生成CO2，不燃燒，也不支持燃燒，密度比空氣大，隔絕空氣
簡易滅火器的設(shè)計與制作
錐形瓶倒置后，固液試劑接觸，反應(yīng)產(chǎn)生大量CO2氣體，強大的氣壓夾帶液體一起噴射覆蓋在可燃物的表面，起到隔絕氧氣及降溫到著火點以下的作用，從而實現(xiàn)滅火效果
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
一、燃燒的條件和滅火的原理
燃料充分燃燒的方法：燃燒時要有充足的空氣（氧氣）；燃料與空氣有足夠大的接觸面積
降低溫度到著火點以下（注意：不能降低物質(zhì)著火點）
爐火產(chǎn)生熱量多，扇風(fēng)增加了氧氣濃度，所以越扇越旺
蠟燭產(chǎn)生的熱量少，吹氣帶走熱量，降溫到著火點以下
打開門窗，大量新鮮空氣進入室內(nèi)，火反而燃燒得更旺
2．請綜合運用化學(xué)及其他學(xué)科的知識解釋下列成語
“薪”木柴，可燃物，通過清除可燃物達到滅火的目的
摩擦產(chǎn)生熱量使溫度升高達到木頭著火點，木柴燃燒
風(fēng)提供了足量的氧氣，對可燃物燃燒起到了促進作用
濕抹布蓋滅（隔絕空氣）
3.發(fā)生下列情況，應(yīng)用什么方法滅火？說明理由
CO2滅火器（隔絕空氣）
一定條件下CO2能支持燃燒
高蠟燭先熄滅，低蠟燭后熄滅
生成CO2受熱膨脹，密度變小，先向上聚集，O2被壓到下部
用濕毛巾捂住口鼻低姿態(tài)逃生
火柴燃燒產(chǎn)生的熱量上升，火焰上方的火柴較容易被加熱達到著火點，而火焰下方火柴的溫度不易達到著火點，所以火柴頭朝上會燃燒不旺甚至熄滅。