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教科版(2024)一年級(jí)上冊(cè)(2024)6. 校園里的植物完整版ppt課件

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用比較的方法,能區(qū)別和描述常見(jiàn)植物的不同外部特征,能比較出不同植物特征。
主動(dòng)與他人合作,尊重他人;能持續(xù)關(guān)注周?chē)参锏男螒B(tài),對(duì)常見(jiàn)的植物外在特征產(chǎn)生探究興趣,感受植物的多樣性。
在實(shí)地觀察中,能用簡(jiǎn)單的示意圖來(lái)描述和記錄植物的形態(tài),會(huì)提出感興趣的問(wèn)題。
通過(guò)實(shí)地觀察,認(rèn)識(shí)到植物生長(zhǎng)在自然環(huán)境中,知道常見(jiàn)植物名稱(chēng)和外部特征。
校園里有很多植物,有的是高大的樹(shù)木,有的是矮小的花草。
櫻花:嫵媚多姿,繁花似錦,在我國(guó)已有2000多年的栽培歷史。樹(shù)皮灰色,葉片橢圓形,花色多為白色、粉紅色。
牡丹花:有花中之王的稱(chēng)號(hào)?;ǘ溟_(kāi)放在枝條的頂部,花型較大,花苞飽滿(mǎn),花色較為豐富,常見(jiàn)的有紅色、紫色、粉色以及白色,具有極高的觀賞價(jià)值。葉子形狀為卵形,表面無(wú)毛,背面有白粉。
桂花:香氣撲鼻,令人神清氣爽。葉面光滑,橢圓形,上半部邊緣有鋸齒?;ㄏ裼陚悖S白色、淡黃色、黃色或桔紅色。果實(shí)歪斜,橢圓形。
菊花:每年秋季開(kāi)花,像繡球,像卷發(fā),像只蝴蝶?;ǖ念伾喾N多樣,香氣濃郁。葉片卵形,莖直立。
紫薇花:樹(shù)姿優(yōu)美,樹(shù)干光滑潔凈,灰色或灰褐色,枝干多扭曲,葉子橢圓形,花色艷麗。開(kāi)花時(shí)正當(dāng)夏秋少花季節(jié)。
雞冠花:花多為紅色,呈雞冠狀
串紅:紅色,每朵花密集成串,酷似一串串鞭炮
茶花:花瓣為碗形,有紅、紫、白、黃各種顏色,而花枝最高可以達(dá)到4米。因其植株形姿優(yōu)美,葉為濃綠而光澤,花形艷麗繽紛,而受到世界園藝界的珍視。
馬纓花:樹(shù)干淺灰褐色,樹(shù)皮輕度縱裂。傘形樹(shù)冠。樹(shù)葉晝開(kāi)夜合,花絲上紅下白,簇結(jié)成球。
車(chē)前草:葉片皺縮,橢圓形,葉脈弧形,花穗狀。
狗尾草:外形長(zhǎng)得很像狗尾巴
三葉草:葉子由三片小葉組成,花有白色、淡紅色。
蒲公英:種子有白色冠毛結(jié)成的絨球,隨風(fēng)飄揚(yáng)。
銀杏樹(shù):生長(zhǎng)較慢,壽命極長(zhǎng),自然條件下從栽種到結(jié)果要二十多年,四十年后才能大量結(jié)果,因此有人把它稱(chēng)作“公孫樹(shù)”。葉扇形,樹(shù)皮灰褐色,有裂痕,果實(shí)像杏子。
榕樹(shù):從樹(shù)干上長(zhǎng)出細(xì)長(zhǎng)的氣根;終年常綠,葉厚,表面光滑;根盤(pán)很美,老樹(shù)姿型開(kāi)闊、粗壯。
菩提樹(shù):心形的葉片有長(zhǎng)柄,又拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾尖,葉面光滑,葉脈明顯。樹(shù)干粗壯,枝葉茂密。波狀的圓形樹(shù)冠,大樹(shù)的樹(shù)姿很壯觀。
苦楝樹(shù):通常小葉邊緣有羽狀淺裂。春天開(kāi)淡紫色的花,與葉片交織成一片。秋天果實(shí)成熟時(shí)黃色,會(huì)在枝上停留很久,直到落葉期還看得到。樹(shù)皮紫黑褐色,縱裂。
大葉黃楊:葉色光澤潔凈,四季常青,花綠白色。果實(shí)扁球形,粉紅色。耐整形剪扎,生長(zhǎng)迅速,是園林中常用的綠籬、修剪造型和背景種植材料。
觀看短片,談?wù)勀銓?duì)校園里的植物又有哪些更多的了解。
我們的校園里有哪些植物?
到校園里去觀察、認(rèn)識(shí)植物,我們應(yīng)該怎么做?
觀察、認(rèn)識(shí)校園里的植物
聽(tīng)老師話(huà),不亂跑,不瘋鬧,認(rèn)真觀察,不懂就問(wèn)
沒(méi)有手機(jī),沒(méi)有相機(jī),怎么觀察,怎么記錄?
把找到的植物用圖畫(huà)記錄在表格中。
我們觀察、認(rèn)識(shí)了校園里哪些植物?把記錄單粘貼到黑板上,向同學(xué)介紹我們認(rèn)識(shí)的植物。
這是我觀察到的______(植物名稱(chēng)),它的特點(diǎn)是_____(從莖、葉、花等方面介紹)。
在觀察中,我們有哪些新發(fā)現(xiàn)?
(1)校園里最高大就是法國(guó)梧桐,它的葉子也是最大的,比我們的臉還要大。
(2)銀杏樹(shù)的葉子和別的植物都不相同,是黃色的小扇子,特別漂亮。
(3)大葉黃楊在樓前有陽(yáng)光的地方生長(zhǎng)得比樓后沒(méi)有陽(yáng)光的地方長(zhǎng)得更茂密。
(4)樓后面的樹(shù)比操場(chǎng)的樹(shù)更早落葉,這可能與光照和溫度有關(guān)。
在觀察中,我們遇到有哪些新問(wèn)題?
我們平時(shí)喜歡吃哪些蔬菜?它們是植物嗎?
蔬菜是指可以做菜、烹飪成為食品的一類(lèi)植物,是人們?nèi)粘o嬍持斜夭豢缮俚氖澄镏弧?br/>我們平時(shí)吃的水果是植物嗎?
水果是植物的一種,植物共有六大器官,即根、莖、葉、花、果實(shí)、種子,而水果是植物的果實(shí)部分,算是植物的一部分。
1.到校園里觀察植物,要及時(shí)( )。A.記錄 B.摘下來(lái) C.拔出來(lái)2.在觀察植物時(shí),不會(huì)用到的工具是( )。A.記錄夾 B.筆 C.望遠(yuǎn)鏡3.( )是秋天的菊花。A.B.C.
1.在校園里觀察植物時(shí)應(yīng)做到不傷害植物。( )2.我們吃的食物,有的是植物提供的。( )3.校園里觀察植物,遇到不認(rèn)識(shí)的就不用記錄。( )4.校園里的樹(shù)比花高大。( )
本節(jié)課,我們校園里去觀察植物,認(rèn)識(shí)了周?chē)闹参锛捌渫獠刻卣鳎莆樟擞^察和記錄的方法,知道水果蔬菜也是植物的一部分。

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6. 校園里的植物

版本: 教科版(2024)

年級(jí): 一年級(jí)上冊(cè)(2024)

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