教科版（2024）一年級上冊（2024）6. 校園里的植物一等獎?wù)n件ppt

這是一份教科版（2024）一年級上冊（2024）6. 校園里的植物一等獎?wù)n件ppt，文件包含17單元小結(jié)32張pptpptx、087-1我們離不開植物mp4、097-2有意思的植物mp4等3份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共32頁， 歡迎下載使用。
科學(xué)觀念：通過實地觀察校園里的植物，知道常見植物的主要外部特征，認識到植物生長在自然環(huán)境中，它們是有生命的?？茖W(xué)思維：用比較的方法，能區(qū)別常見植物的不同外部特征。探究實踐：在實地觀察中，能用圖畫來描述和記錄植物的形態(tài)，會提出感興趣的問題。態(tài)度責(zé)任：在觀察植物的過程中，能持續(xù)關(guān)注周圍植物的形態(tài)，增進喜愛植物的感情。
認識校園常見植物，能觀察、描述外部特征
學(xué)生準備：科學(xué)教科書、學(xué)生活動手冊、鉛筆、橡皮教具準備：課件
探索：1.觀察我們種的植物。
聚焦：校園里有哪些植物？
探索：1.觀察、認識校園里的植物。
我們要做哪些準備呢？如何觀察和記錄？
觀察時不要靠近池塘和電線。
探索：2.把找到的植物周圍畫記錄在表格中。
探索：3.交流我們的發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)含羞草的葉是鋸齒狀的。
我發(fā)現(xiàn)豬籠草有一個口袋一樣的工具。
我發(fā)現(xiàn)桂花樹開的花發(fā)出很香的香味。
研討：1.我們觀察、認識了校園里的哪些植物？
研討：2.我們有哪些發(fā)現(xiàn)？
研討：3.遇到了哪些新問題？
我發(fā)現(xiàn)豬籠草是怎么吃蟲子的？
我發(fā)現(xiàn)桂花樹是怎么發(fā)出香味的？
和家人一起到菜市場或田野里，認識常見的蔬菜、水果。
蔬菜：白菜、芹菜、菠菜、蘿卜、冬瓜。
水果：蘋果、梨、菠蘿、香蕉、橘子。
1.觀察校園內(nèi)的植物，下列說法不正確的是（ ）。????A.校園里的植物沒有生命 B.校園里有很多植物???C. 校園里的植物都需要愛護2.下列關(guān)于調(diào)查校園生物的說法中，正確的是（ ）。????A.來花從中采蜜的蜜蜂可以不記錄B. 為了仔細觀察植物的花，可以采摘下來????C. 在校園生物大搜索中，對不知名的生物也要記錄3.如果想調(diào)查校園里的植物，我們可以采取( )的方法進行調(diào)查。A.資料調(diào)查 B.現(xiàn)場調(diào)查 C. 訪問調(diào)查
今天這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了校園里的植物，知道常見植物的主要外部特征，認識到植物生長在自然環(huán)境中，它們是有生命的。我們知道在實地觀察中，能用圖畫來描述和記錄植物的形態(tài)，會提出感興趣的問題。下節(jié)課我們將學(xué)習(xí)單元總結(jié)我們周圍的植物，課后請大家認真預(yù)習(xí)。