一、實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣
物理性質(zhì)：無色、透明液體；化學(xué)性質(zhì)：在常溫下過氧化氫可以分解放出氧氣；用途：在醫(yī)療上可用于消毒防腐。
過氧化氫溶液（俗稱雙氧水）
反應(yīng)物：固體和液體反應(yīng)條件：常溫不加熱
長(zhǎng)頸漏斗伸入液面以下：防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出
實(shí)驗(yàn)裝置（固液常溫型）
長(zhǎng)頸漏斗末端為什么伸入液面以下?
防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗口逸出。
查：組裝并檢查氣密性裝：裝藥品（先裝固體MnO2再裝液體H2O2）收：收集氧氣
1.儀器連接好后，先把彈簧夾夾緊；2.然后在長(zhǎng)頸漏斗中注水；3.觀察長(zhǎng)頸漏斗中形成一段水柱，一段時(shí)間水柱不下降；裝置氣密性良好，不漏氣。
有大量氣泡產(chǎn)生，木條復(fù)燃。
常溫下，加入二氧化錳，短時(shí)間內(nèi)放出大量氧氣。
常溫下，過氧化氫溶液短時(shí)間內(nèi)放出氧氣較少。
為什么實(shí)驗(yàn)中反復(fù)添加過氧化氫溶液，反應(yīng)總能一直快速發(fā)生呢?
當(dāng)反應(yīng)停之后再繼續(xù)滴加過氧化氫溶液
二氧化錳還能加快過氧化氫的分解，即二氧化錳的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變。
反應(yīng)停止后，把試管中的黑色固體洗滌干燥稱量，觀察現(xiàn)象。
黑色固體質(zhì)量仍為0.5g
化學(xué)反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量不變。
能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng) 前后都沒有改變的物質(zhì)。
1.催化劑不能決定反應(yīng)的發(fā)生和停止。2.催化劑不能增加或減少生成物的質(zhì)量。3.二氧化錳并不是在任何情況下都做催化劑。4.催化劑改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率（改變≠加快）。5.過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，二氧化錳既不是反應(yīng)物也不是生成物，只是一種催化劑，應(yīng)算作一個(gè)反應(yīng)條件，所以二氧化錳寫在箭頭的上方。
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
由 生成 其他物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng)。
兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)有什么相同之處?與化合反應(yīng)有什么不同?
由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)
由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng)
A+B→AB（多變一）
AB→A+B（一變多）
化合反應(yīng)與分解反應(yīng)的區(qū)別：
1.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致可分為下列步驟：①點(diǎn)燃酒精燈，加熱試管.②檢查裝置的氣密性.③將高錳酸鉀裝入試管，塞入一小團(tuán)棉花，用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管，并把試管固定在鐵架臺(tái)上.④用排水法收集氧氣.⑤熄滅酒精燈.⑥將導(dǎo)管從水槽中取出。正確的操作順序?yàn)開__________________.
2.氨氣在通常情況下是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合制取氨氣。則實(shí)驗(yàn)室制氨氣的發(fā)生裝置可選用_______，其理由是___________________________________,收集氨氣可選用____，理由是_________________________________
反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件要加熱
氨氣極易溶于水，且密度比空氣小
課題3(第2課時(shí)）制取氧氣
過氧化氫溶液制取氧氣（裝置、檢查氣密性、實(shí)驗(yàn)步驟）催化劑：一變兩不變
分解反應(yīng)（一變多）屬于基本反應(yīng)類型之一。
學(xué)完本課你知道了什么？

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課題3 制取氧氣

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