
測試時(shí)間:15分鐘
一、選擇題
1.(2024河南模擬)氫氧化鈉是一種重要的化工原料,下列不屬于氫氧化鈉的俗稱的是( )
A.純堿 B.燒堿 C.火堿 D.苛性鈉
2.(2024吉林松原寧江一模)學(xué)習(xí)了酸和堿的知識(shí)后,小雅了解到潔廁靈中含有鹽酸,爐具清潔劑中含有氫氧化鈉。下列關(guān)于鹽酸和氫氧化鈉的敘述中不正確的是( )
A.開啟濃鹽酸的瓶蓋,瓶口會(huì)有白煙 B.氫氧化鈉是白色固體,易溶于水
C.氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉 D.濃鹽酸和氫氧化鈉溶液都需要密封保存
3.(2024上海徐匯二模)如圖所示的裝置中,將試劑Y加入燒瓶中,充分振蕩后,觀察到氣球膨脹,則氣體X、試劑Y可以是( )
4.(2024山東莘縣一模)實(shí)驗(yàn)小組用傳感器研究等量水和NaOH溶液分別吸收CO2的效果,實(shí)驗(yàn)裝置及測定結(jié)果如圖所示。下列說法不正確的是( )
A.曲線①是CO2溶于水且與水反應(yīng)的綜合結(jié)果
B.對(duì)比曲線①和②,可說明CO2能與NaOH反應(yīng)
C.NaOH溶液吸收CO2的效果比水好
D.若選用等量飽和石灰水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其曲線在①上方
二、填空題
5.(2024寧夏吳忠利通一模)歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。莉莉整理的氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)如圖所示。結(jié)合此圖回答下列問題:
(1)氫氧化鈉能與某些非金屬氧化物反應(yīng),故曝露在空氣中易變質(zhì),寫出氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(2)實(shí)驗(yàn)室需要密封保存的物質(zhì)還有 (填一種)。
6.(2024安徽阜陽模擬)實(shí)驗(yàn)室利用所示的發(fā)生裝置制備二氧化碳。
(1)寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式: 。
(2)儀器a的名稱是 。
(3)該裝置作制取二氧化碳的發(fā)生裝置時(shí),關(guān)閉彈簧夾,反應(yīng)停止后,液面可能位于
(填“1”“2”或“3”)處。
(4)將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中無明顯現(xiàn)象,為探究二氧化碳是否與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),某同學(xué)利用圖2裝置測定瓶中二氧化碳的濃度變化,采集數(shù)據(jù)繪制成曲線(如圖3)。據(jù)圖3分析,能說明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)的時(shí)間段是 ,ab段二氧化碳濃度不變的原因是 。
圖2 圖3
7.某化學(xué)興趣小組利用所學(xué)知識(shí)制作美麗的“噴泉”。
如圖所示,往已裝有足量某固體的左邊試管中加入足量的某液體,塞緊試管塞,打開止水夾,右邊試管中的紅色溶液從導(dǎo)管口噴出,形成紅色“噴泉”。
(1)寫出能完成該實(shí)驗(yàn)的一組藥品: 。
(2)該實(shí)驗(yàn)?zāi)苄纬伞皣娙钡脑蚴? 。
答案全解全析
一、選擇題
1.答案 A
2.答案 A
3.答案 B
4.答案 D
二、填空題
5.答案 (1)CO2+2NaOH Na2CO3+H2O (2)濃硫酸(或濃鹽酸等其他合理答案)
6.答案 (1)CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑ (2)長頸漏斗 (3)3 (4)t2 s~t3 s 水中的二氧化碳達(dá)到飽和
7.答案 (1)氫氧化鈉固體和水(或鋅和稀鹽酸等合理答案) (2)固體溶于液體放熱或發(fā)生反應(yīng)生成氣體,使裝置內(nèi)的壓強(qiáng)變大
A
B
C
D
氣體X
CO
CO2
N2
H2
試劑Y
澄清石灰水
NaOH溶液
稀鹽酸
水
這是一份初中化學(xué)人教版(2024)九年級(jí)下冊(cè)(2024)課題2 常見的酸和堿第1課時(shí)課后作業(yè)題,共8頁。試卷主要包含了下列關(guān)于硫酸的說法錯(cuò)誤的是等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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這是一份人教版(2024)九年級(jí)下冊(cè)(2024)第十單元 常見的酸、堿、鹽課題2 常見的酸和堿第2課時(shí)課后練習(xí)題,共6頁。試卷主要包含了固體NaOH具有以下性質(zhì)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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