人教版（2024）九年級全冊第5節(jié) 磁生電優(yōu)秀達標測試-試卷下載-教習網(wǎng)

1．英國物理學家經(jīng)過10年的探索，在1831年發(fā)現(xiàn)了利用磁場產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律。由于導體在中運動而產(chǎn)生電流的現(xiàn)象，是一種電磁感應現(xiàn)象，產(chǎn)生的電流叫做感應電流。產(chǎn)生感應電流的條件是：電路，部分導體切割。
2．如圖所示為探究“磁生電”的實驗裝置。
（1）閉合開關，讓懸掛著的導體棒AB （選填“左右”、“上下”、“沿A向B”或“沿B向A”）運動時，電流計指針會發(fā)生偏轉。
（2）若保持導體棒AB不動，要產(chǎn)生感應電流，正確的操作是。
（3）實驗中發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉不明顯，為了使指針偏轉明顯，請你從實驗裝置和操作上各提一條改進建議。裝置改進：操作改進：。
（4）若要利用上述裝置“探究磁場對通電導線的作用”，可以將圖中的電流計更換為，通過實驗發(fā)現(xiàn)，通電導體在磁場中受力的方向不僅與電流方向有關，而且與有關。
3．我國供生產(chǎn)和生活用的交流電，周期是，頻率為，電流的方向每秒鐘會改變次。
4．如圖是動圈式話筒內(nèi)部結構圖。對著話筒說話時，聲帶發(fā)出聲音，使膜片帶動線圈做切割磁感線運動，產(chǎn)生的感應電流進入揚聲器，將聲音放大，改變了聲音的（選填“音調(diào)”或“響度”）。線圈切割磁感線運動的過程中，將能轉化為電能。
二．試題（共17小題）
5．如圖中的a表示垂直于紙面的一根導線，它是閉合電路的一部分，它在磁場中按箭頭方向運動時，下列哪種情況不會產(chǎn)生感應電流（）
A．B．C．D．
6．2019年2月24日。在世界移動通信大會上，某品牌手機支持無線充電。無線充電技術應用了特斯拉線圈。如圖，用一不通電的LED燈靠近正在通電的特斯拉線圈時，LED燈發(fā)光了，燈被點亮的現(xiàn)象可以用我們學過的哪一知識來解釋（）
A．電流的熱效應B．磁場對電流的作用
C．安培定則D．電磁感應
7．關于產(chǎn)生感應電流的說法中，正確的是（）
A．閉合導體在磁場中運動時，導體中會產(chǎn)生感應電流
B．閉合電路的一部分導體做切割磁感線運動時，導體中會產(chǎn)生感應電流
C．閉合導體的一部分在磁場中沿磁感線運動時，導體中產(chǎn)生感應電流
D．感應電流的方向與磁感線的方向、導體切割磁力線的運動方向無關
8．下列對感應電流大小無影響的因素是（）
A．線圈的匝數(shù)B．磁場的方向
C．磁場的強弱D．線圈的轉速
9．圖為交流發(fā)電機原理圖，線圈在磁場中轉動，則（）
A．兩磁極間的磁場方向向左
B．線圈在磁場中切割磁感線
C．通過燈泡的電流方向不變
D．線圈一定不受磁場力作用
10．物理知識在生活中應用非常廣泛，下列事例都是利用電磁感應原理工作的是（）
①來回搖晃手搖式電筒，使磁體在線圈中運動，小燈泡就能發(fā)光
②對著動圈式話筒說話，聲音帶動線圈在磁場中運動，產(chǎn)生變化的電流
③將帶有磁條的銀行卡在ps機中的線圈中刷一下，ps機便通過產(chǎn)生的電流讀出銀行卡的信息
④動圈式揚聲器的線圈中通過變化的電流時，線圈在磁場力的作用下，帶動紙盆振動發(fā)出聲音。
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
11．如圖所示的鞋，內(nèi)部安裝了磁鐵和線圈，當人走動時，線圈能產(chǎn)生感應電流。以下設備與這種鞋工作原理相同的是（）
A．電風扇B．洗衣機C．電動機D．發(fā)電機
12．如圖所示四幅圖中利用電磁感應現(xiàn)象工作的是（）
A．電磁鐵B．發(fā)電機
C．電動機D．揚聲器
13．我國新型反潛巡邏機尾的“棍子”叫做磁異探測器，它能將潛艇經(jīng)過海域引起的磁場強弱變化轉化為強弱變化的電流，從而發(fā)現(xiàn)潛艇的存在，下列圖中與磁異探測器工作原理相同的是（）
A．
B．
C．
D．
14．將兩個電流表（主要部件是永久磁鐵和帶有指針的線圈）G1和G2用導線連接起來，如圖所示。當撥動G1的指針時，觀察到G2的指針也會隨之擺動，下列說法正確的是（）
A．G1利用了電流的磁效應
B．G2利用電磁感應產(chǎn)生了電流
C．G2的指針擺動幅度一定大于G1
D．G2的指針是因為通電導線在磁場中受力而擺動
15．如圖所示是發(fā)電機線圈在磁場中轉動一圈的過程中經(jīng)過的四個位置，電路中有感應電流的是（）
A．甲和乙B．丙和丁C．甲和丙D．乙和丁
16．小科對電磁爐很感興趣，在老師的指導下進行了如下實驗：①查找資料后知道家用電磁爐內(nèi)部有一個很大的線圈；②用導線連接指示燈的兩個接線柱后，指示燈不發(fā)光；而把它放置于電磁爐上，啟動電磁爐，指示燈能發(fā)光，如圖所示。關于電磁爐說法正確的是（）
A．指示燈不發(fā)光是因為電路未閉合
B．指示燈發(fā)光是電磁感應現(xiàn)象
C．電磁爐中只有電生磁現(xiàn)象，沒有磁生電現(xiàn)象
D．電磁爐周圍的磁場是強弱穩(wěn)定的磁場
17．如圖所示，質(zhì)量、形狀相同的鋁線框A和塑料線框B從同一高度自由下落并經(jīng)過某一磁場區(qū)域（“×”代表磁感線垂直于紙面向里）。若不計空氣阻力，兩線框落地時具有的動能分別為EA和EB，則EA EB（選填“＜”、“＝”或“＞”），原因是。
18．探究“感應電流產(chǎn)生的條件”的實驗裝置如圖所示，將靈敏電流計連接在電路中。
（1）實驗中，AB棒的材料可能是（選填“塑料”或“鋁”）。
（2）實驗中通過觀察來判斷是否有感應電流產(chǎn)生。
（3）閉合開關，實驗探究過程記錄如表所示，根據(jù)實驗現(xiàn)象，初步得出：閉合電路的一部分導體在磁場中做運動時，導體中就產(chǎn)生電流。這種現(xiàn)象叫做電磁感應，是由英國物理學家在1831年發(fā)現(xiàn)的。
（4）若將此裝置中的靈敏電流計換成可進一步探究電動機的工作原理。
19．在“探究什么情況下磁可以生電”的實驗中，小芳發(fā)現(xiàn)每次電流表指針擺動的角度不同，提出了“感應電流的大小與哪些因素有關”的問題。
（1）小芳猜想可能與導體切割磁感線運動速度有關，速度越大，能越大，轉化成電能就越多。
你的猜想是：可能與有關。
（2）小芳為了驗證自己的猜想，利用如圖的裝置進行實驗，足夠大的磁體放在水平面上，驅動裝置通過兩根絕緣硬棒ab、cd使導體PQ沿直線水平向右運動（導體運動區(qū)域的磁場強弱相同）．同一次實驗，應使導體做（填“勻速”或“變速”）運動。下表是實驗測得的數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)可得出結論：。
（3）此實驗運用的研究方法主要是。
20．在“探究感應電流產(chǎn)生條件”的實驗中，小明將導體ab、開關、電流表和蹄形磁體按如圖甲所示的方式進行安裝。
（1）實驗中，通過觀察來判斷電路中是否產(chǎn)生感應電流。
（2）小明閉合開關后進行了如下操作，其中一定能產(chǎn)生感應電流的是（填序號）。
A.只讓導體ab在水平方向左右運動
B.只讓導體ab在豎直方向上下運動
C.只讓蹄形磁體在水平方向左右運動
D.只讓蹄形磁體在豎直方向上下運動
（3）實驗中小明發(fā)現(xiàn)實驗現(xiàn)象不太明顯，請?zhí)岢鲆粭l改進措施：。
（4）小明得到的實驗結論是：閉合電路的一部分導體在磁場中做運動時，電路中會產(chǎn)生感應電流。
（5）小明如果想探究電動機的工作原理，應對圖中的實驗裝置做怎樣的調(diào)整？。
（6）小強也利用上述器材和裝置做同樣的實驗，在實驗時，小強發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動導體ab，電流表指針都不偏轉，原因可能是；糾正錯誤之后，小強繼續(xù)實驗，當導體向左運動時，電流表指針向右偏轉。
①小強認為，導體只要在磁場中運動，就會有感應電流產(chǎn)生，請你用實驗操作及現(xiàn)象來說明小強的觀點是錯誤的。。
②若將磁體的N、S極對換，導體向左運動，電流表指針向偏轉。
③實驗完成后，小強想進一步探究感應電流大小與導體運動速度的關系，則他應進行的實驗操作是：。
④小強將兩個電流表（主要部件是永久磁鐵和帶有指針的線圈）G1和G2用導線連接起來，如圖乙所示。當撥動G1的指針時，觀察到G2的指針也會隨之擺動，下列說法正確的是（填字母）。
A.G1利用了電流的磁效應
B.G1利用電磁感應產(chǎn)生了電流
C.G2的指針擺動幅度一定大于G1
D.G2利用了磁場對通電導線的作用
21．用如圖甲、乙所示的裝置，分別探究“通電螺線管外部磁場的分布”和“電磁感應現(xiàn)象”。
（1）在圖甲中，閉合開關后，通電螺線管的右端為極。（選填“N”或“S”）
（2）在圖甲實驗過程中，將電源正負極對調(diào)，發(fā)現(xiàn)小磁針的偏轉方向發(fā)生改變。這樣操作是為了探究通電螺線管外部磁場方向和有關。
（3）圖乙中，閉合電路中的一部分導體AB靜止不動，當磁體左右運動時，靈敏電流計的指針（選填“會”或“不會”）偏轉。這說明閉合電路的部分導體在磁場中做運動時，導體中會產(chǎn)生感應電流。
三．能力提升（共1小題）
22．如圖所示，將甲、乙兩個裝置中可在各自軌道上自由滑動的金屬桿ab和cd用導線連接起來，閉合開關后，將甲裝置中的金屬桿ab水平向右移動時，乙裝置中的金屬桿cd也隨之向右運動起來。在這一實驗中，乙相當于機；若讓金屬桿ab水平向左移動時，金屬桿cd會向運動。
次數(shù)
AB棒在磁場中的運動情況
是否有感應電流
1
靜止
無
2
沿磁場方向運動（不切割磁感線運動）
無
3
切割磁感線運動
有
實驗次數(shù)
1
2
3
4
5
6
速度（cm/s）
1
2
3
4
5
6
電流（mA）
2.0
4.0
5.9
8.1
10.2
11.8

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