課時(shí)20.5 磁生電（幫課堂）（原卷版）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解電磁感應(yīng)現(xiàn)象；2.知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件；3.了解發(fā)電機(jī)的構(gòu)造和工作原理；4.會(huì)解釋和判斷電磁感應(yīng)現(xiàn)象。【知識(shí)導(dǎo)圖】【基礎(chǔ)知識(shí)】知識(shí)點(diǎn)一、什么情況下磁能生電實(shí)驗(yàn)探究什么情況下磁能生電？設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)將一根導(dǎo)線用細(xì)線懸掛起來，并與靈敏電流計(jì)（實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的電流較小，普通電流表檢測(cè)不出來）、開關(guān)串聯(lián)組成閉合回路，將導(dǎo)線（用多匝方形線圈更明顯）AB放在蹄形磁體的磁場(chǎng)中，如圖所示。其中，蹄形磁體提供磁場(chǎng)，靈敏電流計(jì)用來檢測(cè)電路中是否有電流并顯示電流方向（靈敏檢流計(jì)零刻度線在中間，指針可左右偏轉(zhuǎn)以顯示電流方向），開關(guān)用來控制電路的通斷。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)按表格要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填入表格中。實(shí)驗(yàn)序號(hào)電路磁場(chǎng)方向導(dǎo)體AB的運(yùn)動(dòng)方向靈敏電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)方向1閉合向下向右向左2向下向左向右3向上向右向右4向上向左向左5閉合向上靜止不偏轉(zhuǎn)6向下靜止不偏轉(zhuǎn)7向上上、下不偏轉(zhuǎn)8向下上、下不偏轉(zhuǎn)9斷開重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)不偏轉(zhuǎn)現(xiàn)象分析1實(shí)驗(yàn)1至4中導(dǎo)線AB做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)，說明有電流產(chǎn)生；實(shí)驗(yàn)5至8中導(dǎo)線AB在磁場(chǎng)中靜止或上下運(yùn)動(dòng)但不切割磁感線，靈敏電流計(jì)指針不偏轉(zhuǎn)，說明沒有電流產(chǎn)生；電路斷開，重復(fù)以上所有實(shí)驗(yàn)，靈敏電流計(jì)指針都不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明也沒有電流產(chǎn)生。歸納總結(jié)1閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流。這種由于導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的電流的現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng)，產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流。現(xiàn)象分析2①比較1、2或3、4可知，在磁場(chǎng)方向不變時(shí)，導(dǎo)線做切割磁感線運(yùn)動(dòng)的方向相反，產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向也相反，說明感應(yīng)電流方向與導(dǎo)線切割磁感線運(yùn)動(dòng)的方向有關(guān)；②比較實(shí)驗(yàn)1、3或2、4可知，調(diào)換磁體N、S極位置，導(dǎo)線做切割磁感線運(yùn)動(dòng)的方向相同，產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向相反，說明感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向有關(guān)；③比較實(shí)驗(yàn)1、4或2、3可知，調(diào)換磁體N、S極的位置，同時(shí)使導(dǎo)線做切割磁感線運(yùn)動(dòng)的方向相反，產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向相同，說明同時(shí)使磁場(chǎng)方向和導(dǎo)線切割磁感線運(yùn)動(dòng)方向相反時(shí)，產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向不變。歸納總結(jié)2在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，感應(yīng)電流的方向跟導(dǎo)線在磁場(chǎng)中做誒個(gè)磁感線運(yùn)動(dòng)的方向和磁場(chǎng)的方向有關(guān)。只改變磁場(chǎng)方向或?qū)Ь€切割磁感線運(yùn)動(dòng)方向，產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向改變；若同時(shí)使磁場(chǎng)的方向和導(dǎo)線切割磁感線運(yùn)動(dòng)方向反向，則產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向不變。 特別提醒：產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件1.導(dǎo)體為閉合電路的一部分。如果電路不閉合，導(dǎo)體切割磁感線時(shí)不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。2.導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)。（1）如果把磁場(chǎng)比作一塊麥田，把磁感線比作生長(zhǎng)的小麥，把導(dǎo)體比作鐮刀，要切割小麥，必須讓手指的鐮刀與豎直的小麥成某一角度，垂直或斜著都可以切割到小麥，但如果鐮刀在平行小麥的方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，則無法切割；（2）由運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性可知，如果導(dǎo)體靜止，讓磁場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，也能產(chǎn)生切割磁感線的效果，也能產(chǎn)生感應(yīng)電流。 培優(yōu)拓展：影響感應(yīng)電流大小的因素1.導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)的速度越快，感應(yīng)電流越大；2.磁場(chǎng)越強(qiáng)，感應(yīng)電流越大；3.線圈匝數(shù)越多，感應(yīng)電流越大。 辨析比較：磁場(chǎng)對(duì)電流的作用與電磁感應(yīng)現(xiàn)象的對(duì)比 磁場(chǎng)對(duì)電流的作用電磁感應(yīng)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)裝置圖探究目的通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力情況什么情況下磁可以生電能量轉(zhuǎn)化電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能電路特征有電源有電流表應(yīng)用電動(dòng)機(jī)發(fā)電機(jī)【典例1】如圖所示是“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”實(shí)驗(yàn)裝置。（1）實(shí)驗(yàn)中，AB棒的材料可能是塑料還是鋁？______（2）我們可以通過靈敏電流計(jì)指針是否偏轉(zhuǎn)來判斷電路中是否有感應(yīng)電流產(chǎn)生；還可以通過指針偏轉(zhuǎn)的方向判斷什么？______（3）閉合開關(guān)，實(shí)驗(yàn)探究過程記錄如表所示：次數(shù)AB棒在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)情況是否有感應(yīng)電流1靜止無2沿磁場(chǎng)方向運(yùn)動(dòng)（不切割磁感線運(yùn)動(dòng)）無3切割磁感線運(yùn)動(dòng)有有根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，初步得出電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是什么？______在該運(yùn)動(dòng)過程中，主要將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為什么能？______（4）保持AB棒運(yùn)動(dòng)方向不變，僅將磁體N、S極對(duì)調(diào)，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，是為了探究感應(yīng)電流方向與誰(shuí)的關(guān)系？______（5）若將此裝置中靈敏電流計(jì)換成什么裝置，可進(jìn)一步探究電動(dòng)機(jī)的工作原理？______知識(shí)點(diǎn)二、發(fā)電機(jī)1.手搖發(fā)電機(jī)     甲                                            乙（1）如圖甲所示，把手搖發(fā)電機(jī)和燈泡用導(dǎo)線連接起來，組成閉合電路。轉(zhuǎn)動(dòng)搖把帶動(dòng)線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)，燈泡發(fā)光，說明線圈中有電流產(chǎn)生。轉(zhuǎn)動(dòng)速度越快，燈泡越亮，說明電流大小與發(fā)電機(jī)的轉(zhuǎn)速有關(guān)。（2）如圖乙所示，將兩個(gè)發(fā)光二極管極性相反的并聯(lián)起來，并與發(fā)電機(jī)串聯(lián)，轉(zhuǎn)動(dòng)搖把，可觀察到兩個(gè)二極管交替發(fā)光。這表明發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電流的方向在不斷發(fā)生變化。2.交變電流及其頻率（1）交變電流：大小和方向做周期性變化的電流叫交變電流，簡(jiǎn)稱交流。（2）頻率：在交變電流中，電流在每秒內(nèi)周期性變化的次數(shù)叫頻率。其單位是赫茲，簡(jiǎn)稱赫，符號(hào)為Hz。我國(guó)家庭電網(wǎng)以交流供電，頻率為50Hz。3.發(fā)電機(jī)（1）構(gòu)造：主要有磁體、線圈、銅環(huán)和電刷四個(gè)基本部分組成。實(shí)際的發(fā)電機(jī)比模型式發(fā)電機(jī)要復(fù)雜的多，但仍是由轉(zhuǎn)子（轉(zhuǎn)動(dòng)部分）和定子（固定不動(dòng)）兩部分組成。①小型發(fā)電機(jī)一般采用磁極不動(dòng)，線圈旋轉(zhuǎn)的方式發(fā)電；②大型發(fā)電機(jī)一般采用線圈不動(dòng)、磁極旋轉(zhuǎn)的方式發(fā)電，這種發(fā)電方式叫旋轉(zhuǎn)磁極式發(fā)電；③為了得到較強(qiáng)的磁場(chǎng)，常用電磁鐵代替永磁體。（2）發(fā)電機(jī)工作原理：電磁感應(yīng)。（3）發(fā)電機(jī)的種類：交流發(fā)電機(jī)和直流發(fā)電機(jī)。（4）發(fā)電機(jī)中的能量轉(zhuǎn)化：機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。（5）交流發(fā)電機(jī)的工作原理工作過程切割磁感線情況產(chǎn)生感應(yīng)電流情況電流的輸出情況 AB邊向上切割磁感線，CD邊向下切割磁感線切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流。AB邊產(chǎn)生的感應(yīng)電流由A到B，CD邊產(chǎn)生的感應(yīng)電流由C到DAB邊只和銅環(huán)2接觸，CD邊只和銅環(huán)1接觸。故在外電路中電流是由3經(jīng)電流表流向4AB邊水平向左運(yùn)動(dòng)，CD邊水平向右運(yùn)動(dòng)，AB邊和CD邊運(yùn)動(dòng)方向與磁感線方向平行，不切割磁感線線圈中部產(chǎn)生感應(yīng)電流不輸出電流AB邊向下切割磁感線，CD邊向上切割磁感線切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流。但電流方向與前面的相反。AB邊產(chǎn)生的感應(yīng)電流由B到A，CD邊產(chǎn)生的感應(yīng)電流由D到CAB邊只和銅環(huán)2接觸，CD邊只和銅環(huán)1接觸。故在外電路中電流是由4經(jīng)電流表流向3AB邊水平向右運(yùn)動(dòng)，CD邊水平向左運(yùn)動(dòng)，AB邊和CD邊運(yùn)動(dòng)方向與磁感線方向平行，不切割磁感線線圈中部產(chǎn)生感應(yīng)電流不輸出電流 拓展培優(yōu)：直流發(fā)電機(jī)交流發(fā)電機(jī)線圈內(nèi)產(chǎn)生的是交變電流，向外輸出的也是交變電流；直流發(fā)電機(jī)線圈內(nèi)產(chǎn)生的也是交變電流，但在對(duì)外輸出時(shí)把兩個(gè)銅環(huán)換成了換向器，通過換向器的作用使輸出電流變成直流電。4.動(dòng)圈式話筒話筒（也稱傳聲器）的作用是把聲音轉(zhuǎn)換成電流。話筒種類較多，其中動(dòng)圈式話筒是依據(jù)電磁感應(yīng)原理制成的。（1）動(dòng)圈式話筒的構(gòu)造：有永磁體、線圈和膜片等構(gòu)成（如圖所示）。（2）動(dòng)圈式話筒的工作原理當(dāng)聲波使膜片振動(dòng)時(shí)，連在膜片上的線圈（也叫音圈）隨著膜片一起振動(dòng)，因?yàn)榫€圈處于永磁體的磁場(chǎng)中，所以線圈會(huì)切割磁感線而產(chǎn)生隨聲音的變化而變化的感應(yīng)電流。將該電流通入擴(kuò)音機(jī)，就能還原聲音（電動(dòng)機(jī)原理）。【典例2】圖是一種手壓電筒，按壓手柄，塑料齒輪帶動(dòng)線圈內(nèi)磁性飛輪高速旋轉(zhuǎn)，使燈泡發(fā)光。圖中能反映這一過程工作原理的是（　?。?。A．B．C． D．【方法幫】題型一：電磁感應(yīng)【角度1】探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是部分導(dǎo)體切割磁感線，所謂“切割磁感線”，垂直切割或斜著切割都可以，這個(gè)過程可以是導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)切割磁感線，也可以是磁場(chǎng)運(yùn)動(dòng)讓導(dǎo)體切割磁感線。【典例1】如圖是“科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流”的實(shí)驗(yàn)裝置，用棉線將一段導(dǎo)體AB懸掛起來，放置于蹄形磁體的磁場(chǎng)中，再用導(dǎo)線把導(dǎo)體AB和靈敏電流計(jì)連接起來，組成了閉合電路。序號(hào)磁體（磁極）放置方式導(dǎo)體AB運(yùn)動(dòng)情況電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)情況1上N下S靜置不偏轉(zhuǎn)2豎直向上運(yùn)動(dòng)不偏轉(zhuǎn)3豎直向下運(yùn)動(dòng)不偏轉(zhuǎn)4上N下S向左運(yùn)動(dòng)向右偏轉(zhuǎn)5向右運(yùn)動(dòng)向左偏轉(zhuǎn)6上S下N向左運(yùn)動(dòng)向左偏轉(zhuǎn)7向右運(yùn)動(dòng)向右偏轉(zhuǎn)（1）該實(shí)驗(yàn)中，靈敏電流計(jì)的作用是______、______；（2）某小組進(jìn)行一系列實(shí)驗(yàn)后，觀察到的現(xiàn)象如上表所示，由此可知，閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做______運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流；（3）比較第______次實(shí)驗(yàn)可以得出感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向有關(guān)；（4）在此實(shí)驗(yàn)過程中，能量轉(zhuǎn)化情況是______能轉(zhuǎn)化為電能，利用這一原理，人們?cè)谏a(chǎn)生活中制成了______ 。【角度2】影響感應(yīng)電流方向的因素感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向、導(dǎo)體切割磁感線方向有關(guān)，當(dāng)其中一個(gè)因素發(fā)生變化時(shí)，感應(yīng)電流的方向就會(huì)發(fā)生變化。若兩者同時(shí)反向，則感應(yīng)電流的方向不變。【典例2】如圖所示是“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”實(shí)驗(yàn)裝置。（1）實(shí)驗(yàn)中，AB棒的材料可能是______（填“塑料”或“鋁”）；（2）我們可以通過靈敏電流計(jì)指針是否偏轉(zhuǎn)來判斷電路中是否有感應(yīng)電流產(chǎn)生；還可以通過指針偏轉(zhuǎn)的方向判斷______；（3）閉合開關(guān)，實(shí)驗(yàn)探究過程記錄如表所示：次數(shù)AB棒在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)情況是否有感應(yīng)電流1靜止無2沿磁場(chǎng)方向運(yùn)動(dòng)（不切割磁感線運(yùn)動(dòng)）無3切割磁感線運(yùn)動(dòng)有根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，初步得出電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做______運(yùn)動(dòng)，在該運(yùn)動(dòng)過程中，主要將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能；（4）保持AB棒運(yùn)動(dòng)方向不變，僅將磁體N、S極對(duì)調(diào)，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，是為了探究感應(yīng)電流方向與______的關(guān)系；（5）若將此裝置中靈敏電流計(jì)換成______，可進(jìn)一步探究電動(dòng)機(jī)的工作原理。題型二：電磁現(xiàn)象辨析電流的磁效應(yīng)、磁場(chǎng)對(duì)電流的作用、電磁感應(yīng)的比較：比較項(xiàng)目實(shí)質(zhì)裝置特點(diǎn)電流的磁效應(yīng)電能生磁有電源磁場(chǎng)對(duì)電流的作用磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用有電源電磁感應(yīng)磁能生電無電源【典例3】下列各圖均與電和磁有關(guān)，其中分析正確的是（　　）。A．圖甲中小磁針的N極指向地磁北極 B．圖乙能說明電動(dòng)機(jī)的工作原理C．圖丙中P向右滑動(dòng)能吸引更多鐵釘 D．圖丁是電動(dòng)機(jī)的工作模型【中考幫】考點(diǎn)一：產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件【典例】（2022·湖南衡陽(yáng)）如圖，在“探究什么情況下磁可以生電”實(shí)驗(yàn)中：序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作電流表指針偏轉(zhuǎn)情況1保持導(dǎo)體與磁體靜止不偏轉(zhuǎn)2保持磁體靜止，導(dǎo)體水平向左切割磁感線向右偏轉(zhuǎn)3保持磁體靜止，導(dǎo)體水平向右切割磁感線向左偏轉(zhuǎn)…  （1）比較1、2（或1、3）實(shí)驗(yàn)想象可知，閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做________運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流；（2）要使感應(yīng)電流方向發(fā)生改變，可采取的具體措施是：___________；（選填字母）A．使用磁性更強(qiáng)的磁體B．保持磁體靜止，只改變導(dǎo)體水平運(yùn)動(dòng)的方向C．上下調(diào)換磁極，同時(shí)改變導(dǎo)體水平運(yùn)動(dòng)的方向（3）從能量的角度來分析，感應(yīng)電流的產(chǎn)生過程是___________能轉(zhuǎn)化為電能：（4）如果將電流表?yè)Q成___________，可以探究磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用。考點(diǎn)二：發(fā)電機(jī)原理【典例】（2022·武威）如圖所示，一種環(huán)保型手電筒，筒內(nèi)有一個(gè)能滑動(dòng)的圓柱形永磁鐵，外圈套著一個(gè)線圈。只要將手電簡(jiǎn)沿圖中箭頭方向來回?fù)u動(dòng)，手電筒的小燈就能發(fā)光。下列與此手電筒工作原理相同的是（　　）。A. 電動(dòng)機(jī) B. 電熱水壺C. 發(fā)電機(jī) D. 揚(yáng)聲器【作業(yè)幫】一、基礎(chǔ)練（知識(shí)鞏固）1.下列實(shí)驗(yàn)裝置與探究?jī)?nèi)容不相符的是（  ）。A． 探究電動(dòng)機(jī)工作原理 ；B． 探究電流的磁效應(yīng)；C． 探究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用 ；D． 探究磁極間的相互作用2.關(guān)于圖中所示的四個(gè)情景，下列說法中正確的是（　?。?/span>A．觸接后小磁針將發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明電流周圍有磁場(chǎng)；B．磁場(chǎng)中導(dǎo)體ab豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)；C．閉合開關(guān)后磁場(chǎng)中的導(dǎo)體ab運(yùn)動(dòng)，依據(jù)該實(shí)驗(yàn)原理可制成發(fā)電機(jī)；D．通電螺線管周圍的磁場(chǎng)強(qiáng)弱與電流方向有關(guān)3.關(guān)于下列四幅圖片，說法正確的是（　?。?/span>A．圖甲：說明通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)；B．圖乙：導(dǎo)體ab沿豎直方向上下運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針偏轉(zhuǎn)；C．圖丙：閉合開關(guān)，蹄形磁體磁極上下對(duì)調(diào)后，導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)方向不發(fā)生改變；D．圖丁：探究的是電磁鐵A、B的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系4.英國(guó)物理學(xué)家 ______發(fā)現(xiàn)了著名的電磁感應(yīng)現(xiàn)象，從而實(shí)現(xiàn)了機(jī)械能向電能的大規(guī)模轉(zhuǎn)化，根據(jù)這個(gè)發(fā)現(xiàn)，后來發(fā)明了 ______（選填“發(fā)電機(jī)”或“電動(dòng)機(jī)”）使人類大規(guī)模用電成為可能，開辟了電氣化的時(shí)代。5.如圖所示的三個(gè)裝置。圖b可用來演示______現(xiàn)象，圖a中將電池的正負(fù)極對(duì)調(diào)，將觀察到的現(xiàn)象是______，根據(jù)圖c的原理，可以制作______。6.如圖是一種常用的動(dòng)圈式話筒。當(dāng)你對(duì)著話筒說話時(shí)，聲音使與膜片相連的線圈振動(dòng)，線圈在磁場(chǎng)中的這種振動(dòng)，能產(chǎn)生隨著聲音變化而變化的___，這是___。7.如圖所示，AB和CD是兩根固定且平行的水平金屬導(dǎo)軌，符號(hào)“×”表示垂直于紙面指向紙而里的磁場(chǎng)的磁感線。現(xiàn)將銅棒EF和GH垂直放在金屬導(dǎo)軌上，當(dāng)拉動(dòng)GH使其向左或向右移動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)EF也向左或向右移動(dòng)。則GH棒上發(fā)生的能量的轉(zhuǎn)化是__________；請(qǐng)解釋發(fā)生上述現(xiàn)象的原因_______。8.無線充電是一種更便捷的充電方式。如圖甲所示是市場(chǎng)上支持無線充電的智能手機(jī)和充電器。無線充電的原理是：電流通過送電線圈（充電器內(nèi)）產(chǎn)生磁場(chǎng)，受電線圈（手機(jī)上）靠近磁場(chǎng)時(shí)就會(huì)產(chǎn)生電流，給智能手機(jī)充電，如圖乙所示。送電線圈處的工作原理是______（選填“奧斯特”、“法拉第”）發(fā)現(xiàn)的，受電線圈處用到了如下圖______（選填“A”、“B”）所示的實(shí)驗(yàn)原理。A、 B、二、綜合練（能力提升）9.含有金屬線圈的門禁卡靠近周圍有磁場(chǎng)的讀卡器，就會(huì)在門禁卡工作電路中產(chǎn)生電流。下列選項(xiàng)中與這一工作原理相同的是（　?。?。A． B．C． D．10.同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)的裝置如圖所示，閉合開關(guān)，先將導(dǎo)體ab靜止，導(dǎo)體cd也靜止；然后將導(dǎo)體ab豎直上下移動(dòng)，導(dǎo)體cd還靜止；再將導(dǎo)體ab水平向右移動(dòng)，導(dǎo)體cd也隨之運(yùn)動(dòng)起來。初步可知：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做______運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流。實(shí)驗(yàn)裝置右側(cè)這部分相當(dāng)于______（選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”）；如果導(dǎo)體ab水平變?yōu)橄蜃筮\(yùn)動(dòng)，則導(dǎo)體cd的運(yùn)動(dòng)方向______（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）改變。11.物理興趣小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”。（1）實(shí)驗(yàn)中，通過觀察______來判斷電路中是否有感應(yīng)電流；（2）閉合開關(guān)，若磁體不動(dòng)，導(dǎo)體ab沿______（選填“上下”或“左右”）方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)；若導(dǎo)體ab不動(dòng)，左右移動(dòng)磁體，電路中______（選填“有”或“無”）感應(yīng)電流；（3）斷開開關(guān)，無論磁體如何放置、導(dǎo)體棒怎樣運(yùn)動(dòng)，電流表指針都不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。小明由此得出結(jié)論：閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做_______運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中就產(chǎn)生感應(yīng)電流；（4）在儀器和電路連接都完好的情況下，某小組的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不太明顯，請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l改進(jìn)措施：_______。三、培優(yōu)練（挑戰(zhàn)自我）12.如圖甲所示是探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）閉合開關(guān)，導(dǎo)體ab上下運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針______（選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”）；（2）在實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)角度較小，請(qǐng)寫出一種增大感應(yīng)電流的方法______；（3）同學(xué)們把實(shí)驗(yàn)裝置改裝成圖乙所示，閉合開關(guān)，當(dāng)讓導(dǎo)體棒ab做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體棒cd將會(huì)______（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”），原因是______。13.小亮探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件，如圖所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)控制磁場(chǎng)方向相同，改變導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)方向，請(qǐng)你幫他解決實(shí)驗(yàn)中遇到的問題：（1）導(dǎo)體水平左右運(yùn)動(dòng)，如圖甲所示，靈敏電流計(jì)指針______（選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”）；（2）導(dǎo)體豎直上下運(yùn)動(dòng)，如圖乙所示，靈敏電流計(jì)指針______（選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”）；（3）導(dǎo)體水平左右運(yùn)動(dòng)，如圖丙所示，靈敏電流計(jì)指針______（ 選填“向一邊偏轉(zhuǎn)”或“左右偏轉(zhuǎn)”），說明電路中有電流產(chǎn)生； （4）如果想把該實(shí)驗(yàn)裝置改裝成探究磁場(chǎng)對(duì)電流作用的裝置，需對(duì)器材做的改進(jìn)是將靈敏電流計(jì)換作______。 

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第5節(jié) 磁生電

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