注意事項:
1.本試卷分第I卷和第II卷兩部分;
2.本堂考試120分鐘,滿分150分;
3.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、學(xué)號正確填寫在答題卡上,并使用2B鉛筆填涂;
4.考試結(jié)束后,將答題卡交回.
第I卷
一、單選題:本題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的選項中,只有一項符合題目要求.
1. 現(xiàn)須完成下列2項抽樣調(diào)查:①從12瓶飲料中抽取4瓶進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查;②某生活小區(qū)共有540名居民,其中年齡不超過30歲的有180人,年齡在超過30歲不超過60歲的有270人,60歲以上的有90人,為了解居民對社區(qū)環(huán)境綠化方面的意見,擬抽取一個容量為30的樣本.較為合理的抽樣方法分別為( )
A. ①抽簽法,②分層隨機抽樣B. ①隨機數(shù)法,②分層隨機抽樣
C. ①隨機數(shù)法,②抽簽法D. ①抽簽法,②隨機數(shù)法
【答案】A
【解析】
【分析】根據(jù)抽簽法以及分層抽樣的使用條件,可得答案.
【詳解】對于①,由于抽取的總體個數(shù)與樣本個數(shù)都不大,則應(yīng)用抽簽法;
對于②,抽取的總體個數(shù)較多,且總體有明確的分層,抽取的樣本個數(shù)較大,則采用分層隨機抽樣.
故選:A
2. 已知向量,,且,那么實數(shù)等于( )
A. 3B. -3C. 9D. -9
【答案】D
【解析】
【分析】運用空間向量共線列式計算即可.
【詳解】∵,,且,
∴,
解得,,
∴.
故選:D.
3. 若是兩條不相同的直線,是兩個不同的平面,則下列命題中為真命題的是
A. 若,,則B. 若,,則
C. 若,,則D. 若,,則
【答案】C
【解析】
【分析】根據(jù)線面關(guān)系,對A、B、D,都可能推出l,而C,由面面平行的性質(zhì)定理直接判斷即可.
【詳解】對A、B、D,都可能推出l,所以不正確;
對C,根據(jù)兩個平面平行,則其中一個平面內(nèi)的任意一條直線與另一個平面平行,所以正確.
故選C.
【點睛】本題考查了線面、面面平行的判定定理與性質(zhì)定理的應(yīng)用,考查了空間線面的位置關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.
4. 如圖,空間四邊形中,,點為中點,點在側(cè)棱上,且,則( )

A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由圖形中線段關(guān)系,應(yīng)用向量加減、數(shù)乘的幾何意義用表示出.
【詳解】.
故選:C
5. 為了養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣,某人記錄了自己一周內(nèi)每天的運動時長(單位:分鐘),分別為53,57,45,61,79,49,x,若這組數(shù)據(jù)的第80百分位數(shù)與第60百分位數(shù)的差為3,則( )
A. 58或64B. 59或64C. 58D. 59
【答案】A
【解析】
【分析】先對數(shù)據(jù)從小到大排序,分,,三種情況,舍去不合要求的情況,列出方程,求出答案,
【詳解】將已知的6個數(shù)從小到大排序為45,49,53,57,61,79.
若,則這組數(shù)據(jù)的第80百分位數(shù)與第60百分位數(shù)分別為61和57,他們的差為4,不符合條件;
若,則這組數(shù)據(jù)的第80百分位數(shù)與第60百分位數(shù)分別為79和61,它們的差為18,不符合條件;
若,則這組數(shù)據(jù)的第80百分位數(shù)與第60百分位數(shù)分別為x和61(或61和x),則,
解得或
故選:A
6. 已知點在確定的平面內(nèi),是平面外任意一點,正數(shù)滿足,則的最小值為( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用空間向量共面定理的推論可得,再利用基本不等式“1”的妙用即可得解.
【詳解】由題意知,四點共面,又,
則,
所以,即,
因為,
所以,
當(dāng)且僅當(dāng),即時等號成立,
所以的最小值為.
故選:B.
7. 現(xiàn)有一段底面周長為厘米和高為12厘米的圓柱形水管,是圓柱的母線,兩只蝸牛分別在水管內(nèi)壁爬行,一只從點沿上底部圓弧順時針方向爬行厘米后再向下爬行3厘米到達(dá)點,另一只從沿下底部圓弧逆時針方向爬行厘米后再向上爬行3厘米爬行到達(dá)點,則此時線段長(單位:厘米)為( )
A. B. C. 6D. 12
【答案】A
【解析】
【分析】根據(jù)已知條件建系結(jié)合弧長得出角及點的坐標(biāo),最后應(yīng)用空間向量兩點間距離計算.
【詳解】應(yīng)用圓柱的特征取上下底面的圓心為軸,再過作的垂線為軸,如圖建系,
過向圓作垂線垂足為,,設(shè)圓半徑為,所以,
所以圓弧的長度為:,,
則,
同理,過向圓O作垂線垂足為,則,
所以.
故選:A.
8. 如圖,四邊形,現(xiàn)將沿折起,當(dāng)二面角的大小在時,直線和所成角為,則的最大值為( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】取BD中點O,連結(jié)AO,CO,以O(shè)為原點,OC為x軸,OD為y軸,過點O作平面BCD的垂線為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能求出直線AB與CD所成角的余弦值的最大值.
【詳解】取BD中點O,連接AO,CO,,
則,且,于是是二面角的平面角,
顯然平面,在平面內(nèi)過點作,則,
直線兩兩垂直,以O(shè)為原點,直線分別為軸建立空間直角坐標(biāo)系,
,設(shè)二面角的大小為,,
因此,,,
于是,
顯然,則當(dāng)時,,
所以的最大值為.
故選:B
【點睛】關(guān)鍵點點睛:建立空間直角坐標(biāo)系,求出動點的坐標(biāo),利用向量建立函數(shù)關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
二、多選題:本題共3小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求.全部選對的得6分,部分選對的得部分分,有選錯的得0分.
9. 下列命題中,正確的是( )
A. 兩條不重合直線的方向向量分別是,,則
B. 直線l的方向向量,平面的法向是,則
C. 兩個不同的平面,的法向量分別是,,則
D. 直線l的方向向量,平面的法向量,則直線l與平面所成角的大小為
【答案】AC
【解析】
【分析】由可判斷A;由可判斷B;由可判斷C;根據(jù)線面角的向量公式直接計算可判斷D.
【詳解】A選項:因為,且不重合,所以,A正確;
B選項:因為,所以
所以或,B錯誤;
C選項:因為,所以,C正確;
D選項:記直線l與平面所成角為,則,
因為,所以,D錯誤.
故選:AC
10. 小劉一周的總開支分布如圖①所示,該周的食品開支如圖②所示,則以下說法正確的是( )
A. 娛樂開支比通信開支多5元
B. 日常開支比食品中的肉類開支多100元
C. 娛樂開支金額為100元
D. 肉類開支占儲蓄開支的
【答案】BCD
【解析】
【分析】先由圖2計算出食品的開支,再由圖1計算出總開支,從而對選項逐一分析即可得解.
【詳解】對于C,由圖2可知食品的開支為元,
由圖1可知食品開支為,所以總開支為元,
則娛樂開支為元,故C正確;
對于A,通信開支為元,娛樂開支比通信開支多元,故A錯誤;
對于B,日常開支為元,肉類為元,
日常開支比肉類開支多元,故B正確;
對于D,儲蓄開支為元,肉類開支占儲蓄開支的,故D正確.
故選:BCD.
11. 已知四面體的所有棱長都為分別是的中點,是該四面體內(nèi)切球球面上的兩點,是該四面體表面上的動點,則下列選項中正確的是( )
A. 的長為
B. 到平面的距離為
C. 當(dāng)線段最長時,的最大值為
D. 直線與直線所成角的余弦值為
【答案】BC
【解析】
【分析】根據(jù)題意,將四面體補形并建立空間直角坐標(biāo)系,利用空間中兩點距離公式判斷A,利用空間向量法的點面距離公式判斷B,利用空間向量數(shù)量積的運算律,結(jié)合內(nèi)切球半徑的求法判斷C,利用空間向量法求異面直線所成角判斷D,從而得解.
【詳解】依題意,將四面體補形為正方體,并建立空間直角坐標(biāo)系,如圖,
因為四面體的所有棱長都為,則正方體的棱長為,
則,
又分別是的中點,則,
對于A,,故A錯誤;
對于B,,,
設(shè)平面法向量為,則,
令,則,故,
所以到平面的距離為,故B正確;
對于C,設(shè)是四面體內(nèi)切球的球心,其半徑為,則,
當(dāng)線段最長時,為內(nèi)切球的直徑,是的中點,則,
所以,
因為該四面體的體積為,
表面積為,
所以,解得,則,
因為是該四面體表面上的動點,當(dāng)為正四體的頂點時,最大,
其最大值為,
所以的最大值為,故C正確;
對于D,,
所以,故D錯誤.
故選:BC.
【點睛】關(guān)鍵點點睛:本題解決的關(guān)鍵在于,將四面體補形為正方體,并建立空間直角坐標(biāo)系,從而得解.
第II卷
三、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分.
12. 某校高一年級共有學(xué)生200人,其中1班60人,2班50人,3班50人,4班40人.該校要了解高一學(xué)生對食堂菜品的看法,準(zhǔn)備從高一年級學(xué)生中隨機抽取40人進(jìn)行訪談,若采取按比例分配的分層抽樣,則應(yīng)從高一2班抽取的人數(shù)是______.
【答案】10
【解析】
【分析】根據(jù)分層抽樣原則直接計算即可
【詳解】由題意,從高一年級200人中抽取40人訪談,按照年級分層,則高一2班應(yīng)該抽人.
故答案為:10.
13. 已知,,若三向量不能構(gòu)成空間向量的一組基底,則實數(shù)的值為___________.
【答案】5
【解析】
【分析】由空間向量基本定理求解,
【詳解】若三向量不能構(gòu)成空間向量的一組基底,則,
得,解得
故答案為:5
14. 在正方體中,點是上的動點,是平面內(nèi)的一點,且滿足,則平面與平面所成角余弦值的最大值為__________.
【答案】##
【解析】
【分析】利用線面垂直的判定定理證得平面,可知點的軌跡為線段,由二面角的定義得到平面與平面所成角為,進(jìn)面求出的最小值和最大值,從而得解.
【詳解】連接、、、,設(shè),連接、,如下圖所示:
因為且,則四邊形為平行四邊形,
因為四邊形為正方形,則,
因為平面,平面,則,
因為,、平面,所以平面,
因為平面,所以,
因為是平面內(nèi)的一點,且滿足,所以點的軌跡為線段,
設(shè)正方體的棱長為,則,
因為四邊形為正方形,,則為的中點,且,
由勾股定理可得,則,
所以為平面與平面所成角(或補角),
由圖可知,由圖可知,當(dāng)點與點重合時,最大,
,,
因為平面,平面,則,同理,
此時;
當(dāng)與點重合時,最小,易得,
所以
,
又因為函數(shù)在上單調(diào)遞減,
所以,則,
而平面與平面所成角為銳角,不妨設(shè)為,則,
所以平面與平面所成角的余弦值的最大值為.
故答案為:.
【點睛】方法點睛:求二面角常用的方法:
(1)幾何法:二面角的大小常用它的平面角來度量,平面角的作法常見的有:
①定義法;②垂面法,注意利用等腰三角形的性質(zhì);
(2)空間向量法:分別求出兩個平面的法向量,然后通過兩個平面法向量的夾角得到二面角的大小,但要注意結(jié)合實際圖形判斷所求二面角是銳角還是鈍角.
四、解答題:本題共5小題,共77分.解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟.
15. 已知向量,,
(1)求的值;
(2)求;
(3)求的最小值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)根據(jù)空間向量的減法運算法則和數(shù)量積運算公式直接計算;
(2)根據(jù)空間向量夾角公式直接計算即可;
(3)根據(jù)條件寫出模的表達(dá)式,再直接求最小值即可.
【小問1詳解】
因為,,
所以,
又因為,
所以.
【小問2詳解】
因為,,
所以.
【小問3詳解】
因為,,
所以,
所以,
當(dāng)時,取得最小值,則最小值為.
16. 宿州市政府委托市電視臺進(jìn)行“創(chuàng)建文明城市”知識問答活動,市電視臺隨機對該市歲的人群抽取了n人,繪制出如圖所示的頻率分布直方圖,回答問題的統(tǒng)計結(jié)果如表所示.
(1)分別求出的值;
(2)從第二、三、四、五組回答正確的人中用分層抽樣的方法抽取7人,則從第二、三、四、五組每組回答正確的人中應(yīng)各抽取多少人
【答案】(1),,,;(2)從第二、三、四、五組每組回答正確的人中應(yīng)分別抽?。?人,3人,1人,1人.
【解析】
【分析】(1)先根據(jù)直方圖和第一組的頻率計算出總?cè)藬?shù)為1000人,再根據(jù)公式依次計算的值.
(2)根據(jù)分層抽樣規(guī)律可求從第二、三、四、五組每組回答正確的人中應(yīng)分別抽取的人數(shù).
【詳解】解:(1)依題和圖表:由得:,
由得:,
由得:,
由得:,
由得:,
故,,,.
(2)由以上知:第二、三、四、五組回答正確的人數(shù)分別為:180人,270人,90人,90人用分層抽樣抽取7人,
則:從第二組回答正確的人中應(yīng)該抽?。喝耍?br>從第三組回答正確的人中應(yīng)該抽?。喝?,
從第四組回答正確的人中應(yīng)該抽取:人,
從第五組回答正確的人中應(yīng)該抽?。喝耍?br>故從第二、三、四、五組每組回答正確的人中應(yīng)分別抽?。?人,3人,1人,1人.
17. 如圖,在四棱錐中,是邊長為2的正方形,平面平面,直線與平面所成的角為,.
(1)若,分別為,的中點,求證:直線平面;
(2)求二面角的正弦值.
【答案】(1)證明見解析;(2)
【解析】
【分析】(1)由平面平面得到平面,從而,根據(jù),得到平面,得到,結(jié)合,得到平面;
(2)為原點,建立空間坐標(biāo)系,得到平面和平面的法向量,利用向量的夾角公式,得到法向量之間的夾角余弦,從而得到二面角的正弦值.
【詳解】(1)證明:∵平面平面,平面平面,
,平面,
∴平面,
則為直線與平面所成的角,為,
∴,
而平面,

又,為的中點,
∴,
平面,
則平面,
而平面
∴,
又,分別為,的中點,
則,
正方形中,,∴,
又平面,,
∴直線平面;
(2)解:以坐標(biāo)原點,分別以,所在直線為,軸,
過作的平行線為軸建立如圖所示空間直角坐標(biāo)系,
則,,,,
,,,
設(shè)平面的法向量為,
則,即,
取,得;
設(shè)平面的法向量為,
則,即,
取,得.
∴.
∴二面角的正弦值為.
【點睛】本題考查面面垂直的性質(zhì),線面垂直的性質(zhì)和判定,利用空間向量求二面角的正弦值,屬于中檔題.
18. 隨著時代不斷地進(jìn)步,人們的生活條件也越來越好,越來越多的人注重自己的身材,其中體脂率是一個很重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)一般的成人體準(zhǔn),女性體脂率的正常范圍是至,男性的正常范圍是至.這一范圍適用于大多數(shù)成年人,可以幫助判斷個體是否存在肥胖的風(fēng)險.某市有關(guān)部門對全市萬名成年女性的體脂率進(jìn)行一次抽樣調(diào)查統(tǒng)計,抽取了名成年女性的體脂率作為樣本繪制頻率分布直方圖如圖.

(1)求a;
(2)如果女性體脂率為至屬“偏胖”,體脂率超過屬“過胖”,那么全市女性“偏胖”,“過胖”各約有多少人?
(3)小王說:“我的體脂率是調(diào)查所得數(shù)據(jù)的中位數(shù).”小張說:“我的體脂率是調(diào)查所得數(shù)據(jù)的平均數(shù).”那么誰的體脂率更低?
【答案】(1);
(2)全市女性“偏胖”的人數(shù)約為,“過胖”的人數(shù)約為;
(3)小張的體脂率更低.
【解析】
【分析】(1)由所有矩形條的面積和為,列方程可求;
(2)求出樣本中女性“偏胖”,“過胖”的頻率,由此估計全市女性“偏胖”,“過胖”的人數(shù);
(3)求樣本的中位數(shù),平均數(shù)可得小王和小張的體脂率,由此可得結(jié)論.
【小問1詳解】
由頻率直方圖可得,,
所以.
【小問2詳解】
由頻率分布直方圖可得樣本中女性“偏胖”頻率為,
樣本中女性“過胖”的頻率為,
所以全市女性“偏胖”的人數(shù)約為,
全市女性 “過胖”的人數(shù)約為,
【小問3詳解】
調(diào)查所得數(shù)據(jù)的平均數(shù)為,
設(shè)調(diào)查所得數(shù)據(jù)的中位數(shù)為,
因為,,
所以,
所以,
所以,
所以調(diào)查所得數(shù)據(jù)的中位數(shù)約為,
所以小王的體脂率約為,小張的體脂率為,
所以小張的體脂率更低.
19. 如圖,四面體中,.

(1)求證:平面平面;
(2)若,
①若直線與平面所成角為30°,求的值;
②若平面為垂足,直線與平面的交點為.當(dāng)三棱錐體積最大時,求的值.
【答案】(1)見解析 (2)①;②
【解析】
【分析】(1)由線面垂直的判定定理和面面垂直的判定定理證明即可;
(2)①因為兩兩相互垂直,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,設(shè),求出直線的方向向量和平面的法向量,由線面角公式求解即可得出答案;②由題意可知,在上,由此可得所以,表示出三棱錐體積,由二次函數(shù)的性質(zhì)求出三棱錐體積的最大值,即可知分別為,的中點,再由空間共面定理可得出的值.
【小問1詳解】
取的中點,連接,
因為,則,
所以,所以,所以,
又因為所以,
則,又因為,
所以,又因為,
平面,所以平面,
又因為平面,所以平面平面;
【小問2詳解】
①因為兩兩相互垂直,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,
所以,
設(shè),因為,
所以由可得:,
所以,

設(shè)平面的法向量為n=x,y,z,則,
取,可得,所以,
因為直線與平面所成角為30°,
所以
則,化簡可得:,
解得:或(舍去).
②由(1)知,平面,又平面
所以,在上,
因為,所以,
,所以,
即,所以,
所以,
三棱錐體積為:
,
因為,當(dāng)時,三棱錐體積最大為,
此時分別為,的中點,所以,
設(shè),設(shè),
因為,
所以,所以,
因為在平面上,所以設(shè),
所以,
所以,解得:,
所以,所以
【點睛】關(guān)鍵點睛:本題第二問②的關(guān)鍵點在于且在上,由此可得所以,表示出三棱錐體積,由二次函數(shù)的性質(zhì)求出三棱錐體積的最大值,即可知分別為,的中點,再由空間共面定理可得出的值.組號
分組
回答正確的人數(shù)
回答正確的人數(shù)占本組的頻率
第一組
[15,25)
50
0.5
第二組
[25,35)
180
a
第三組
[35,45)
0.9
第四組
[45,55)
90
b
第五組
[55,65)
y
0.6

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四川省成都市棠湖外國語學(xué)校2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末模擬質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試題(Word版附解析)

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四川省成都市實驗外國語學(xué)校2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期第一階段考試數(shù)學(xué)試題(Word版附解析)

四川省成都市實驗外國語學(xué)校2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期第一階段考試數(shù)學(xué)試題(Word版附解析)

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