【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1．說出遺傳病的特征。
2．識別近親、直系血親和旁系血親的關(guān)系。
【學(xué)習(xí)重難點】
1．說出近親結(jié)婚的危害，認(rèn)同優(yōu)生優(yōu)育。
2．能說出遺傳病的危害與預(yù)防。
【學(xué)習(xí)過程】
一、遺傳病就在我們身邊
1．完成下列表格中的內(nèi)容：
2．有致病基因就是患者？
不一定。致病基因的遺傳信息表達出來，才會患相應(yīng)的遺傳病。
二、近親結(jié)婚危害大
1．哪些是近親關(guān)系？
2．近親與遠親的基因有什么不同？
近親從共同祖先得到的相同基因多于遠親，其中也包括致病基因。
三、遺傳咨詢
1．遺傳咨詢又叫 ，其目的是給予 、 、 等方面的醫(yī)學(xué)指導(dǎo)。產(chǎn)前診斷的優(yōu)點是在胎兒出生之前，就能將有嚴(yán)重 和嚴(yán)重 胎兒及時檢查出來。
【達標(biāo)檢測】
1．遺傳學(xué)顧問收集到某個家庭中的一些遺傳信息。
①一對夫婦生有一個兒子、兩個女兒，共三個孩子。
②兒子患白化病。
③兩個女兒沒有患白化病。
④夫婦雙方也沒有患白化病。
⑤已經(jīng)知道白化病是由一對基因控制的。
請根據(jù)這些信息來回答下列問題。
（1）請利用這些資料，畫出遺傳圖解來表示這個家庭五個成員的基因型。(正常的基因用“A”表示，白化病的基因用“a”表示)。
（2）假設(shè)這對夫婦再生一個孩子，那么這個孩子患白化病的可能性是 。
2．一對表現(xiàn)型正常的夫婦生出一個遺傳病患兒，這是什么因素導(dǎo)致的？遺傳?。好總€人攜帶 個隱性致病基因。
概念
成因
舉例
控制措施
由于 的改變而引起的疾病。
遺傳因素
白化病、血友病
禁止 結(jié)婚。
環(huán)境因素
直系血親
旁系血親
概念
有 關(guān)系的親屬
與 同源而生的直系親屬。
舉例
父母、祖父母、外祖父母、子女、孫子女、外孫子女。
兄妹、堂兄妹、表兄妹、叔(姑)侄、姨(舅)甥。

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初中生物北師大版（2024）八年級上冊電子課本 舊教材

第6節(jié) 遺傳病和人類健康

版本： 北師大版（2024）

年級： 八年級上冊

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