1.尊重的定義2.為什么要尊重他人？3.如何尊重他人？
面對(duì)上述兩種場(chǎng)景，你的感受有何不同？
尊重對(duì)個(gè)人的意義：尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體，都希望得到他人和社會(huì)的尊重。
1.你贊同哪位同學(xué)的觀點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)你的理由？2.有人說(shuō)“尊重比幫助更重要”你認(rèn)同嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。
某圖書館規(guī)定，衣衫不整者不得入館讀書。對(duì)此，人們有不同的看法。
館長(zhǎng)：我無(wú)權(quán)拒絕他們進(jìn)館讀書，但你有權(quán)選擇離開(kāi)
尊重使社會(huì)生活和諧融洽；知識(shí)面前人人平等；弱勢(shì)群體的權(quán)利需要尊重；關(guān)注弱勢(shì)群體是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提，是文明社會(huì)的重要特征。
杭州圖書館接納拾荒者進(jìn)館 被贊最溫暖圖書館
思考：你如何評(píng)價(jià)杭州圖書館的這一行為？
除了圖書館這樣的公共場(chǎng)所會(huì)考慮到尊重他人，使社會(huì)生活和諧融洽，你還知道哪些設(shè)施是為了同樣的目的而建立的？
情景一：小東打算放學(xué)后去打籃球，放學(xué)鈴聲一響，準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，同學(xué)小軍朝他走過(guò)來(lái)，拿著數(shù)學(xué)試卷想向他請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)題……
情景二：小東教小軍解答完數(shù)學(xué)題目，在回家的公交車上，好不容易坐到了一個(gè)位置，這時(shí)候一位行動(dòng)不便的殘疾人蹣跚著走過(guò)來(lái)……
如果你是小東，你會(huì)如何做？并說(shuō)出理由。
情景三： 期中考試后，小欣英語(yǔ)進(jìn)步非常大，從之前的經(jīng)常不及格，這次突破了100分，英語(yǔ)老師重點(diǎn)表?yè)P(yáng)了她，但是小田很不服氣，還說(shuō)不就考了一次100分嗎，有什么了不起的，這時(shí)正巧小東看見(jiàn)了，他對(duì)小田說(shuō)……
積極關(guān)注他人，重視他人。
閱讀教材36頁(yè)《閱讀與感悟》，說(shuō)出你的感悟。
知識(shí)點(diǎn)二：如何尊重他人？
要考慮他人感受,認(rèn)真對(duì)待他人,給予他人應(yīng)有的、適當(dāng)?shù)年P(guān)注。
我們每個(gè)人在人格和法律地位上都是平等的。不能以家境、身體、智能、性別等原因輕視、歧視他人。
不把自己意志強(qiáng)加給他人；將心比心,體會(huì)他人的感受,理解他人的難處,包容他人。
我們要善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長(zhǎng),真誠(chéng)地欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)。
在生活中，除了尊重他人，我們還應(yīng)該尊重什么？
1.著名文學(xué)家、戲劇作家夏衍臨終前感到十分難受。秘書說(shuō)：“我去叫大夫?！碑?dāng)他開(kāi)門欲出時(shí)，夏衍突然睜開(kāi)了眼睛，艱難地說(shuō):“不是叫，是請(qǐng)?！彪S后就昏迷過(guò)去，再也沒(méi)有醒來(lái)?！安皇墙?，是請(qǐng)”，竟成了夏老臨終前的最后遺言。這反映了夏老（ ）A.平等待人 B.尊重他人C.舉止端莊 D.寬以待人
2.“己所不欲，勿施于人”是《論語(yǔ)》中的一句話，意思是:自己不喜歡的事，不要強(qiáng)加到別人身上。下列做法中，符合上述觀點(diǎn)的是（ ）A.小虎經(jīng)常給弱小的同學(xué)起綽號(hào)B.李老師組織活動(dòng)前都征求同學(xué)們的意見(jiàn)，從不強(qiáng)人所難C.王通不小心把教室的門踢壞了，他說(shuō)是小杰踢的D.小剛喜歡溜旱冰，星期天他非要不喜歡溜冰的小李陪他玩
3．在校園里，我們有時(shí)會(huì)遇到下列現(xiàn)象：對(duì)成績(jī)不好的同學(xué)嗤之以鼻，對(duì)相貌不好的同學(xué)避而遠(yuǎn)之，對(duì)穿戴不好的同學(xué)指指劃劃。這些現(xiàn)象說(shuō)明（ ）A．人與人之間學(xué)習(xí)成績(jī)、相貌、穿戴等的差別會(huì)導(dǎo)致人格上的不平等B．出現(xiàn)這些現(xiàn)象，主要是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)的好奇心太重C．由于各方面的差別導(dǎo)致人與人之間的不尊重，這是可以理解的D．人生而平等，尊重他人要學(xué)會(huì)尊重他人的人格、權(quán)利等

相關(guān)課件

初中人教版（2024）尊重他人課堂教學(xué)課件ppt：

這是一份初中人教版（2024）尊重他人課堂教學(xué)課件ppt，共22頁(yè)。PPT課件主要包含了什么是尊重他人，尊重他人的含義，學(xué)會(huì)欣賞他人，筆記總結(jié)，筆記區(qū)，如何尊重他人等內(nèi)容，歡迎下載使用。

人教版（2024）尊重他人課前預(yù)習(xí)ppt課件：

這是一份人教版（2024）尊重他人課前預(yù)習(xí)ppt課件，共23頁(yè)。PPT課件主要包含了尊重是交往的起點(diǎn)，有禮貌，平易近人等內(nèi)容，歡迎下載使用。

政治 (道德與法治)八年級(jí)上冊(cè)尊重他人多媒體教學(xué)ppt課件：

這是一份政治 (道德與法治)八年級(jí)上冊(cè)尊重他人多媒體教學(xué)ppt課件，文件包含漢語(yǔ)拼音13ɑneninunünpptx、漢語(yǔ)拼音13ɑneninunün教案docx、漢語(yǔ)拼音13ɑneninunün課時(shí)練doc、漢語(yǔ)拼音13ɑneninunün說(shuō)課稿docx、漢語(yǔ)拼音13ɑneninunün教學(xué)反思2docx、吃豆豆游戲配樂(lè)mp3、魔術(shù)游戲配樂(lè)mp3等7份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共52頁(yè)， 歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)課件 更多

初中政治 (道德與法治)人教版（2024）八年級(jí)上冊(cè)尊重他人備課課件ppt

初中政治 (道德與法治)人教版（2024）八年級(jí)上冊(cè)尊重他人備課課件ppt
人教版（2024）八年級(jí)上冊(cè)尊重他人授課課件ppt

人教版（2024）八年級(jí)上冊(cè)尊重他人授課課件ppt
政治 (道德與法治)八年級(jí)上冊(cè)尊重他人備課ppt課件

政治 (道德與法治)八年級(jí)上冊(cè)尊重他人備課ppt課件
政治 (道德與法治)人教版（2024）尊重他人課前預(yù)習(xí)課件ppt

政治 (道德與法治)人教版（2024）尊重他人課前預(yù)習(xí)課件ppt
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中政治 (道德與法治)人教版（2024）八年級(jí)上冊(cè)電子課本 舊教材

尊重他人

版本： 人教版（2024）

年級(jí)： 八年級(jí)上冊(cè)

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部