
2. 為什么要尊重他人(意義)
1.尊重的含義及表現(xiàn)?P32(1)(2)
(1)含義:尊重即尊敬、重視(2)表現(xiàn):社會生活中,我們應(yīng)該尊重他人的人格、權(quán)利等
一 尊重是交往的起點(diǎn)
你認(rèn)為這兩個(gè)舉動(dòng)體現(xiàn)了什么?
①尊重是交往的起點(diǎn),尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。(個(gè)人)
2.尊重他人有什么意義/作用?(為什么)
你渴望得到尊重嗎?你尊重別人嗎?你被尊重或者不受尊重時(shí)的感受?
②每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體,都希望得到他人和社會的尊重。尊重有利于增強(qiáng)自尊、自信,產(chǎn)生良好的心理體驗(yàn)
思考:生活中你有過這樣的行為嗎?你喜歡這樣的場景嗎?為什么?這些人的行為會產(chǎn)生哪些危害?
如果得不到他人的尊重和認(rèn)可,往往會產(chǎn)生自卑感、挫敗感等。
思考:尊重還體現(xiàn)在哪些方面?
圖書館是大家一起閱讀,暢享知識的地方,給流浪者進(jìn)入學(xué)習(xí),是尊重他人的一種表現(xiàn)。尊重流浪者,乃至社會上任何一種群體的權(quán)利,尊重他們讀書的權(quán)利。
尊重是相互的,尊重能減少摩擦,消除隔閡,增進(jìn)信任,形成互敬互愛的融洽關(guān)系,從而促進(jìn)社會進(jìn)步,提高社會文明程度。
形成互敬互愛的融洽關(guān)系
促進(jìn)社會進(jìn)步,提高社會文明程度。
某市圖書館規(guī)定,衣冠不整者不得進(jìn)館讀書。對此,人們有不同的看法。
(1)讀者甲看到每個(gè)人都有進(jìn)館閱讀的權(quán)利,但是沒有看到衣冠不整者進(jìn)館閱讀是對其他讀者的不尊重;(2)讀者乙看到衣冠不整者不得進(jìn)館讀書是對其他讀者的尊重;(3)讀者丙沒有看到尊重是相互的,每個(gè)人享有穿著自由的權(quán)利,但也需要尊重他人。
1、上述案例給我們什么啟示?
一新人結(jié)婚頻用電梯擔(dān)心影響鄰居,便在電梯里張貼提示,并附上喜糖與鄰居分享喜悅,鄰居們留紙條祝福女孩新婚快樂,稱從她的喜糖中感受了意外和溫暖。
③尊重使社會生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提,是文明社會的重要特征。
2、為什么要尊重他人?
(1) 尊重他人,需要我們考慮他人的感受,認(rèn)真對待他人,給予他人應(yīng)有的、適當(dāng)?shù)年P(guān)注,而不冷落、忽視他人。(2)我們應(yīng)該重視他人,對他人的疑惑給予細(xì)致耐心的解答,對他人的請求給予熱情的幫助。
1、要積極關(guān)注、重視他人
小光正在家里看東京奧運(yùn)會的乒乓球比賽,這時(shí),幾個(gè)提前約好的同學(xué)來他家一起商量撰寫演講稿的事。
伊藤美誠值不值得被尊重?
(1)如果你是小光,你會怎么做?
(2)你知道伊藤美誠是誰嗎?跟我們分享一下。
(3)小組討論:伊藤美誠值不值得被尊重?
平等對待他人。我們每個(gè)人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人要求我們發(fā)自內(nèi)心的尊重他人人格,對所有的人一視同仁。社會生活中,我們不能以家境、身體、智能、性別等方面的原因而輕視、歧視他人。P35
近日,伊藤美誠火了。自7月26日,伊藤美誠和隊(duì)友水谷隼擊敗中國選手奪得東京奧運(yùn)會乒乓球混合雙打冠軍以來,伊藤美誠相關(guān)話題一直霸占各大熱搜排行榜前排位置。7月28日,在東京奧運(yùn)會乒乓球女子單打半決賽上,伊藤美誠0:4負(fù)于中國選手孫穎莎,伊藤美誠也順勢“出圈”。因其傲慢的表情遭遇部分網(wǎng)友的“惡搞”。在賽后,孫穎莎特意感謝了她在半決賽的對手伊藤美誠,“每次和她交手都非常享受,因?yàn)槭紫任覀兌际峭g人,我們也要在未來打很多年。”“很開心一直有伊藤這樣的對手,能促進(jìn)我的進(jìn)步和提高。頒獎(jiǎng)儀式上,伊藤還特意叫我獎(jiǎng)牌要戴正,這樣拍照比較好看。”“伊藤的混合雙打發(fā)揮還是很不錯(cuò)的,狀態(tài)也很好,所以這次面對她的時(shí)候,把控了自己的心態(tài)和位置。”
“尺有所短,寸有所長”。A、我們要善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長。B、真誠的欣賞和贊美他人優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)C、給予他人積極的評價(jià)。
學(xué)會欣賞他人。我們要善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長,真誠地欣賞和贊美他人的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn),給予他人積極的評價(jià)。P36
①要積極關(guān)注、重視他人。需要我們考慮他人的感受,認(rèn)真對待他人,給予他人應(yīng)有的、適當(dāng)?shù)年P(guān)注。我們應(yīng)該重視他人,對他人的疑惑給予細(xì)致耐心的解答,對他人的請求給予熱情的幫助。
③學(xué)會換位思考。要設(shè)身處地為他人著想,不把自己的意志強(qiáng)加給他人,體會他人的感受,理解他人的難處,包容他人,像尊重自己一樣尊重他人。
②平等對待他人。要發(fā)自內(nèi)心地尊重他人人格,對所有人要一視同仁。
④學(xué)會欣賞他人。我們要善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長,真誠地欣賞和贊美他人的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn),給予他人積極的評價(jià)。讓我們學(xué)會彼此欣賞,共同進(jìn)步。
3.如何尊重他人?(怎么做)
尊重他人是一個(gè)內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)
每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體,都希望得到他人和社會的尊重;
尊重是社會生活和諧融洽
(1)積極關(guān)注、重視他人。(2)平等對待他人。(3)學(xué)會換位思考。(4)學(xué)會欣賞他人。
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這是一份政治 (道德與法治)八年級上冊尊重他人說課ppt課件,共16頁。PPT課件主要包含了學(xué)會欣賞他人等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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