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數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)(2024)2.1 有理數(shù)的加法與減法習(xí)題課件ppt

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1.理解并掌握有理數(shù)加法的運(yùn)算律;2.靈活運(yùn)用運(yùn)算律進(jìn)行有理數(shù)的加法運(yùn)算;3.經(jīng)歷探索有理數(shù)加法的運(yùn)算律的過(guò)程,體驗(yàn)探索歸納的數(shù)學(xué)方法。
1. 同號(hào)兩數(shù)相加,和取相同的符號(hào),且和的絕對(duì)值等于加數(shù)的絕對(duì)值的和.2. 絕對(duì)值不相等的異號(hào)兩數(shù)相加,和取絕對(duì)值較大的加數(shù)的符號(hào),且和的絕對(duì)值等于加數(shù)的絕對(duì)值中較大者與較小者的差.互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加得 0. 3. 一個(gè)數(shù)與0相加,仍得這個(gè)數(shù).
說(shuō)一說(shuō):有理數(shù)加法法則
兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變。
三個(gè)數(shù)相加,先把前兩個(gè)數(shù)相加,或者先把后兩個(gè)數(shù)相加,和不變。
(a+b)+c=a+(b+c)
對(duì)于有理數(shù)的加法,它們還成立嗎?
1. 判斷對(duì)的打“√”錯(cuò)的打“×” (1)有理數(shù)的加法運(yùn)算律中的a, b, c表示任意有理數(shù). ( )(2)進(jìn)行有理數(shù)的加法運(yùn)算時(shí),必須運(yùn)用運(yùn)算律. ( )(3)三個(gè)以上有理數(shù)相加,可以任意交換加數(shù)的位置,也可以先把其中的幾個(gè)數(shù)相加. ( )
(1)30+(-10)=
(3)[9+(-2)]+(-3)=
(2)(-20)+50=
(3)9+[(-6)+(-5)]=
30+(-20)= ,(-20)+30= .
兩次所得的和相同嗎?換幾個(gè)加數(shù)再試一試。從上述計(jì)算中,你能得出什么結(jié)論?
有理數(shù)的加法中,兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的 位置 ,和不變。
加法交換律:a+b=b+a
[8+( -5 )]+( -4 )= ,8+[( -5 )+( -4 )] = .
有理數(shù)的加法中,三個(gè)數(shù)相加,先把 前兩個(gè)數(shù) 相加,或者先把 后兩個(gè)數(shù) 相加,和不變。
加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)
根據(jù)加法交換律和結(jié)合律,多個(gè)有理數(shù)相加,可以任意交換加數(shù)的位置,也可以先把其中的幾個(gè)數(shù)相加.
有理數(shù)的加法運(yùn)算中的“五法”:(1)互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)先相加---“相反數(shù)結(jié)合法”;(2)符號(hào)相同的數(shù)先相加---“同號(hào)結(jié)合法”;(3)分母相同的分?jǐn)?shù)先相加---“同分母結(jié)合法”;(4)多個(gè)數(shù)相加能得到整數(shù)的數(shù)先相加---“湊整法”;(5)整數(shù)與整數(shù)分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)分別相加---“同形結(jié)合法”.
例2 計(jì)算(1)8+(-6)+(-8);
解:8+(-6)+(-8)
= [8+(-8)]+ ( -6 )
例2 計(jì)算(2)16+(-25)+24+(-35);
解:16+(-25)+24+(-35)
= (16+24)+[(-25)+(-35)]
例3 10袋小麥稱后記錄(單位:kg)如圖所示.10袋小麥一共多少千克?如果每袋小麥以50kg為質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),10袋小麥總計(jì)超過(guò)多少千克或不足多少千克?
解法一:先計(jì)算10袋小麥一共多少千克:
50.5+50.5+50.8+49.5+50.6+50.7+49.2+49.4+50.9+50.4=502.5.
再計(jì)算總計(jì)超過(guò)多少千克:
502.5-50×10=2.5
解法二:把每袋小麥超過(guò)50kg的千克數(shù)記作正數(shù),不足的千克數(shù)記作負(fù)數(shù).10袋小麥對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為+0.5,+0.5,+0.8,-0.5,+0.6,+0.7,-0.8,-0.6,+0.9,+0.4.
0.5+0.5+0.8+(-0.5)+0.6+0.7+(-0.8)+(-0.6)+0.9+0.4=[0.5+(-0.5)]+[0.8+(-0.8)]+[0.6+(-0.6)]+(0.5+0.7+0.9+0.4)=2.5
50×10+2.5=502.5
答:10袋小麥一共502.5kg,總計(jì)超過(guò)2.5kg.
在求多個(gè)較大加數(shù)的和時(shí),可以先選取一個(gè)適當(dāng)?shù)臄?shù)為標(biāo)準(zhǔn),然后求出每個(gè)加數(shù)與標(biāo)準(zhǔn)數(shù)的差值,并靈活運(yùn)用運(yùn)算律,可以 使運(yùn)算過(guò)程簡(jiǎn)便且不容易出錯(cuò).
解法2把互為相反數(shù)的數(shù)結(jié)合起來(lái)相加,可以使計(jì)算簡(jiǎn)化。這種解法使用的是加法交換律和加法結(jié)合律.
比較兩種解法,解法2中使用了哪些運(yùn)算律?
1.一般地,總是先把正數(shù)或負(fù)數(shù)分別結(jié)合在一起相加;2.有相反數(shù)的可先把相反數(shù)相加,能湊整的可先湊整;3.有分母相同的,可先把分母相同的數(shù)結(jié)合相加。
回顧以上例題的解答,思考:將怎樣的加數(shù)結(jié)合在一起,可使運(yùn)算簡(jiǎn)便?
(1)23+(-17)+6+(-22);
(2)(-2)+3+1+(-3)+2+(-4);
解:23+(-17)+6+(-22)
解:(-2)+3+1+(-3)+2+(-4)
(4)3 +(-2 )+5 +(-8 );
利用有理數(shù)的加法解題:
2. 某銀行儲(chǔ)蓄卡中存有人民幣450元,先取出80元,隨后又存入150元,儲(chǔ)蓄卡中還存有多少元?
解:450+(-80)+150=520(元)
3.一架飛機(jī)從9000m的高度先下降300m,再上升500m,這時(shí)飛機(jī)的飛行高度是多少米?
解:9000+(-300)+500=9200(m)答:這是飛機(jī)的飛行高度是9200m。
答:儲(chǔ)蓄卡中還存有520元。
有理數(shù)加法在實(shí)際中的應(yīng)用:
1.將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題.
2.弄清問(wèn)題的實(shí)質(zhì),列式計(jì)算,解答實(shí)際問(wèn)題.
有一批食品罐頭,標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量為每聽(tīng)454克.現(xiàn)抽取10聽(tīng)樣品進(jìn)行檢測(cè),結(jié)果如下表(單位:克):
這10聽(tīng)罐頭的總質(zhì)量是多少?請(qǐng)嘗試用簡(jiǎn)便方法解決.
提示:超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的克數(shù)記作正數(shù),不足的克數(shù)記作負(fù)數(shù).即-10,+5,0,+5,0,0,-5,0,+5,+10.
解:這10聽(tīng)罐頭與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量差值的和為:_________________________________________________________________,因此,這10聽(tīng)罐頭的總質(zhì)量為:______________________________.
(-10)+5+0+5+0+0+(-5)+0+5+10
=[(-10)+10]+[5+(-5)]+5+5
454×10+10 = 4540+10=4550(克)
如果這10聽(tīng)罐頭與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的差值和為0,那么這10聽(tīng)罐頭的總質(zhì)量是多少克?
提示:這10聽(tīng)罐頭的總質(zhì)量是 454×10 + 0 = 4540 (克) .
某出租車一天下午以文化中心為出發(fā)地在東西方向營(yíng)運(yùn),向東走為正,向西走為負(fù),行車?yán)锍?單位:km)依先后次序記錄如下: +9,-3,-5,+4,-8,+6,-3,-6,-4,+10.(1)將最后一名乘客送到目的地時(shí)出租車離出發(fā)地多遠(yuǎn)?在出發(fā)地的什么方向上?(2)若每千米的價(jià)格為2.4元,司機(jī)一個(gè)下午的營(yíng)業(yè)額是多少?
解:(1)+9+(-3)+(-5)+(+4)+(-8)+(+6)+(-3)+(-6)+(-4)+(+10)
=9+10+(-3)+(-5)+(-8)+(-3)+6+(-6)+4+(-4)
解:(2) |+9|+|-3|+|-5|+|+4|+|-8|+|+6|+|-3|+|-6|+|-4|+|+10|
所以,營(yíng)業(yè)額為58×2.4=139.2(元).
= 9+3+5+4+8+6+3+6+4+10
某電力檢修小組從A地出發(fā),在一條東西走向的路上檢修線路,如果規(guī)定向東行駛為正,向西行駛為負(fù),一天中的行駛記錄如下(單位:km):-4,+7,-9,+8,+6,-4,-3.(1)收工時(shí)距A地多遠(yuǎn)?(2)距A地最遠(yuǎn)時(shí)是哪一次?(3)若該檢修小組所乘汽車每千米耗油0.1L,從出發(fā)到收工該車共耗油多少升?
(1) 收工時(shí)距A地多遠(yuǎn)?(2) 距A地最遠(yuǎn)時(shí)是哪一次?(3) 若該檢修小組所乘汽車每千米耗油0.1L,從出發(fā)到收工該車共耗油多少升?
-4,+7,-9,+8,+6,-4,-3.
按順序累加數(shù)據(jù),比較絕對(duì)值
所有記錄數(shù)據(jù)絕對(duì)值的和
(1) 收工時(shí)距A地多遠(yuǎn)?
解: (-4)+(+7)+(-9)+(+8)+(+6)+(-4)+(-3) = (7+8+6)+[(-4)+(-9)+(-4)+(-3)] =1. 答:收工時(shí)距A地1km.
(2) 距A地最遠(yuǎn)時(shí)是哪一次?
解:第一次距A地 | -4 |= 4(km); 第二次距A地 | (-4)+(+7) | = | 3 | = 3(km); 第三次距A地 | 3+(-9) | = | -6 |= 6(km); 第四次距A地 | (-6)+(+8) | = | 2 |= 2(km); 第五次距A地 | 2+(+6) | = | 8 | = 8(km); 第六次距A地 | 8+(-4) | = | 4 | = 4(km); 第七次距A地 | 4+(-3) | = | 1 | = 1(km). 答:第五次距A地最遠(yuǎn).
(3) 若該檢修小組所乘汽車每千米耗油0.1L,從出發(fā)到收工該車共耗油多少升?
解:| -4 | + | +7 | + | -9 | + | +8 | + | +6 | + | -4 | + | -3 | = 4 + 7 + 9 + 8 + 6 + 4 + 3 = 41(km). 41×0. 1=4.1(L).答:從出發(fā)到收工該車共耗油4.1L.
一天,某出租車被安排以A地為出發(fā)地,只在東西方向道路上營(yíng)運(yùn).規(guī)定向東為正,向西為負(fù),行車?yán)锍?單位:km)依先后次序記錄如下:+9,-3,-5,+4,-8,+6,-7,-6,-4,+10.假設(shè)每次乘客下車后,該出租車都在停車地等待下一名乘客,直到下一名乘客上車再出發(fā).(1)將最后一名乘客送到目的地,出租車在A地的什么方向?距離A地多少千米?(2)若每千米的價(jià)格為3元,司機(jī)當(dāng)天的營(yíng)業(yè)額是多少?
+9,-3,-5,+4,-8,+6,-7,-6,-4,+10.
解:(+9)+(-3)+(-5)+(+4)+(-8)+(+6)+(-7)+(-6)+(-4)+(+10) =[(+4)+(-4)]+[(+6)+(-6)]+[(+9)+(+10)]+[(-3)+(-5)+(-8)+(-7)] =19+(-23) =-4.答:出租車在A地的正西方向,距離A地4km.
(1) 將最后一名乘客送到目的地,出租車在A地的什么方向?距離A地多少千米?
解:| +9 | + | -3 | + | -5 | + | +4 | + | -8 | + | +6 | + | -7 | + | -6 | + | -4 | + | +10 | = 62 62 × 3=186(元)答:司機(jī)當(dāng)天的營(yíng)業(yè)額為186元.
(2) 若每千米的價(jià)格為3元,司機(jī)當(dāng)天的營(yíng)業(yè)額是多少?
1. 計(jì)算:(1) 23+(-27)+6+(-22)
=(23+6)+[(-27)+(-22)]
= (3+1+2)+[(-2)+(-3)+(-4)]
(2) (-2)+3+1+(-3)+2+(-4)
3. 上周五股民新民買進(jìn)某公司股票1000股,每股35元,下表為本周內(nèi)每日股票的漲跌情況(單位:元):
則在星期五收盤時(shí),每股的價(jià)格是多少?
解:根據(jù)題意得35+(+4)+(+4.5)+(-1)+(-2.5)+(-6)=34(元)
答:每股的價(jià)格是34元.
4. 10筐蘋果,以每筐30千克為基準(zhǔn),超過(guò)的千克數(shù)記作正數(shù),不足的千克數(shù)記作負(fù)數(shù),記錄如下:2, -4, 2.5, 3, -0.5, 1.5, 3, -1, 0, -2.5. 問(wèn)這10筐蘋果總共重多少千克?
解:根據(jù)題意得:2+(-4)+2.5+3+(-0.5)+1.5+3+(-1)+0+(-2.5)
=(2+3+3)+(-4)+[2.5+(-2.5)]+[(-0.5)+(-1)+1.5]
所以這10筐蘋果總重量為:30×10+4=304(千克)
1. 加法交換律:在有理數(shù)加法中,兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變.用字母表示為: a+b=b+a2. 加法結(jié)合律:在有理數(shù)的加法中,三個(gè)數(shù)相加,先把前兩個(gè)數(shù)相加,或者先把后兩個(gè)數(shù)相加,和不變.用字母表示為:(a+b)+c=a+(b+c)

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初中數(shù)學(xué)人教版(2024)七年級(jí)上冊(cè)(2024)電子課本 新教材

2.1 有理數(shù)的加法與減法

版本: 人教版(2024)

年級(jí): 七年級(jí)上冊(cè)(2024)

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