本節(jié)課是初中地理的第一節(jié)課,因此要從學(xué)生熟悉的地理事件入手,注重學(xué)生的參與度,讓學(xué)生在參與中學(xué)習(xí),在快樂中學(xué)習(xí)。利用視頻等多媒體手段培養(yǎng)其對地理學(xué)科的興趣,也培養(yǎng)其對偉大祖國的熱愛之情。
學(xué)習(xí)目標
1.運用圖片、影視資料,以及數(shù)字技術(shù)等手段,描述地球的宇宙環(huán)境、地球在太陽系中的位置,認識地球是人類唯一的家園。
2. 結(jié)合圖片、影視資料等,描述探月工程、火星探測以及空間站建設(shè)等人類太空探索的進展與意義。收集中國航天及太空觀測發(fā)展的相關(guān)材料,舉例說出中國太空探索的成就。
重點難點
重點:人類探索太空的進展與意義,中國太空探索的成就。
難點:地球所處的宇宙環(huán)境,太陽系、銀河系等天體構(gòu)成。
教學(xué)方法
讀圖分析法、合作探究法、概括歸納法等。
教學(xué)過程
一、預(yù)習(xí)檢查
完成《七彩作業(yè)》知識梳理部分的內(nèi)容。
二、學(xué)習(xí)任務(wù)一
三、學(xué)習(xí)任務(wù)二
四、過程性評價
隨堂練習(xí)
五、課堂小結(jié)
本節(jié)課我們了解了地球所在的宇宙環(huán)境,知道了地球是迄今人類唯一的家園,有助于我們更加熱愛和珍惜自己的家園;通過了解世界和中國對宇宙的探索,有利于初步形成科學(xué)的宇宙觀,增強科學(xué)興趣,提升科學(xué)探究意識與科學(xué)精神。
六、布置作業(yè)
建議所有同學(xué)完成本節(jié)《七彩作業(yè)》的【基礎(chǔ)通關(guān)】和【能力突破】,有能力的同學(xué)可以同時完成【素養(yǎng)達標】和【考點專練】。
七、板書設(shè)計
教學(xué)反思



教學(xué)模塊
師生活動
設(shè)計意圖
教師:晴朗的夜晚,繁星滿天,我們所在的地球也是其中一顆星,地球和其他星球共同組成了浩瀚的宇宙。面對宇宙,你們最想說的是什么?
學(xué)生:我們在哪里,我們從哪里來?(類似問題)
教師:今天,我們一起了解地球在宇宙中的位置及人類對宇宙的探索。
從生活體驗出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的地理現(xiàn)象,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
教師:人類在認識宇宙的歷程中由最早的地心說,到日心說,到提出星系的概念。隨著大型天文望遠鏡的使用,以及空間探測技術(shù)的發(fā)展,人們對宇宙的認識范圍在不斷地擴大,對宇宙的認識不斷地完善。宇宙中恒星、星云、行星、彗星、流星體等連同通過天文望遠鏡或其他空間探測手段才能探測到的星際空間物質(zhì),統(tǒng)稱為天體。 其中恒星指的是由熾熱氣體組成、能自己發(fā)光的球狀或類球狀天體。行星指的是在橢圓軌道上繞恒星運行的、近似球狀的天體。行星的質(zhì)量比恒星小,本身不發(fā)光,靠反射恒星的光發(fā)亮。 各種天體的包含關(guān)系如圖所示。
通過讀圖,描述八大行星的位置和名稱,在指圖描述的過程中培養(yǎng)讀圖能力、語言表達能力,提升區(qū)域認知素養(yǎng)。
學(xué)生:閱讀教材,了解太陽系的構(gòu)成。
教師:展示圖1.1“太陽系和銀河系”。太陽是一顆恒星,它周圍圍繞著八大行星。同學(xué)們根據(jù)距離太陽由近及遠的順序說出八大行星的名稱。
學(xué)生:讀圖說出水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。
教師補充:月球圍繞在地球周圍,二者構(gòu)成了地月系。
教師:讀圖,分析地球在八大行星中距離太陽的位置特點,結(jié)合教材第7頁活動,分析地球是迄今人類唯一的家園的原因。
學(xué)生(合作探究):在太陽系中,與金星、火星等其他行星相比,地球距離太陽不遠不近,自身體積和質(zhì)量不大不小,容易形成適合生命存在的溫度、大氣和水等條件,地球是迄今人類唯一的家園。

設(shè)計活動,培養(yǎng)學(xué)生團隊合作能力。
教學(xué)模塊
師生活動
設(shè)計意圖
教師:我們通過上面的學(xué)習(xí),認識到了地球存在的宇宙環(huán)境,從古至今,人類從未停止探索宇宙的腳步,下面我們一起了解人類探索宇宙的過程及成就。
承上啟下,引出下一個學(xué)習(xí)任務(wù)。
教師:分成兩個小組,分別代表世界和中國,來了解世界和中國對宇宙的探索過程,討論探索宇宙的意義。
學(xué)生:分別列表展示世界和中國對宇宙的探索過程。
世界組:
時間
事件
1957年
蘇聯(lián)發(fā)射了人類第一顆人造地球衛(wèi)星
1961年
蘇聯(lián)“東方1號”載人航天飛船成功發(fā)射
1969年
美國“阿波羅11號”飛船登上月球
1977年
美國“旅行者號”空間探測器成功發(fā)射
1990年
美國哈勃空間望遠鏡成功發(fā)射
1997年
美國“旅居者號”火星車登陸火星
2010年
國際空間站正式建成
中國組:
時間
事件
1970年
我國成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星——“東方紅一號”
設(shè)計活動,通過分組學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生團隊合作能力。
2003年
“神舟五號”飛船圓滿完成我國首次載人航天飛行
2007年
我國成功發(fā)射首個月球探測器——“嫦娥一號”
2016年
我國在貴州平塘建成世界上最大的單口徑射電望遠鏡——“中國天眼”
2021年
我國“祝融號”火星車成功著陸火星
2022年
我國“天宮”空間站全面建成
教師總結(jié):通過對宇宙的探索,能夠更全面、深入地了解地球所在的宇宙環(huán)境,有利于同學(xué)們初步形成科學(xué)的宇宙觀,增強科學(xué)興趣,提升科學(xué)探究意識與科學(xué)精神。

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第一節(jié) 地球的宇宙環(huán)境

版本： 人教版（2024）

年級： 七年級上冊(2024)

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