TOC \ "1-3" \h \u
\l "_Tc31582" 【題型1 辨別正數和負數】 PAGEREF _Tc31582 \h 1
\l "_Tc11545" 【題型2 判斷具有相反意義的量】 PAGEREF _Tc11545 \h 2
\l "_Tc9157" 【題型3 正負數表示的意義】 PAGEREF _Tc9157 \h 2
\l "_Tc24538" 【題型4 用正負數表示已知量】 PAGEREF _Tc24538 \h 3
\l "_Tc16449" 【題型5 應用正負數的實際意義解決問題】 PAGEREF _Tc16449 \h 3
\l "_Tc16967" 【題型6 有理數的分類】 PAGEREF _Tc16967 \h 4
\l "_Tc28401" 【題型7 數軸上的整點問題】 PAGEREF _Tc28401 \h 5
\l "_Tc15219" 【題型8 數軸上兩點間的距離】 PAGEREF _Tc15219 \h 6
\l "_Tc24159" 【題型9 數軸上點的移動】 PAGEREF _Tc24159 \h 6
\l "_Tc7283" 【題型10 應用數軸解決實際問題】 PAGEREF _Tc7283 \h 7
【知識點1 正數和負數的概念】
大于0的數叫做正數,在正數前面加負號“-”,叫做負數,一個數前面的“+”“-”號叫做它的符號.0既不是正數也不是負數.0是正負數的分界點,正數是大于0的數,負數是小于0的數
【題型1 辨別正數和負數】
【例1】(2023·浙江·七年級假期作業(yè))把下列各數分別填在相應的括號內:
125,10,?213,0,3.1415,?5,0.6,?113,712.
(1)正數:{ …};
(2)負數:{ …};
(3)整數:{ …}.
【變式1-1】(2023·江西宜春·統考模擬預測)下列各數中,負數是( )
A.?2B.0C.2D.3
【變式1-2】(2023春·七年級課時練習)在﹣4、﹣6、0、1、3、4這六個數中,正數有( )
A.1個B.2個C.3個D.4個
【變式1-3】(2023春·福建泉州·七年級??计谥校┌严铝懈鲾堤钊胂鄳睦ㄌ杻龋?2,?56,1,5.2,﹣6.3,0.5%
正數:{ }; 整數:{ };
分數:{ }; 負數:{ }.
【知識點2 具有相反意義的量】
一般地,對于具有相反意義的量,我們可以把其中一種意義的量規(guī)定為正的,并用正數來表示,把與它意義相反的量規(guī)定為負的,并用負數來表示.
【題型2 判斷具有相反意義的量】
【例2】(2023春·廣西崇左·七年級??茧A段練習)下列各組數中,不是互為相反意義的量的是( )
A.收入200元與支出20元B.超過0.05mm與不足0.03m
C.增大2L與減少2kgD.上升10m和下降7m
【變式2-1】(2023春·湖南邵陽·七年級統考期中)下列是具有相反意義的量是( )
A.身高增加1cm和體重減少1kgB.順時針旋轉90°和逆時針旋轉45°
C.向右走2米和向西走5米D.購買5本圖書和借出4本圖書
【變式2-2】(2023春·重慶渝北·七年級校聯考階段練習)下列各組敘述中,互為相反意義的量是( )
A.籃球比賽勝5場與負5場
B.上升的反義詞是下降
C.增產10噸糧食與減產?10噸糧食
D.向東走3千米,再向南走2千米
【變式2-3】(2023春·七年級單元測試)下列意義敘述不正確的是( )
A.若上升5m記作+5m,則0m指不升不降
B.魚在水中的高度為?2m表示魚在水下2m
C.溫度上升?5°C,指溫度下降5°C
D.盈利?1000元表示賺了1000元
【題型3 正負數表示的意義】
【例3】(2023春·內蒙古包頭·七年級統考期末)《九章算術》中注有“今兩算得失相反,要令正負以名之”,意思是:今有兩數,若其意義相反,則分別叫做正數與負數.若盈余2萬元記作+2萬元,則?2萬元表示( )
A.虧損?2萬元B.盈余2萬元C.虧損2萬元D.不盈余不虧損
【變式3-1】(2023春·浙江臺州·七年級??茧A段練習)如果+3圈 表示 順時針轉3圈,那么 -6圈 表示 ( )
A.增加6圈B.增加-6圈C.減少6圈D.逆時針轉6圈
【變式3-2】(2023春·河北保定·七年級統考期末)如圖所示的是某用戶微信支付情況,?100表示的意思是( )
A.發(fā)出100元紅包B.收入100元C.余額100元D.搶到100元紅包
【變式3-3】(2023春·山東濰坊·七年級統考期中)先向南走5m,再向南走-4m的意義是( )
A.先向南走5m,再向南走4m
B.先向南走5m,再向北走-4m
C.先向北走-5m,再向南走4m
D.先向南走5m,再向北走4m
【題型4 用正負數表示已知量】
【例4】(2023·浙江·七年級假期作業(yè))中國是最早采用正負數表示相反意義的量并進行負數運算的國家. 若氣溫上升7℃,記作:+7℃,那么氣溫下降10℃可記作( )
A.7℃B.10℃C.D.?7℃
【變式4-1】(2023春·七年級單元測試)中國是世界上最早使用負數的國家,戰(zhàn)國時期李悝所著的《法經》中已使用負數.如果公元前500年記作?500年,那么公元2023年應記作( )
A.?2023年.B.+1523年.C.+2023年.D.+2523年.
【變式4-2】(2023·山東煙臺·一模)如果節(jié)約4噸水記為+4噸,那么浪費3噸水記為( )
A.+3噸B.-3噸C.+7噸D.-7噸
【變式4-3】(2023春·湖北襄陽·七年級統考期末)隨著季節(jié)的變化,某種蔬菜的價格也在發(fā)生變化.每千克漲1元記作+1元/千克,那么每千克降0.6元記作( )
A.+0.6元/千克B.+0.4元/千克C.?0.4元/千克D.?0.6元/千克
【題型5 應用正負數的實際意義解決問題】
【例5】(2023春·全國·七年級專題練習)大米包裝袋上有(10±0.2)kg的標識,則下面幾袋大米重量合格的是( )
A.9.6kgB.9.7kgC.10.2kgD.10.3kg
【變式5-1】(2023春·福建龍巖·七年級??茧A段練習)某工廠生產一批零件,要求對零件的標準是30±0.05mm為合格,該工廠生產出了一個29.9mm的零件,則該零件___________(填“合格”或“不合格”).
【變式5-2】(2023春·河南鄭州·七年級統考期中)某零件的直徑尺寸在圖紙上標注是10±0.05(mm),則這種零件的標準尺寸是_____(mm),合格產品的零件尺寸范圍是_____~_____(mm).
【變式5-3】(2023·全國·七年級專題練習)如圖,加工一根軸,圖紙上注明它的直徑是Φ45?0.04+0.03.其中,Φ45表示直徑是45mm,+0.03表示合格品的直徑最大只能比規(guī)定的直徑大0.03mm,–0.04表示合格品的直徑最小只能比規(guī)定的直徑小0.04mm,現有四根軸的直徑尺寸(單位:mm),其中不合格的是( )
A.45.02B.45.01C.44.98D.44.93
【知識點3 有理數】
1.概念:正整數、零和負整數統稱整數;正分數和負分數統稱分數;整數和分數統稱有理數.
2.分類:①按整數和分數的關系分類;②按正有理數、零和負有理數的關系分類.
【題型6 有理數的分類】
【例6】(2023春·七年級單元測試)把下列各數填入相應的大括號內:+5,?12,4.2,0,?5.37,37,?3
(1)自然數:{______________…};
(2)整數:{______________…};
(3)正分數:{______________…};
(4)負有理數:{______________…}.
【變式6-1】(2023·全國·七年級假期作業(yè))下列說法:①整數包括正整數和負整數;②分數包括正分數和負分數;③?7既是負數也是整數,但不是自然數;④0既是正整數也是負整數;⑤非負分數就是正分數.其中正確的個數是( )
A.1B.2C.3D.4
【變式6-2】(2023·全國·七年級假期作業(yè))在15,?0.23,0,513,2,?35,316%這幾個數中,是非負數的有( )
A.4個B.5個C.6個D.7個
【變式6-3】(2023春·四川成都·七年級校考期中)把下列各數分別填入相應的集合:+26,0,?8,?4.8,?17,227,0.6,?58.
正有理數集{_______________……}
負有理數集{_______________……};
非負數集{_______________……};
整數集{_______________……};
分數集{_______________……}.
【知識點4 數軸】
1.數軸的概念:規(guī)定了原點、正方向、單位長度的直線叫做數軸.
2.數軸的畫法:①在直線上任取一個點表示數0,這個點叫做原點,②通常規(guī)定直線上從原點向右為正方向,從原點向左為負方向;③選取適當的長度為單位長度,直線上從原點向右,每隔一個單位長度取一個點,依次表示1,2,3,……;從原點向左用類似的方法依次表示-1,-2,-3,…….
3.數軸上的點與有理數之間的關系:①每個有理數都可以用數軸上的一點來表示,也可以說每個有理數都對應數軸上的一點;
②一般地,設a是一個正數,則數軸上表示數a的點在原點的右邊,與原點的距離是a個單位長度;表示-a的點在原點的左邊,與原點的距離是a個單位長度.
【題型7 數軸上的整點問題】
【例7】(2023春·寧夏銀川·七年級??茧A段練習)數軸上表示整數的點稱為整點,某數軸的單位長度是1厘米,若在這個數軸上隨意畫出一條長為2022厘米的線段AB,則線段AB蓋住的整點的個數是( )
A.2021B.2022C.2021或2022D.2022或2023
【變式7-1】(2023春·云南曲靖·七年級曲靖市民族中學校考期中)數軸上,表示數-3.5與2.5的兩點之間整數點的個數是( )
A.5B.6C.7D.8
【變式7-2】(2023春·河北石家莊·七年級石家莊市藁城區(qū)第一中學??茧A段練習)如圖的數軸上有兩處不小心被墨水淹沒了,所標注的數據是墨水部分邊界與數軸相交點的數據;則被淹沒的整數點有_______個,負整數點有______個.
【變式7-3】(2023春·天津南開·七年級南開中學校考階段練習)在數軸上任取一條長度為200019的線段,則此線段在這條數軸上最多能蓋住的整數點的個數是( )
A.1998B.1999C.2000D.2001
【題型8 數軸上兩點間的距離】
【例8】(2023春·重慶墊江·七年級校聯考期末)已知A,B,C三點在數軸上從左向右依次排列,且AC=3AB=6,若B為原點,則點A所表示的數是( )
A.?4B.4C.?2D.2
【變式8-1】(2023·江蘇·七年級假期作業(yè))數軸上一個點到原點的距離為6,則這個點表示的數為______.
【變式8-2】(2023·江蘇·七年級假期作業(yè))如圖,數軸上的點A、B分別表示1和2,點C在數軸上且到A和B的距離相等,則點C表示的數是_____.
【變式8-3】(2023春·浙江杭州·七年級杭州市十三中教育集團(總校)??计谥校〢,B是數軸上的兩個點,它們到原點的距離分別為2和1,則A,B兩點的距離為( )
A.1B.3C.1或?1D.1或3
【題型9 數軸上點的移動】
【例9】(2023春·內蒙古興安盟·七年級??茧A段練習)數軸上點M表示有理數?2,將點M向右平移2個單位長度到達點N,點E到點N的距離為4,則點E表示的有理數為 _____.
【變式9-1】(2023春·重慶沙坪壩·七年級重慶南開中學校考期末)在數軸上,將表示2的點A沿數軸向右移動4個單位長度得到的數是______.
【變式9-2】(2023春·山東德州·七年級統考期末)點B先向右移動3個單位,又向左移動6個單位到達圖中點A,則點B在數軸上表示的數為______.

【變式9-3】(2023春·廣東佛山·七年級??计谀┤鐖D,圓的周長為4個單位長度,在該圓的4等分點處分別標上0,1,2,3,先讓圓周上表示數字0的點與數軸上表示?1的點重合,再將圓沿著數軸向右滾動,則圓周上表示數字___的點與數軸上表示2023的點重合.
【題型10 應用數軸解決實際問題】
【例10】(2023春·江蘇常州·七年級??茧A段練習)一輛貨車從超市出發(fā),向東走了3千米到達A地,繼續(xù)向東走25千米到達B地,然后向西走了10千米到達C地,最后回到超市.
(1)以超市為原點,以向東的方向為正方向,用1個單位長度表示1千米,畫出數軸并在數軸上表示出A地、B地、C地的位置;
(2)求C地距離A地多遠?
(3)貨車一共行駛了多少千米?
(4)貨車每千米耗油0.5升,這次共耗油多少升?
【變式10-1】(2023春·吉林長春·七年級??计谥校┘住⒁覂申犨M行拔河比賽,標志物先向乙隊方向移動了0.2米,又向甲隊方向移動了0.6米.相持一會兒后,標志物向乙隊方向移動了0.5米,隨后又向甲隊方向移動了1.3米,在大家的加油聲中,標志物又向甲隊方向移動了0.9米.若規(guī)定標志物向某隊方向移動2米以上該隊即可獲勝,通過計算說明最后哪隊獲勝?
【變式10-2】(2023春·江蘇泰州·七年級??茧A段練習)一輛貨車從超市出發(fā),向東走了3km,到達小剛家,繼續(xù)向東走了4km到達小紅家,又向西走了11km到達小英家,最后回到超市.
(1)請以超市為原點,以向東方向為正方向,用1個單位長度表示1km,畫出數軸.并在數軸上表示出小剛家、小紅家、小英家的位置;
(2)小英家距小剛家有多遠?
(3)貨車一共行駛了多少千米?
【變式10-3】(2023春·吉林長春·七年級長春外國語學校階段練習)郵遞員騎摩托車從郵局出發(fā),先向西騎行2千米到達A村,繼續(xù)向西騎行3千米到達B村,然后向東騎行9千米到達C村,最后回到郵局.
(1)C村離A村多遠?
(2)若摩托車每10千米需1.5升汽油,郵遞員最后回到郵局時,一共用了多少升汽油?
專題2.1 有理數、數軸【十大題型】
【蘇科版】
TOC \ "1-3" \h \u
\l "_Tc31582" 【題型1 辨別正數和負數】 PAGEREF _Tc31582 \h 1
\l "_Tc11545" 【題型2 判斷具有相反意義的量】 PAGEREF _Tc11545 \h 3
\l "_Tc9157" 【題型3 正負數表示的意義】 PAGEREF _Tc9157 \h 5
\l "_Tc24538" 【題型4 用正負數表示已知量】 PAGEREF _Tc24538 \h 6
\l "_Tc16449" 【題型5 應用正負數的實際意義解決問題】 PAGEREF _Tc16449 \h 8
\l "_Tc16967" 【題型6 有理數的分類】 PAGEREF _Tc16967 \h 9
\l "_Tc28401" 【題型7 數軸上的整點問題】 PAGEREF _Tc28401 \h 12
\l "_Tc15219" 【題型8 數軸上兩點間的距離】 PAGEREF _Tc15219 \h 13
\l "_Tc24159" 【題型9 數軸上點的移動】 PAGEREF _Tc24159 \h 15
\l "_Tc7283" 【題型10 應用數軸解決實際問題】 PAGEREF _Tc7283 \h 16
【知識點1 正數和負數的概念】
大于0的數叫做正數,在正數前面加負號“-”,叫做負數,一個數前面的“+”“-”號叫做它的符號.0既不是正數也不是負數.0是正負數的分界點,正數是大于0的數,負數是小于0的數
【題型1 辨別正數和負數】
【例1】(2023·浙江·七年級假期作業(yè))把下列各數分別填在相應的括號內:
125,10,?213,0,3.1415,?5,0.6,?113,712.
(1)正數:{ …};
(2)負數:{ …};
(3)整數:{ …}.
【答案】(1)125,10,3.1415,0.6,712
(2)?213,?5,?113
(3)10,0,?5
【分析】(1)在有理數中,正數包括正整數、正分數;
(2)在有理數中,負數包括負整數、負分數;
(3)在有理數中,除了分數以外都是整數,包括正整數、負整數和零.
【詳解】(1)解:正數:125,10,3.1415,0.6,712…
故答案為:125,10,3.1415,0.6,712
(2)負數:?213,?5,?113…
故答案為:?213,?5,?113
(3)整數:10,0,?5…
故答案為:10,0,?5
【點睛】本題主要考查了有理數.正確把握正數、負數和整數的概念是解題關鍵.
【變式1-1】(2023·江西宜春·統考模擬預測)下列各數中,負數是( )
A.?2B.0C.2D.3
【答案】A
【分析】根據負數的定義即可得出答案.
【詳解】解:?2是負數,0既不是正數也不是負數,2和3是正數.
A.
【點睛】本題考查了實數,掌握在正數前面添加“?”得到負數是解題的關鍵.
【變式1-2】(2023春·七年級課時練習)在﹣4、﹣6、0、1、3、4這六個數中,正數有( )
A.1個B.2個C.3個D.4個
【答案】B
【詳解】分析:實數分類為:正數,零,負數,其中數字前面帶有符號 “﹣”的數為負數,“0”僅有一個數,其余均為正數,由此可得出判斷.
詳解:這六個數中,只有“1,3,4”這三個數為正數,故答案為C.
點睛:本題考查對正數的認識:數字前帶符號“+”的數即為正數,符號“+”可省略不寫,據此可以得出判斷;也可以用排除法判斷,實數可分為以下三類:正數,0,負數,排除了0和負數,其余的都是正數.
【變式1-3】(2023春·福建泉州·七年級校考期中)把下列各數填入相應的括號內.12,?56,1,5.2,﹣6.3,0.5%
正數:{ }; 整數:{ };
分數:{ }; 負數:{ }.
【答案】12,1,5.2,0.5%;1;12,﹣56,5.2,﹣6.3,0.5%;﹣56,-2.3
【分析】根據有理數的分類,把相應的數填寫到相應的括號中.
【詳解】解:正數:{12,1,5.2,0.5%};
整數:{1};
分數:{12,﹣56,5.2,﹣6.3,0.5%};
負數:{﹣56,-2.3}.
故答案為:12,1,5.2,0.5%;1;12,﹣56,5.2,﹣6.3,0.5%;﹣56,-2.3.
【點睛】本題考查了有理數的分類.有理數分為整數和分數;正整數、0、負整數統稱整數;正分數、負分數統稱分數.非負整數包括正整數和0.
【知識點2 具有相反意義的量】
一般地,對于具有相反意義的量,我們可以把其中一種意義的量規(guī)定為正的,并用正數來表示,把與它意義相反的量規(guī)定為負的,并用負數來表示.
【題型2 判斷具有相反意義的量】
【例2】(2023春·廣西崇左·七年級校考階段練習)下列各組數中,不是互為相反意義的量的是( )
A.收入200元與支出20元B.超過0.05mm與不足0.03m
C.增大2L與減少2kgD.上升10m和下降7m
【答案】B
【分析】在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個為正,則另一個就用負表示.據此對各選項進行判斷即可.
【詳解】解;A、收入200元與支出20元,是一組互為相反意義的量,故A不符合題意;
B、超過0.05mm與不足0.03m,是一組互為相反意義的量,故B不符合題意;
C、增加2L與減少2kg,不是相反意義的量,故C符合題意;
D、上升10m與下降7m,是一組互為相反意義的量,故D不符合題意;
C.
【點睛】本題考查了正數和負數,解題關鍵是理解“正”和“負”的相對性,確定一對具有相反意義的量.
【變式2-1】(2023春·湖南邵陽·七年級統考期中)下列是具有相反意義的量是( )
A.身高增加1cm和體重減少1kgB.順時針旋轉90°和逆時針旋轉45°
C.向右走2米和向西走5米D.購買5本圖書和借出4本圖書
【答案】B
【分析】相反意義的量主要記住兩個因素,第一,同一屬性,第二,意義相反.
【詳解】解:A、身高和體重不是相反的量,不符合題意;
B、順時針旋轉與逆時針旋轉是具有相反意義的量,符合題意;
C、向右和向西不是相反的量,不符合題意;
D、購買和借出不是相反的量,不符合題意;
B.
【點睛】本題考查相反意義的量,解題關鍵:掌握相反意義的量的兩個關鍵因素,必須是同一屬性,意義相反.
【變式2-2】(2023春·重慶渝北·七年級校聯考階段練習)下列各組敘述中,互為相反意義的量是( )
A.籃球比賽勝5場與負5場
B.上升的反義詞是下降
C.增產10噸糧食與減產?10噸糧食
D.向東走3千米,再向南走2千米
【答案】A
【分析】根據相反意義的量的含義直接進行判斷即可得到答案.
【詳解】解:A、籃球比賽勝5場與負5場,是相反意義的量,選項說法正確,符合題意;
B、上升的反義詞是下降是正確的,但上升和下降中沒有具體數量,故不是相反意義的量,選項說法錯誤,不符合題意;
C、減產?10噸糧食就是增產10噸糧食,故不是相反意義的量,選項說法錯誤,不符合題意;
D、和向東走具有相反意義的是向西走,故不是相反意義的量,選項說法錯誤,不符合題意,
A.
【點睛】本題考查相反意義的量,解題的關鍵是明確什么事相反意義的量.
【變式2-3】(2023春·七年級單元測試)下列意義敘述不正確的是( )
A.若上升5m記作+5m,則0m指不升不降
B.魚在水中的高度為?2m表示魚在水下2m
C.溫度上升?5°C,指溫度下降5°C
D.盈利?1000元表示賺了1000元
【答案】A
【分析】在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個為正,則另一個就用負數表示,結合選項即可選出正確答案.
【詳解】解:A.若上升5m記作+5m,則0m指不升不降,說法正確,不符合題意;
B.魚在水中的高度為?2m表示魚在水下2m,說法正確,不符合題意;
C.溫度上升?5°C,指溫度下降5°C,說法正確,不符合題意;
D.盈利?1000元表示虧了1000元,說法錯誤,符合題意;
故選D.
【點睛】本題考查具有相反意義的量,熟記和理解概念是解題關鍵.
【題型3 正負數表示的意義】
【例3】(2023春·內蒙古包頭·七年級統考期末)《九章算術》中注有“今兩算得失相反,要令正負以名之”,意思是:今有兩數,若其意義相反,則分別叫做正數與負數.若盈余2萬元記作+2萬元,則?2萬元表示( )
A.虧損?2萬元B.盈余2萬元C.虧損2萬元D.不盈余不虧損
【答案】B
【分析】結合題意運用正負數的意義進行求解.
【詳解】解:∵與盈余意義相反的量是虧損,
∴盈余2萬元記作+2萬元,,則?2萬元表示虧損2萬元,
C.
【點睛】此題考查了運用正負數的概念和正負數的意義解決實際問題的能力,關鍵是能準確理解并運用以上知識.
【變式3-1】(2023春·浙江臺州·七年級校考階段練習)如果+3圈 表示 順時針轉3圈,那么 -6圈 表示 ( )
A.增加6圈B.增加-6圈C.減少6圈D.逆時針轉6圈
【答案】A
【分析】首先審清題意,明確“正”和“負”所表示的意義:順時針旋轉為正,逆時針旋轉為負,再根據題意作答.
【詳解】如果+3圈表示順時針轉3圈,那么-6圈表示逆時針轉6圈;故選D.
【點睛】此題主要考查正負數的意義,正數與負數表示意義相反的兩種量,看清規(guī)定哪一個為正,則和它意義相反的就為負.
【變式3-2】(2023春·河北保定·七年級統考期末)如圖所示的是某用戶微信支付情況,?100表示的意思是( )
A.發(fā)出100元紅包B.收入100元C.余額100元D.搶到100元紅包
【答案】A
【分析】根據相反意義的量可以用正負數來表示,正數表示收到,則負數表示發(fā)出,據此解答即可.
【詳解】解:由題意可知,?100表示的意思是發(fā)出100元紅包.
A.
【點睛】考查用正負數表示相反意義的量,理解正負數的意義是解決問題的前提.
【變式3-3】(2023春·山東濰坊·七年級統考期中)先向南走5m,再向南走-4m的意義是( )
A.先向南走5m,再向南走4m
B.先向南走5m,再向北走-4m
C.先向北走-5m,再向南走4m
D.先向南走5m,再向北走4m
【答案】A
【分析】首先審清題意,明確“正”和“負”所表示的意義;再根據題意作答即可.
【詳解】解:先向南走5m,再向南走-4m的意義是:先向南走5m,再向北走4m,
故選D.
【點睛】此題考查了正數和負數,關鍵是理解“正”和“負”的相對性,明確什么是一對具有相反意義的量.在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個為正,則另一個就用負表示.
【題型4 用正負數表示已知量】
【例4】(2023·浙江·七年級假期作業(yè))中國是最早采用正負數表示相反意義的量并進行負數運算的國家. 若氣溫上升7℃,記作:+7℃,那么氣溫下降10℃可記作( )
A.7℃B.10℃C.D.?7℃
【答案】B
【分析】主要用正負數來表示具有意義相反的兩種量:若上升記為正,則下降就記為負,直接得出結論即可.
【詳解】解:若氣溫上升7℃,記作:+7℃,那么氣溫下降10℃,可記作:?10℃,
C.
【點睛】此題主要考查正負數的意義,正數與負數表示意義相反的兩種量,看清規(guī)定哪一個為正,則和它意義相反的就為負.
【變式4-1】(2023春·七年級單元測試)中國是世界上最早使用負數的國家,戰(zhàn)國時期李悝所著的《法經》中已使用負數.如果公元前500年記作?500年,那么公元2023年應記作( )
A.?2023年.B.+1523年.C.+2023年.D.+2523年.
【答案】B
【分析】根據相反意義的量進行求解即可.
【詳解】解:∵公元前500年記作?500年,
∴公元前為“?”,
∴公元后為“+”,
∴公元2023年就是公元后2023年,
∴公元2023年應記作+2023年.
C.
【點睛】本題考查了相反意義的量,理解相反意義的量是解題的關鍵.
【變式4-2】(2023·山東煙臺·一模)如果節(jié)約4噸水記為+4噸,那么浪費3噸水記為( )
A.+3噸B.-3噸C.+7噸D.-7噸
【答案】B
【分析】根據正負數可以表示具有相反意義的量解答即可.
【詳解】解:∵節(jié)約記為“正”,∴浪費記為“負”,∴浪費3噸水記為-3噸.
B.
【點睛】本題考查了正負數在實際中的應用,屬于應知應會題型,熟知具有相反意義的量可以用正負數表示是關鍵.
【變式4-3】(2023春·湖北襄陽·七年級統考期末)隨著季節(jié)的變化,某種蔬菜的價格也在發(fā)生變化.每千克漲1元記作+1元/千克,那么每千克降0.6元記作( )
A.+0.6元/千克B.+0.4元/千克C.?0.4元/千克D.?0.6元/千克
【答案】A
【分析】根據正數和負數代表的含義即可解答.
【詳解】每千克漲1元記作+1元/千克,那么每千克降0.6元記作?0.6元/千克,
D.
【點睛】本題考查正數和負數代表的含義,解題的關鍵是正確掌握正數和負數的意義.
【題型5 應用正負數的實際意義解決問題】
【例5】(2023春·全國·七年級專題練習)大米包裝袋上有(10±0.2)kg的標識,則下面幾袋大米重量合格的是( )
A.9.6kgB.9.7kgC.10.2kgD.10.3kg
【答案】B
【分析】根據正負數的意義求出質量合格的取值范圍,然后判斷即可.
【詳解】解:∵10-0.2=9.8,
10+0.2=10.2,
∴質量合格的取值范圍是9.8kg~10.2kg.
所以,四個選項中只有10.2kg合格.
C.
【點睛】此題主要考查了正負數的意義,解題關鍵是理解“正”和“負”的相對性,明確什么是一對具有相反意義的量.在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個為正,則另一個就用負表示.
【變式5-1】(2023春·福建龍巖·七年級??茧A段練習)某工廠生產一批零件,要求對零件的標準是30±0.05mm為合格,該工廠生產出了一個29.9mm的零件,則該零件___________(填“合格”或“不合格”).
【答案】不合格
【分析】根據題意,判斷29.9mm的零件,不在30±0.05mm范圍之內,進而即可求解.
【詳解】解:∵要求對零件的標準是30±0.05mm為合格,
∴29.9mm的零件不在合格的范圍內,即該零件不合格,
故答案為:不合格.
【點睛】本題主要考查正負數的意義,理解題意,得出零件的標準合格范圍是關鍵.
【變式5-2】(2023春·河南鄭州·七年級統考期中)某零件的直徑尺寸在圖紙上標注是10±0.05(mm),則這種零件的標準尺寸是_____(mm),合格產品的零件尺寸范圍是_____~_____(mm).
【答案】 10 9.95 10.05
【分析】根據零件的直徑尺寸是10±0.05(mm),意思是這種零件的標準尺寸是10mm,最大尺寸是(10+0.05)mm,最小尺寸是(10?0.05)mm,計算后則可得出結果.
【詳解】解:“正”和“負”相對,所以,某零件的直徑尺寸在圖紙上標注是10±0.05(mm),
則這種零件的標準尺寸是10(mm),合格產品的零件尺寸范圍是9.95~10.05(mm).
故答案為:10,9.95,10.05.
【點睛】本題主要考查正負數的實際應用,解題關鍵是理解“正”和“負”的相對性,并能準確理解題意.
【變式5-3】(2023·全國·七年級專題練習)如圖,加工一根軸,圖紙上注明它的直徑是Φ45?0.04+0.03.其中,Φ45表示直徑是45mm,+0.03表示合格品的直徑最大只能比規(guī)定的直徑大0.03mm,–0.04表示合格品的直徑最小只能比規(guī)定的直徑小0.04mm,現有四根軸的直徑尺寸(單位:mm),其中不合格的是( )
A.45.02B.45.01C.44.98D.44.93
【答案】A
【分析】根據題意可得出合格的范圍,從而可判斷出直徑是否合格.
【詳解】由題意得:合格范圍為:45–0.04=44.96到45+0.03=45.03,而44.93

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