人教版（2024）七年級上冊（2024）第二節(jié) 氣溫的變化與分布課文內(nèi)容ppt課件

這是一份人教版（2024）七年級上冊（2024）第二節(jié) 氣溫的變化與分布課文內(nèi)容ppt課件，文件包含人教版七上第四章第2節(jié)《氣溫的變化與分布》課件pptx、人教版七上第四章第2節(jié)《氣溫的變化與分布》教案docx、239mp4、氣溫與生活mp4、水和沙石的升溫實驗mp4等5份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共35頁， 歡迎下載使用。
1.運用氣溫日變化曲線,說出某地一天之內(nèi)最高氣溫、最低氣溫,能計算氣溫的日較差。（區(qū)域認知）2.運用氣溫年變化曲線圖,說出最熱月均溫、最冷月均溫,能計算氣溫的年較差。（區(qū)域認知）3.運用氣溫資料,繪制氣溫年變化曲線圖,并歸納某地氣溫的年變化特點。（地理實踐力）4.掌握閱讀等溫線分布圖的方法。（區(qū)域認知）5.閱讀世界年平均氣溫分布圖,歸納世界氣溫分布特點。（綜合思維+人地協(xié)調(diào)觀）6.閱讀北半球1月、7月氣溫分布圖,說出不同地區(qū)氣溫的季節(jié)差異。（綜合思維）
我們經(jīng)常通過電視、廣播手機等媒體，聽到或讀到氣溫這個詞語。
描述一個地區(qū)的氣溫，還需要使用日平均氣溫、月平均氣溫和年平均氣溫。
一天中不同時間氣溫值的平均數(shù)，就是日平均氣溫
（8℃+ 16℃ + 12℃ + 4℃）÷4=10 ℃
最高氣溫與最低氣溫的差，叫作氣溫日較差
30.5℃-24.5℃=6 ℃
一年內(nèi)的最高月平均氣溫與最低月平均氣溫的差，叫作氣溫年較差
25℃-（-5 ） ℃ =30 ℃
根據(jù)以下四名同學(xué)所繪制的氣溫曲線圖，說出他們分別所處的溫度帶。
為什么要在百葉箱里觀測氣溫
在氣象觀測站或氣象園，我們經(jīng)?？吹桨咨陌偃~箱，這百葉箱里面就安裝著溫度計等儀器，溫度計離地面的高度是1.5米。你知道為什么把溫度計放在百葉箱里嗎?為什么要把百葉箱漆成白色?為什么百葉箱里的溫度計離地面的高度
是1.5米?百葉箱可以保持箱內(nèi)外的空氣流動，使儀器免受強風(fēng)、雨、雪等的影響。白色的百葉箱可以避免百葉箱及儀器因陽光照射而升溫。離地面1.5米高度的氣溫較為穩(wěn)定，且是人類直接感受的氣溫。百葉箱放置在平坦空曠的草地上，可以避免周邊環(huán)境對所測氣溫的影響。
（1）根據(jù)表及氣溫曲線圖的繪制步驟，繪制該地的氣溫年變化曲線圖。
表 某地多年平均各月氣溫
繪制氣溫曲線圖的步驟：(1)繪出橫坐標(biāo)，把它平均分成12段，分別表示1-12月，標(biāo)注月份；(2)繪出縱坐標(biāo)，根據(jù)最高氣溫和最低氣溫的數(shù)值，確定縱坐標(biāo)的取值范圍為-25-25℃℃，以5℃為單位刻度平分縱坐標(biāo)；(3)根據(jù)氣溫值逐月用點標(biāo)注在坐標(biāo)圖的相應(yīng)位置；(4)用平滑的曲線把各點連接起來。
（2）根據(jù)繪制的氣溫曲線圖，說明氣溫的變化特點。
找出該地最熱月的平均氣溫。找出該地最冷月的平均氣溫。計算該地氣溫年較差。歸納該地氣溫的年變化特點。
7月 23.3℃
1月 -20.1℃
23.3 ℃ -（ -20.1℃ ）=43.4℃
冬冷夏熱，氣溫年變化大
世界各地冷熱不同，通常用等溫線圖表示氣溫的水平分布，直觀表示世界各地的冷熱狀況。
根據(jù)等高線的判讀方法判讀等溫線
（1）結(jié)合等溫線的變化，分析世界年平均氣溫分布規(guī)律。（2）對比陸地等溫線與海洋等溫線的差異。
世界年平均氣溫大致由低緯向高緯逐漸降低
讀世界年平均氣溫圖，分析：
北半球1月等溫線比7月相比哪一個更密集？說明什么？
世界7月平均氣溫的分布
北半球1月等溫線比7月更密集，說明北半球1月氣溫差異比7月更大。
讀世界1月、7月平均氣溫分布圖，分析：
世界1月平均氣溫的分布
觀察1月份和7月份陸地等溫線的凸出方向。
一月份陸地等溫線向南凸出；七月份陸地等溫線向北凸出。
22℃
該圖表示是_____半球___ 季季節(jié)的等溫線的分布圖，請說明理由。
用模擬實驗解釋海洋和陸地氣溫變化的差異
海洋和陸地升溫或降溫的快慢不同。可以用模擬實驗解釋海洋和陸地的溫度變化差異，并以此原理解釋1月和7月同緯度海洋和陸地氣溫的差異。
參考以下步驟，做水和沙的溫度變化實驗。(提示：此實驗需要在晴天做，沙子要保持干燥，溫度計插入的深度要相同。
實驗步驟：(1)用相同的容器(如燒杯)分別取相同體積的水和沙，在室內(nèi)陰涼環(huán)境中放置一段時間；(2)分別測量并記錄水和沙的溫度，然后把裝有水和沙的容器放置在陽光下（也可用酒精燈加熱代替陽光）；(3)2小時后再分別測量水和沙的溫度，并記錄。
分別計算水和沙的溫度變化，說說水和沙哪個溫度變化的幅度大。如果用水和沙分別類比海洋和陸地，請你解釋下列現(xiàn)象。(1)1月，北半球同緯度的陸地氣溫比海洋低。(2)7月，北半球同緯度的陸地氣溫比海洋高。
1月，北半球為冬季陸地比海洋降溫快，氣溫低。
7月，北半球為夏季陸地比海洋升溫快，氣溫高。
1．考試當(dāng)天，午后兩點左右測得北京氣溫為3℃，重慶為7℃，日出前后測得北京氣溫-8℃，重慶為3℃.下列說法正確的是（ ）A．當(dāng)天北京的氣溫日較差為4℃B．重慶當(dāng)天的氣溫日較差為11℃C．當(dāng)天北京的氣溫日較差比重慶大D．當(dāng)天重慶的氣溫日較差比北京的大
2．從圖中可知，該地最高氣溫出現(xiàn)在（ ）A．1月 B．3月 C．7月 D．11月3．氣溫年較差為當(dāng)?shù)刈罡咴缕骄鶜鉁睾妥畹驮缕骄鶜鉁刂?，該地氣溫年較差約為（ ）A．26℃ B．6℃ C．32℃ D．20℃
讀某地氣溫年變化曲線圖，完成下面小題。
秋天是多彩的季節(jié)，《國家地理》雜志評選出了全球十大賞秋地。下圖是世界年平均氣溫分布圖。讀圖，完成下面小題。
4．十大賞秋地大部分在（ ）①北半球中緯度地區(qū) ②北半球熱帶地區(qū) ③-10℃～0℃等溫線之間 ④0℃～10℃等溫線之間A．①④B．②③ C．②④ D．①③
5．從圖可看出，世界年平均氣溫分布的一般規(guī)律是（ ）A．氣溫從沿海向內(nèi)陸逐漸降低 B．氣溫自北向南升高C．氣溫從低緯向高緯逐漸降低 D．最低溫出現(xiàn)在北半球
6．青藏地區(qū)成為緯度最低的賞秋地，主要原因是（ ）A．地處內(nèi)陸B(tài)．海拔較高 C．人口較少 D．雪山眾多
7．南半球等溫線較平直，影響因素是（ ）A．緯度位置B．海陸位置 C．地形 D．海陸分布
8．讀下邊面的等溫線圖，說法正確的是（ ）
A．表示的是北半球一月等溫線的分布B．表示的是北半球七月等溫線的分布C．表示的是南半球一月等溫線的分布D．表示的是南半球七月等溫線的分布
9．閱讀下列材料，回答問題。(1)圖中ABCD四處中氣溫最高的是 ，因為可以看出該處等溫線 ，表示這里出現(xiàn)了一個 中心。(2)氣溫差別最大的是 ，因為可以看出該處等溫線最 。(3)D處等溫線東西延伸，大致與 平行，說明此處等溫線走向主要受到 的影響。