
這是一份北師大版(2024)九年級(jí)全冊(cè)二 學(xué)生實(shí)驗(yàn):組裝電路完美版ppt課件,文件包含新課標(biāo)北師大版物理九年級(jí)全冊(cè)112《學(xué)生實(shí)驗(yàn)組裝電路》課件pptx、新課標(biāo)北師大版物理九年級(jí)全冊(cè)112《學(xué)生實(shí)驗(yàn)組裝電路》教案doc、新課標(biāo)北師大版物理九年級(jí)全冊(cè)112《學(xué)生實(shí)驗(yàn)組裝電路》學(xué)案doc等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共40頁(yè), 歡迎下載使用。
1.物理觀念: (1)認(rèn)識(shí)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。 (2)根據(jù)電路圖連接簡(jiǎn)單的串、并聯(lián)電路。 (3)會(huì)根據(jù)實(shí)物圖畫出串并、聯(lián)電路圖。
2.科學(xué)思維: 通過(guò)連接串聯(lián)、并聯(lián)電路了解串聯(lián)電路、并聯(lián)電路的特點(diǎn)。
3.科學(xué)探究: 通過(guò)連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路實(shí)驗(yàn),了解串、并聯(lián)電路圖的區(qū)別。
4.科學(xué)態(tài)度與責(zé)任: 能說(shuō)出生活、生產(chǎn)中采用簡(jiǎn)單串聯(lián)或并聯(lián)電路的實(shí)例,發(fā)展觀察能力。
教學(xué)重點(diǎn) 簡(jiǎn)單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。
教學(xué)難點(diǎn) 串聯(lián)電路、并聯(lián)電路的區(qū)別。
路燈照亮路面,便于車輛安全行駛。
路燈是城市安全的重要保障。路燈是怎樣連接的呢?
一、觀察與思考
如果把幾個(gè)用電器同時(shí)連接在一個(gè)電路中,可以有多種連接方式。我們先用實(shí)驗(yàn)來(lái)研究如何按照以下的要求連接兩只燈泡。 1.在如圖所示中,用一個(gè)開關(guān)同時(shí)控制兩只燈泡,使兩只燈泡同時(shí)亮,同時(shí)滅。
1.在如圖所示中,用一個(gè)開關(guān)同時(shí)控制兩只燈泡,使兩只燈泡同時(shí)亮,同時(shí)滅。 (1)取下一只燈泡,另一只燈泡也滅了,電路應(yīng)該如何連接? (2)取下一只燈泡,不影響另一只燈泡發(fā)光,電路應(yīng)該如何連接? 在動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)前,你應(yīng)該先想一想,怎樣連接能符合上面的要求,畫出電路圖,然后按圖連接電路。
1.在如圖所示中,用一個(gè)開關(guān)同時(shí)控制兩只燈泡,使兩只燈泡同時(shí)亮,同時(shí)滅。 (1)取下一只燈泡,另一只燈泡也滅了,電路應(yīng)該如何連接?
1.在如圖所示中,用一個(gè)開關(guān)同時(shí)控制兩只燈泡,使兩只燈泡同時(shí)亮,同時(shí)滅。 (2)取下一只燈泡,不影響另一只燈泡發(fā)光,電路應(yīng)該如何連接?
2.用兩個(gè)開關(guān)控制兩只燈泡(如圖所示), 要哪只燈泡亮,哪只就亮,并且兩只燈泡的亮滅互不影響。
仔細(xì)分析上面的實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn),電路的基本連接方式有兩種。一種方式是把電路中的元件依次連接起來(lái),電流流經(jīng)第一個(gè)元件后又依次流經(jīng)其他的元件,如圖所示。
一種方式是把電路中的元件依次連接起來(lái),電流流經(jīng)第一個(gè)元件后又依次流經(jīng)其他的元件,如圖所示,這種連接方式叫作串聯(lián)(series cnnectin),按照這種方式連接起來(lái)的電路叫串聯(lián)電路。串聯(lián)電路中,只要有某一處斷開,整個(gè)電路就成為斷路。
串聯(lián)電路特點(diǎn)(1)元件依次連接起來(lái)。(2)電流流經(jīng)第一個(gè)元件后又依次流經(jīng)其他的元件——電流一條路徑,元件工作相互影響。(3)某一處斷開,整個(gè)電路就成為斷路。
另一種方式是把電路中的元件并列地連接在電路中的兩點(diǎn)之間,電路中的電流分為幾個(gè)分支,分別流經(jīng)幾個(gè)元件,如圖甲和圖乙所示。
另一種方式是把電路中的元件并列地連接在電路中的兩點(diǎn)之間,電路中的電流分為幾個(gè)分支,分別流經(jīng)幾個(gè)元件,如圖甲和圖乙所示,這種連接方式叫作并聯(lián)(parallel cnnectin),按照這種方式連接起來(lái)的電路叫并聯(lián)電路。在并聯(lián)電路中一個(gè)支路的某一處斷開, 其他支路的用電器仍可以工作。教室中的電燈就是并聯(lián)連接的。
并聯(lián)電路特點(diǎn)(1)元件并列地連接在電路中的兩點(diǎn)之間。(2)電路中的電流分為幾個(gè)分支,分別流經(jīng)幾個(gè)元件,在并聯(lián)電路中一個(gè)支路斷開, 其他支路的用電器仍可以工作。(3)干路開關(guān)控制整個(gè)電路,支路開關(guān)控制本支路。
家庭中照明用的電燈、電視機(jī)、電冰箱等家用電器之間使用的是哪種連接方式呢?說(shuō)出你的看法和依據(jù)。
家庭中照明用的電燈、電視機(jī)、電冰箱等家用電器之間是并聯(lián)連接,因?yàn)樗鼈児ぷ鞑幌嗷ビ绊憽?br/> 1.研究一下老式手電筒的構(gòu)造及其電路組成,觀察它使用的電池是并聯(lián)還是串聯(lián),畫出老式手電筒的電路圖。
老式手電筒的構(gòu)造及其電路組成。 手電筒電池依次連接是串聯(lián)的。電路圖如右圖所示。
2.如圖所示,在樓梯的中間常有一個(gè)電燈,在樓梯的上、下兩頭都能控制它。夜晚上樓時(shí),用開關(guān)S2開燈,上樓后,為節(jié)約用電,再用S1關(guān)燈;夜晚下樓時(shí),用S1開燈,下樓后,再用S2關(guān)燈。
開關(guān)S1和S2都是單刀雙擲開關(guān),請(qǐng)你試著在右邊的虛線框中畫出能完成上述功能的電路圖。用電池、單刀雙擲開關(guān)、小燈泡和導(dǎo)線組裝一個(gè)電路,檢驗(yàn)一下你的設(shè)計(jì)是否滿足要求。
1.下列說(shuō)法不正確的是( )A. 電路的基本連接方式有兩種 B. 把電路中的元件依次連接起來(lái),電流流經(jīng)第一個(gè)元件后又依次其他元件的方式叫作串聯(lián) C.把電路中的元件并列地連接在電路兩點(diǎn)之間,電路中電流分為幾個(gè)分支,分別流經(jīng)幾個(gè)元件的方式叫作并聯(lián)D. 串聯(lián)電路中的用電器工作不相互影響
2.關(guān)于串聯(lián)電路說(shuō)法不正確的是( )A.串聯(lián)電路電流一條路徑 B.串聯(lián)電路中的用電器不能獨(dú)立工作 C.串聯(lián)電路中一處斷開,其他用電器仍能正常工作 D.串聯(lián)電路中開關(guān)控制整個(gè)電路
3.關(guān)于并聯(lián)電路說(shuō)法正確的是( )A.并聯(lián)電路電流一條路徑 B.并聯(lián)電路中的用電器能獨(dú)立工作 C.并聯(lián)電路中干路斷開,支路上用電器仍能正常工作 D.并聯(lián)電路中支路開關(guān)控制整個(gè)電路
4.一個(gè)開關(guān)同時(shí)控制兩盞電燈,這兩盞燈 ( )A.一定是串聯(lián)B.一定是并聯(lián)C.可以是串聯(lián),也可以是并聯(lián)D.串聯(lián)、并聯(lián)都不能
5.高悅和爸爸、媽媽三人想春節(jié)去海南旅游。高悅有裁決權(quán),爸爸或媽媽一人同意,高悅同意,一家三人就可以去旅游,下面表決器設(shè)計(jì)符合要求的是( )
1.串聯(lián)電路:把電路中的元件依次連接起來(lái),電流流經(jīng)第一個(gè)元件后又依次流經(jīng)其他的元件的電路。電流只有一條通路;用電器不可以單獨(dú)控制;開關(guān)同時(shí)控制全部用電器。 2.并聯(lián)電路:把電路中的元件并列地接在電路兩點(diǎn)之間的電路。電流有多條通路;用電器可以分別控制;干路上的開關(guān)能控制所有用電器,每個(gè)支路上的開關(guān)只能控制這個(gè)支路上的用電器。
1.課堂作業(yè)P43.T3
2.家庭作業(yè)P43.T1、T2、T4。P44 閱讀材料 分立元件電路和集成電路
這是一份物理九年級(jí)全冊(cè)第十一章 簡(jiǎn)單電路二 學(xué)生實(shí)驗(yàn):組裝電路課文課件ppt,共25頁(yè)。PPT課件主要包含了逐點(diǎn)導(dǎo)講練,課堂小結(jié),作業(yè)提升,學(xué)習(xí)目標(biāo),課時(shí)講解,課時(shí)流程,知識(shí)點(diǎn),感悟新知,按電路圖連接實(shí)物電路,圖解1先串后并法等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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這是一份初中物理北師大版九年級(jí)全冊(cè)二 學(xué)生實(shí)驗(yàn):組裝電路課前預(yù)習(xí)課件ppt,共22頁(yè)。PPT課件主要包含了組裝電路,電路的基本連接方法,根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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