課時4 聲現(xiàn)象在科技中的應(yīng)用
知識點一 超聲波和次聲波
1．如圖是一種新概念武器——次聲武器，次聲武器能發(fā)射頻率 （選填“低于”或“高于”）20Hz的次聲，使其與人體發(fā)生共振，致使共振的器官造成損傷甚至導(dǎo)致人死亡，你認(rèn)為次聲武器 （選填“能”或“不能”）用在科幻小說的太空大戰(zhàn)中。
2．發(fā)生地震時，有些動物比人提前感覺到，是因為地震時伴有 聲波產(chǎn)生；超聲波能除去人體內(nèi)的結(jié)石，是因為聲可以傳遞 。
3．聲紋鎖是只有在房主說出暗語時才能把鎖打開，別人即使說出暗語也打不開，這主要是依據(jù)聲音的 來辨別房主；“遼寧號”航母上的起飛引導(dǎo)員佩戴有耳罩的頭盔，這是在 減弱噪聲；海豚能聽到聲波的頻率上限是150000Hz，這個聲波屬于 （選填“超”或“次”）聲波。
4．圖中的倒車?yán)走_(dá)是利用 （選填“超聲波”或“次聲波”）來傳遞信息的，它 在真空中傳播（選填“能”或“不能”）。
5．在彩云中學(xué)質(zhì)量檢測的考場里，開考前監(jiān)考老師正在強(qiáng)調(diào)考試要求，老師聲音是聲帶 產(chǎn)生的，是通過 傳入考生的耳朵的。聲波的范圍很寬，聲音頻率高于20000Hz的聲音稱之為 ，低于20Hz的聲音稱之為 。減弱噪聲的有三種方法，公路兩旁安一裝隔音墻、植樹屬于在 減弱噪聲。
6．某聲源1min內(nèi)振動900次，則它發(fā)出聲的頻率是 Hz，此聲音人耳 （選填“能”或“不能”）聽到。
7．如圖所示為正在清洗眼鏡片的超聲波清洗器，它能產(chǎn)生頻率高于 Hz的聲波，從而使清洗液產(chǎn)生劇烈振動，這也說明了超聲波能傳遞 （選填“信息”或“能量”），超聲波 （選填“能”或“不能”）在真空中傳播。
8．下列數(shù)據(jù)中，符合實際情況的是（ ）
A．高于2000Hz的聲音叫做超聲波
B．在酷日長時間的照射下仍有碎冰塊的一杯水，其溫度高于0℃
C．人耳剛好聽不到的聲音為0分貝
D．人的正常體溫約為36.5℃
知識點二 生物對于聲波的利用
9．當(dāng)天氣悶熱、暴雨即將來臨之際，白鰭豚便頻頻露出水面一起一伏，群眾稱為“白鰭拜江”．白鰭豚是肉食性動物，其視覺很差，靠自身發(fā)出的頻率很高 訊號發(fā)現(xiàn)食物并突襲式吞食．

10．發(fā)生地震時，有些動物比人提前感覺到，是因為地震時伴有 聲波產(chǎn)生，蝙蝠發(fā)出的是人耳聽不到的 聲波，它能準(zhǔn)確地判斷障礙物或捕捉目標(biāo)的位置，這是利用 定位原理。
11．近日某寶錢包加入了語音識別支付功能，讓盲人也無需太多操作即可輕松實現(xiàn)手機(jī)支付。從物理角度分析，語音識別支付功能是通過識別主人的 （選填聲音基本特征）。
12．云南北遷亞洲象群牽動全國人民的心，如圖是亞洲象遷移時的情景，象群之間通過頻率 （選填“大于”或“小于”）20Hz的次聲波相互交流傳遞信息。
13．聲音是由物體 而產(chǎn)生的．海豚能能發(fā)出振動頻率高于 Hz的超聲波，人耳 聽見(選填“能”或“不能”)．利用超聲波雷達(dá)——聲吶，可以探測海底深度，若聲吶發(fā)出聲波信號后4秒收到反射回來的信號，則該處海底的深度為 米．（聲音在海水中的速度為1500m/s）
14．利用回聲可以測量聲源到障礙物的距離。如圖所示，科學(xué)工作者為了探測海底某處的深度，從海面向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4s后接收到回波信號，已知聲波在海水中的傳播速度為1500m/s，請簡要回答或計算出下列問題。
（1）物理學(xué)中，把振動頻率高于 的聲音，叫做超聲；人耳能聽到超聲波嗎？ （選填“能”或“不能”）。
（2）利用超聲波的反射能否進(jìn)行太空測距？ （選填“能”或“不能”）。
（3）請你再寫出一個超聲波在實際生活中應(yīng)用的實例： 。
（4）利用超聲波探測海底某處的深度說明聲音能傳遞 。
參考答案：
1． 低于 不能
【詳解】[1]次聲波是聲音頻率低于20Hz的聲波，所以次聲武器能發(fā)射頻率低于20Hz的次聲。
[2]因為太空是真空，而聲音不能在真空中傳播，所以次聲波武器不能出現(xiàn)在科幻小說的太空大戰(zhàn)中。
2． 次 能量
【詳解】[1]自然災(zāi)害火山爆發(fā)、地震、臺風(fēng)等都能產(chǎn)生次聲波，這種聲波可以繞過較大的障礙物傳播的很遠(yuǎn)。
[2]超聲波能除去人體內(nèi)的結(jié)石，利用的是聲音能傳遞能量。
3． 音色 人耳處 超
【詳解】[1]音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色，它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)，聲紋鎖在只有房主說出暗語時，才能被打開，是依據(jù)聲音的音色來辨別房主。
[2]減弱噪聲有三種：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱；“遼寧號”航母上起飛引導(dǎo)員佩戴有耳罩的頭盔是在人耳處減弱噪聲。
[3]人能夠聽到聲音的頻率范圍從至，低于的聲音叫次聲波，高于的聲音叫超聲波。海豚能聽到的聲波的頻率上限是，這個聲波屬于超聲波。
4． 超聲波 不能
【詳解】[1]根據(jù)超聲波的特點可知，倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波來傳遞信息的。
[2]聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，因此超聲波不能在真空中傳播。
5． 振動 空氣 超聲波 次聲波 傳播過程中
【詳解】[1][2]聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，老師發(fā)出的聲音是由于聲帶的振動產(chǎn)生的，并通過空氣傳入考生的耳朵。
[3][4]人耳的聽覺范圍是20Hz~20000Hz，其中低于20Hz的聲波是次聲波，高于20000Hz的聲波是超聲波。
[5]公路兩旁安裝隔音墻，植樹切斷了汽車產(chǎn)生的噪聲向居民區(qū)傳播的途徑，這是在噪聲的傳播過程中減弱噪聲。
6． 15 不能
【詳解】[1]物體1min振動900次，則它發(fā)出聲的頻率為
[2]因人能聽到的聲音頻率范圍是20Hz~20000Hz，15Hz

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四 聲現(xiàn)象在科技中的應(yīng)用

版本： 北師大版（2024）

年級： 八年級上冊

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