
這是一份初中物理北師大版八年級上冊四 聲現(xiàn)象在科技中的應(yīng)用優(yōu)秀ppt課件,文件包含第四節(jié)聲現(xiàn)象在科技中的應(yīng)用課件pptx、聲吶測海深swf、聲現(xiàn)象在科技中的應(yīng)用mp4、聲音捕魚swf等4份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共22頁, 歡迎下載使用。
一、超聲波的特點及應(yīng)用
頻率高,波長短,方向性好,幾乎沿直線傳播,易發(fā)生反射,在水中傳播距離遠(yuǎn),穿透能力強(qiáng);具有很強(qiáng)的振蕩、沖擊和破壞作用。
①聲吶:用于探測物體的位置(超聲定位)和距離(超聲測距)。
②超聲測速儀:用于測定運動物體的速度。
③B 超:利用“B 超”(B 型超聲儀)檢查人的身體。
④超聲探傷儀:工業(yè)上用于檢查金屬零件內(nèi)部的裂紋等。
①超聲波清洗器:利用超聲波清洗鐘表、眼鏡片、首飾等精細(xì)的物品,醫(yī)院里,利用超聲波給病人清潔牙齒等。
②超聲粉碎機(jī):外科醫(yī)生利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石。
③超聲焊接:利用超聲波使塑料接口處摩擦生熱。從而黏合在一起。
二、次聲波的特點及應(yīng)用
(1)頻率很低,穿透能力強(qiáng)
(2)在空氣中傳播的距離遠(yuǎn),不容易被吸收
地震、火山爆發(fā)、臺風(fēng)、極光、雷電、磁爆、空氣湍流、流星撞擊等自然現(xiàn)象及核試驗、導(dǎo)彈發(fā)射、巨型飛機(jī)起飛及大橋、水電站大壩的振動等都可以產(chǎn)生次聲波
強(qiáng)次聲波能使機(jī)械設(shè)備破裂、飛機(jī)解體、建筑物遭到破壞等,人在強(qiáng)次聲波的環(huán)境中,會產(chǎn)生惡心、眩暈等癥狀,嚴(yán)重的會造成內(nèi)臟出血破裂,危及生命
(1)預(yù)報火山爆發(fā)、雷暴等自然災(zāi)害。
(2)通過測定自然或人工產(chǎn)生的次聲波在大氣中的傳播特性,探測出某些大規(guī)模氣象活動的性質(zhì)和規(guī)律。
(3)利用接收到的被測聲源產(chǎn)生的次聲波,探測聲源的位置、大小和硏究其他特性,如通過接收核爆炸產(chǎn)生的次聲波,探測核爆炸的強(qiáng)度和位置。
語音識別技術(shù)主要是利用了每種聲音的音色不同這一特征。語音識別技術(shù)就是讓機(jī)器把語言信號轉(zhuǎn)變?yōu)橄鄳?yīng)的文本或命令的高科技技術(shù)。
與其他生物識別技術(shù)相比較,聲音具有不會遺失或忘記、不需記憶、使用方便等優(yōu)點。
3.語音識別技術(shù)的應(yīng)用
根據(jù)聲音的特征迅速驗證用戶身份、利用語音控制機(jī)器人等。
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?
下列實例是利用聲傳遞能量的是( ) A.有經(jīng)驗的人選瓷器時總是敲一敲分辨質(zhì)量 B.利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石 C.漁民捕魚時利用聲吶探測魚群的位置 D.蝙蝠利用“回聲定位”確定目標(biāo)的位置
2.下列關(guān)于語音識別的說法正確的是( ) A.我國的語音識別技術(shù)起步晚,所以未達(dá)到國際先進(jìn)水平 B.語音識別技術(shù)就是把人說的話與模型庫里的話對應(yīng),看 說的是否相同 C.語音識別具有不會遺失或忘記、不需記憶、使用方便等 優(yōu)點 D.語音識別技術(shù)會出現(xiàn)兩個或幾個人的聲音是完全相同的
有一種電子牙刷,它能發(fā)出超聲波,直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方,這種刷牙方式既干凈又舒服。關(guān)于超聲波,正確的說法是( ) A.超聲波能傳遞能量 B.超聲波不是由物體振動產(chǎn)生的 C.超聲波的音調(diào)很低,所以人聽不到 D.刷牙時,人聽不到超聲波,是因為超聲波不能在 空氣中傳播
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