\l "_Tc16452" 【題型1 溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系】 PAGEREF _Tc16452 \h 1
\l "_Tc5338" 【題型2 熱傳遞的概念與方式】5
\l "_Tc31833" 【題型3 熱傳遞改變物體內(nèi)能】7
\l "_Tc846" 【題型4 做功改變物體內(nèi)能】10
\l "_Tc846" 【題型5 物體內(nèi)能的改變】16
\l "_Tc846" 【題型6 內(nèi)能的概念】20
\l "_Tc846" 【題型7 內(nèi)能的利用及其意義】23
\l "_Tc16452" 【題型1 溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系】
1．（2023?江南區(qū)模擬）春節(jié)期間，學(xué)校開展了“尋根同源，記住年味”的活動(dòng)，下列描述正確的是（ ）
A．餃子香氣四溢，說明分子只在高溫下運(yùn)動(dòng)
B．年粽入嘴時(shí)很燙，說明粽子含有的熱量高
C．寫春聯(lián)時(shí)聞到墨香，說明墨香分子在運(yùn)動(dòng)
D．煮湯圓時(shí)溫度升高，湯圓的內(nèi)能不一定增加
【答案】C
【分析】（1）物質(zhì)是由分子組成的，組成物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快；
（2）熱量是在熱傳遞的過程中內(nèi)能改變的多少，是一個(gè)過程量；
（3）一切物質(zhì)的分子都在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，即擴(kuò)散；
（4）影響內(nèi)能的因素：質(zhì)量、溫度、狀態(tài)；物體吸收熱量，內(nèi)能增大。
【解答】解：A、組成物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，餃子香氣四溢，說明溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快，故A錯(cuò)誤；
B、熱量是一個(gè)過程量，不能說物體含有多少熱量，故B錯(cuò)誤。
C、練毛筆字時(shí)能聞到“墨香”屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，擴(kuò)散現(xiàn)象表明這分子在不停地做無則規(guī)運(yùn)動(dòng)，故C正確；
D、煮湯圓時(shí)，湯圓吸收熱量，溫度升高，內(nèi)能增大，故D錯(cuò)誤。
故選：C。
2．（2023?遼寧模擬）正月十五是元宵節(jié)，吃湯圓是元宵節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗，如圖所示是一碗剛煮熟的湯圓。下列說法正確的是（ ）
A．感覺到湯圓熱是因?yàn)闇珗A含有的熱量多
B．聞到湯圓的香味屬于擴(kuò)散現(xiàn)象
C．湯圓黏牙是因?yàn)榉肿娱g只有引力沒有斥力
D．湯圓從熱變涼其分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)速度不變
【答案】B
【分析】熱量是個(gè)過程量，不能說物體含有熱量。
分子間存在著相互作用的引力和斥力，分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。
【解答】解：A．熱量是個(gè)過程量，不能說物體含有熱量，故A錯(cuò)誤；
B．湯圓的香氣分子在空氣中飄進(jìn)人的鼻子，使人聞到香味，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，故B正確；
C．分子間存在相互作用的引力和斥力，湯圓黏牙，說明引力的作用效果比斥力的作用效果大很多，故C錯(cuò)誤；
D．分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的速度與溫度有關(guān)，湯圓從熱變涼，溫度變小，故大量分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的速度變小，故D錯(cuò)誤。
故選：B。
3．（2023?平遙縣二模）春節(jié)前，小智陪媽媽到超市購(gòu)買年貨，下列是他對(duì)超市“生鮮區(qū)”和“熟食區(qū)”的各種現(xiàn)象的相關(guān)解釋，其中解釋正確的是（ ）
A．在海鮮上撒碎冰是因?yàn)楸刍艧?br>B．冷凍柜中冰凍的餃子可能沒有內(nèi)能
C．聞到肉香是因?yàn)榉肿拥臒o規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D．砂鍋中粥的溫度越高，含有熱量越多
【答案】C
【分析】（1）物質(zhì)在熔化過程中需要吸熱；
（2）一切物體都有內(nèi)能；
（3）組成物質(zhì)的分子永不停息地做無規(guī)則，擴(kuò)散現(xiàn)象證明了分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；
（4）熱量是過程量。
【解答】解：A、冰熔化時(shí)要吸熱，可使周圍的溫度降低。因此在海鮮上撒碎冰是因?yàn)楸刍鼰?，故A錯(cuò)誤；
B、一切物體都有內(nèi)能，冰凍的餃子也有內(nèi)能，故B錯(cuò)誤；
C、附近能聞到肉香是擴(kuò)散現(xiàn)象，說明了分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故C正確；
D、熱量是過程量，不能說含有熱量，故D錯(cuò)誤。
故選：C。
4．（2023春?開福區(qū)校級(jí)月考）關(guān)于熱量、內(nèi)能和溫度，下列說法中，正確的是（ ）
A．物體吸收了熱量，它的溫度一定升高，內(nèi)能一定增加
B．物體溫度升高了，它的內(nèi)能一定增加，一定吸收了熱量
C．物體內(nèi)能增加了，它一定吸收了熱量，溫度一定升高
D．物體吸收了熱量，它的內(nèi)能增加，但溫度不一定升高
【答案】D
【分析】結(jié)合晶體的熔化吸熱，溫度不變和改變內(nèi)能的方法分析。
【解答】解：A、晶體在熔化時(shí)，吸收熱量，溫度不變，內(nèi)能增加。故A說法錯(cuò)誤；
B、物體的溫度升高，它的內(nèi)能一定增加，物體可能是吸收了熱量，也可能是對(duì)物體做功了。故B說法錯(cuò)誤；
C、晶體在熔化時(shí)，吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度卻不變。故C說法錯(cuò)誤；
D、物體吸熱可能使分子動(dòng)能增大（即溫度升高），也可能使分子勢(shì)能增大（即物態(tài)變化），內(nèi)能是二者之和，所以內(nèi)能一定增大，溫度可能升高可能不升高，故D正確。
故選：D。
5．（2022秋?南山區(qū)校級(jí)期末）（多選）關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說法中正確的是（ ）
A．同一個(gè)鐵塊的溫度升高，其內(nèi)能增大
B．物體吸收熱量，其溫度可能不變
C．體積相同的物體溫度不相同時(shí)熱量可能相等
D．物體放出熱量，它的內(nèi)能一定會(huì)減少
【答案】AB
【分析】（1）一切物體都具有內(nèi)能，內(nèi)能的大小跟質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān)。
（2）當(dāng)晶體熔化時(shí)，吸收熱量，但溫度不變。
（3）熱量是物體通過熱傳遞方式改變的內(nèi)能，是一個(gè)過程量。
（4）改變內(nèi)能的方法有兩個(gè)：做功和熱傳遞。
【解答】解：A、同一物體分子個(gè)數(shù)是一定的，當(dāng)溫度升高時(shí)，分子的熱運(yùn)動(dòng)越劇烈，則分子的動(dòng)能就越大，從而物體的內(nèi)能增加，所以一個(gè)鐵塊的溫度升高，其內(nèi)能增大，故A正確；
B、物體吸收熱量，溫度可能不變，如晶體熔化時(shí)吸熱但溫度保持不變，故B正確；
C、熱量是一個(gè)過程量，要用“吸收”或“放出”來表達(dá)，而不能用“具有”或“含有”來修飾，不能比較物體熱量的多少，故C錯(cuò)誤；
D、因?yàn)楦淖儍?nèi)能的方式有做功和熱傳遞，所以物體放出熱量的同時(shí)，可能對(duì)物體做功，則它的內(nèi)能不一定會(huì)減少，故D錯(cuò)誤。
故選：AB。
6．（2023?西城區(qū)二模）小琴在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時(shí)，根據(jù)獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的圖像。根據(jù)圖像可知：
（1）該物質(zhì)屬于 非晶體 （選填“晶體”或“非晶體”）。
（2）在加熱過程中，該物質(zhì)的內(nèi)能 增加 （選填“增加”、“不變”或“減少”）。
【答案】（1）非晶體；（2）增加。
【分析】（1）晶體和非晶體在熔化過程中的區(qū)別：晶體有一定的熔點(diǎn)，在熔化過程中吸熱溫度保持不變；非晶體沒有一定的熔點(diǎn)，在熔化過程中吸熱溫度不斷升高。
（2）物體吸收熱量，內(nèi)能增加。
【解答】解：（1）由圖像可知，該物質(zhì)沒有固定的熔點(diǎn)，屬于非晶體。
（2）在加熱過程中，該物質(zhì)吸收熱量，內(nèi)能增加。
故答案為：（1）非晶體；（2）增加。
7．（2023?南寧一模）圖甲為某物質(zhì)的凝固圖像，物質(zhì)凝固的時(shí)間為 10 min；若將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質(zhì)中，如圖乙，冰水混合物的內(nèi)能 變小 。（填“變大”、“變小”或“不變”）
【答案】10；變小。
【分析】（1）晶體在熔化（或凝固）過程中溫度保持不變；非晶體在熔化過程中溫度不斷升高，在凝固過程中溫度不斷降低；由圖像確定該物質(zhì)的凝固點(diǎn)，確定凝固時(shí)間；
（2）根據(jù)晶體凝固的條件可知冰水混合物中的水會(huì)有部分結(jié)冰，放出熱量，內(nèi)能變小。
【解答】解：（1）由圖像知，整個(gè)過程中溫度有下降的趨勢(shì)，所以是凝固圖像；又該物質(zhì)在凝固過程中溫度保持不變，所以是晶體；該物質(zhì)從10min開始凝固，凝固點(diǎn)為﹣2℃，到20min結(jié)束，物質(zhì)凝固的時(shí)間為20min﹣10min＝10min；
（2）冰水混合物的溫度是0℃，而該物質(zhì)的溫度是﹣2℃；冰水混合物會(huì)向該物質(zhì)放熱，冰水混合物中的水會(huì)達(dá)到凝固結(jié)冰的條件，冰水混合物中的冰會(huì)變多，冰的質(zhì)量將變大；冰水混合物放出熱量，其內(nèi)能會(huì)變小。
故答案為：10；變小。
\l "_Tc5338" 【題型2 熱傳遞的概念與方式】
8．（2023?南京二模）關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）
A．水結(jié)冰后，水分子靜止不動(dòng)
B．燒水壺口的“白氣”，這是液化現(xiàn)象
C．物體放出熱量，溫度一定降低
D．熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體轉(zhuǎn)移
【答案】B
【分析】（1）一切物體的分子都在永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。
（2）“白氣”是水蒸氣遇冷液化成的小水珠形成的。
（3）物體放出熱量，溫度不一定降低。
（4）熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞。
【解答】解：A、水結(jié)冰后，水分子仍然是運(yùn)動(dòng)的，不會(huì)靜止不動(dòng)，故A錯(cuò)誤；
B、燒水壺口的“白氣”，是蒸發(fā)處出的水蒸氣遇冷液化形成的，故B正確；
C、物體放出熱量，溫度不一定降低，晶體的溶液在凝固時(shí)放出熱量，溫度不變，故C錯(cuò)誤；
D、熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞，故D錯(cuò)誤。
故選：B。
9．（2023?盤龍區(qū)一模）在快遞運(yùn)輸水果、海鮮等易變質(zhì)產(chǎn)品時(shí)，在沒有冷源的情況下，為起保鮮作用，經(jīng)常使用水制成冷藏保鮮冰袋，如圖所示。使用冰袋對(duì)產(chǎn)品起保鮮作用的過程中，下列分析正確的是（ ）
A．冰袋溫度很低，沒有內(nèi)能
B．此過程中發(fā)生熱傳遞的原因是保鮮產(chǎn)品含有的熱量比冰袋多
C．冰袋中的物質(zhì)熔化時(shí)，溫度不變，內(nèi)能不變
D．冰袋表面的小水珠是空氣中的水蒸氣放熱液化形成的
【答案】D
【分析】（1）物體在任何時(shí)候都有內(nèi)能；
（2）不能說物體含有熱量；
（3）晶體熔化時(shí)，不斷吸熱，溫度不變；
（4）液化指物質(zhì)由氣態(tài)轉(zhuǎn)變成液態(tài)，液化要放熱。
【解答】解：A、冰袋溫度很低，但它有內(nèi)能，故A錯(cuò)誤；
B、此過程中發(fā)生熱傳遞的原因是保鮮產(chǎn)品和冰袋有溫度差，故B錯(cuò)誤；
C、冰袋中的物質(zhì)熔化時(shí)，溫度不變，內(nèi)能變大，故C錯(cuò)誤；
D、冰袋表面的小水珠是空氣中的水蒸氣放熱液化形成的，故D正確。
故選：D。
10．（2022秋?廣州期末）甲、乙兩個(gè)鐵塊在同一光滑水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量，甲的速度大于乙的速度，甲的溫度高于乙的溫度，則以下說法錯(cuò)誤的是（ ）
A．甲物的內(nèi)能一定大于乙物的內(nèi)能
B．若甲乙發(fā)生擴(kuò)散，分子一定自發(fā)從甲物運(yùn)動(dòng)到乙物
C．甲物的機(jī)械能一定比乙物的機(jī)械能大
D．若甲乙發(fā)生熱傳遞，熱量一定自發(fā)從甲物傳遞到乙物
【答案】B
【分析】（1）內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、溫度和狀態(tài)都有關(guān)系；
（2）擴(kuò)散現(xiàn)象是指相互接觸的物體之間，分子彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象；
（3）機(jī)械能包括動(dòng)能與勢(shì)能，根據(jù)其影響因素可做出判斷；
（4）發(fā)生熱傳遞的條件是物體間有溫度差。
【解答】解：A、由于甲鐵塊的質(zhì)量大、溫度高，故甲鐵塊的內(nèi)能大于乙鐵塊的內(nèi)能，故A正確；
B、擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，分子可以從低溫物體運(yùn)動(dòng)到高溫物體，故B錯(cuò)誤；
C、機(jī)械能是與物體宏觀運(yùn)動(dòng)有關(guān)的能量，由于甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量，甲乙在同一水平面，甲的勢(shì)能大于乙的勢(shì)能；甲的速度較大，動(dòng)能大于乙的動(dòng)能，故甲的機(jī)械能大于乙的機(jī)械能，故C正確；
D、發(fā)生熱傳遞的條件是物體間有溫度差，甲的溫度高于乙的溫度，故熱量自發(fā)的由甲向乙傳遞，故D正確。
故選：B。
11．（2022?杭州模擬）冬天人們?cè)趹敉鈺裉?，太陽的熱主要是? 紅外線 的形式傳送到地球上的。
【答案】紅外線。
【分析】紅外線的熱效應(yīng)很強(qiáng)，太陽光向地球輻射熱，主要依靠紅外線。
【解答】解：紅外線是一種不可見光，其熱效應(yīng)很強(qiáng)，故我們感受的太陽的熱主要是由于太陽光中的紅外線的作用造成的。
故答案為：紅外線。
12．（2022秋?富川縣校級(jí)期中）柳州螺絲粉是中學(xué)生愛吃的食物，路過螺絲粉店可以聞見螺絲粉的香味，這是 擴(kuò)散 現(xiàn)象；“湯碗燙手”是湯碗和手之間發(fā)生了 熱傳遞 。
【答案】擴(kuò)散；熱傳遞。
【分析】（1）一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，且溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈；
（2）改變物體內(nèi)能的方式：做功和熱傳遞，熱傳遞實(shí)質(zhì)是內(nèi)能從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體，或者是從一個(gè)物體的高溫部分傳到低溫部分。
【解答】解：路過螺絲粉館可以聞見螺絲粉的香味是分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，擴(kuò)散到了空氣中，所以就聞見螺絲粉的香味；“湯碗燙手”是湯碗和手之間通過熱傳遞的方式增加手內(nèi)能。
故答案為：擴(kuò)散；熱傳遞。
\l "_Tc31833" 【題型3 熱傳遞改變物體內(nèi)能】
13．（2023?西城區(qū)二模）下列四個(gè)事例中，屬于利用熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是（ ）
A．用鋸條鋸木板，鋸條溫度升高
B．用暖水袋捂手，手變暖和
C．用打氣筒打氣，打氣筒筒壁發(fā)熱
D．在砂輪上磨刀，火星四濺
【答案】B
【分析】改變物體內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞。做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功，做功實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化，熱傳遞實(shí)質(zhì)是內(nèi)能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，或者是從一個(gè)物體的高溫部分傳到低溫部分，其實(shí)質(zhì)是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移。
【解答】解：A、鋸木板時(shí)鋸條發(fā)燙，克服摩擦力做功，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，屬于做功改變物體的內(nèi)能，故A錯(cuò)誤；
B、用暖水袋捂手，手變暖和，屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故B正確；
C、用打氣筒打氣，克服摩擦力做功，打氣筒筒壁發(fā)熱，屬于做功改變物體的內(nèi)能，故C錯(cuò)誤；
D、在砂輪上磨刀，火星四濺，屬于做功改變物體的內(nèi)能，故D錯(cuò)誤。
故選：B。
14．（2023?齊齊哈爾二模）下列改變內(nèi)能的實(shí)例，屬于熱傳遞方式改變內(nèi)能的是（ ）
A．冬天用熱水袋取暖
B．相互搓手可以取暖
C．古人用鉆木取火
D．用打氣筒打氣筒外壁會(huì)發(fā)熱
【答案】A
【分析】改變物體內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞。做功實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化；熱傳遞實(shí)質(zhì)是熱量從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，或者是從一個(gè)物體的高溫部分傳到低溫部分。
【解答】解：
A、冬天用熱水袋取暖，是熱量發(fā)生了傳遞，是熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故A符合題意；
B、相互搓手取暖，是克服摩擦做功機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是做功改變物體內(nèi)能，故B不符合題意；
C、古人用鉆木取火，是克服摩擦力做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，屬于做功改變物體的內(nèi)能，故C不符合題意；
D、給自行車車胎打氣時(shí)，活塞壓縮空氣做功、活塞克服與筒壁間的摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能增加，使打氣筒壁變熱，屬于做功改變物體的內(nèi)能，故D不符合題意。
故選：A。
15．（2023?碑林區(qū)校級(jí)模擬）如圖所示，花饃是陜西地區(qū)的特色美食，是用特殊的技法和工具將發(fā)面塑造成各種造型，蒸熟后再上色點(diǎn)彩。下列說法正確的是（ ）
A．將面團(tuán)捏成各種造型是彈性形變
B．很遠(yuǎn)處就能聞到蒸熟的花饃香味是擴(kuò)散現(xiàn)象
C．蒸籠上方冒大量的“白氣”是汽化形成的水蒸氣
D．“蒸”是利用做功的方式改變花饃的內(nèi)能
【答案】B
【分析】（1）物體在力的作用下發(fā)生的形狀或體積改變叫做形變，在外力撤去作用后，能夠恢復(fù)原狀的形變叫做彈性形變；不能夠恢復(fù)原狀的形變稱為塑性形變；
（2）不同的物質(zhì)的分子在相互接觸時(shí)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫做擴(kuò)散現(xiàn)象；
（3）物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化；
（4）做功和熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能。
【解答】解：A、將面團(tuán)捏成各種造型，不能夠恢復(fù)原狀，是塑性形變，故A錯(cuò)誤；
B、由于分子是運(yùn)動(dòng)的，花饃的香味分子通過運(yùn)動(dòng)分散到周圍的空氣中，所以很遠(yuǎn)處就能聞到蒸熟的花饃香味，這是擴(kuò)散現(xiàn)象，故B正確；
C、蒸籠上方冒大量的“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠，故C錯(cuò)誤；
D、“蒸”是利用了熱傳遞的方式改變內(nèi)能使花饃的溫度升高，故D錯(cuò)誤。
故選：B。
16．（2023?無錫二模）中國(guó)的茶文化在宋朝時(shí)已名揚(yáng)世界。綠茶看起來是綠的，是因?yàn)椴枞~ 反射 （選填“反射”或“吸收”）綠光；炒制茶葉時(shí)，通過加熱使新鮮茶葉中的水分快速 汽化 （填物態(tài)變化），這是通過 熱傳遞 方式增加了茶葉的內(nèi)能；轉(zhuǎn)動(dòng)茶杯，發(fā)現(xiàn)水中央的茶葉沒動(dòng)，這是由于茶葉具有 慣性 。
【答案】反射；汽化；熱傳遞；慣性。
【分析】（1）不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的；
（2）物質(zhì)液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫汽化，改變內(nèi)能的方式包括做功和熱傳遞；
（3）物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。
【解答】解：綠茶看起來是綠的，是因?yàn)椴枞~反射綠光；
通過加熱使新鮮茶葉中的水溫度升高，水分快速的汽化，這是通過熱傳遞的方式改變茶葉的內(nèi)能；
突然轉(zhuǎn)動(dòng)茶杯時(shí)，水中央的茶葉沒動(dòng)，這是因?yàn)椴枞~具有慣性，要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)。
故答案為：反射；汽化；熱傳遞；慣性。
17．（2023?五華區(qū)校級(jí)模擬）香椿雞蛋餅是云南的一道特色美食，因?yàn)橄愦恢挥写禾觳庞?，所以這道菜又被稱作“春天的味道”。在制作過程中，能聞到濃郁的香椿味，這是分子的 擴(kuò)散 現(xiàn)象，將香椿雞蛋餅煎熟的過程是通過 熱傳遞 改變了香椿雞蛋餅的內(nèi)能。
【答案】擴(kuò)散；熱傳遞。
【分析】不同物質(zhì)組成的物體相互接觸時(shí)，彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象是擴(kuò)散；
改變內(nèi)能的方式包括做功和熱傳遞。
【解答】解：在制作過程中，能聞到濃郁的香椿味，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，說明分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；
將香椿雞蛋餅煎熟的過程是通過熱傳遞改變了香椿雞蛋餅的內(nèi)能。
故答案為：擴(kuò)散；熱傳遞。
18．（2023?麒麟?yún)^(qū)模擬）汽鍋雞是云南的名菜之一，“舌尖上的中國(guó)”曾播放過。其做法是：將盛有小雞塊和佐料的汽鍋（如圖）放在盛有清水的湯鍋之上，再放到火上蒸。為了保持雞肉原汁原味，主要是蒸氣通過汽鍋中間的氣嘴將雞蒸熟。這是通過 熱傳遞 （選填“熱傳遞”或“做功”）改變內(nèi)能的。蒸熟后，聞到雞肉的濃香味，這是一種 擴(kuò)散 現(xiàn)象。
【答案】熱傳遞；擴(kuò)散。
【分析】（1）做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能；
（2）一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。
【解答】解：（1）由題意可知，在制作“汽鍋雞”的過程中，為了保持雞肉原汁原味，主要是蒸汽通過汽鍋中間的氣嘴將雞蒸熟，在此過程是通過熱傳遞方式改變雞的內(nèi)能；
（2）蒸熟后，聞到雞的濃香味，這是擴(kuò)散現(xiàn)象，說明分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。
故答案為：熱傳遞；擴(kuò)散。
\l "_Tc846" 【題型4 做功改變物體內(nèi)能】
19．（2023?海淀區(qū)二模）下列實(shí)例中，屬于做功改變物體內(nèi)能的是（ ）
A．將熱牛奶倒入玻璃杯中，玻璃杯溫度升高
B．經(jīng)陽光暴曬后的柏油路面，其溫度升高
C．反復(fù)彎折鐵絲，彎折處溫度升高
D．用熱水袋暖手，手的溫度升高
【答案】C
【分析】做功與熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式，做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程，熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移過程。
【解答】解：A．將熱牛奶倒入玻璃杯中，牛奶放出熱量，溫度降低，玻璃杯吸收熱量，溫度升高，屬于熱傳遞改變物體內(nèi)能，故A不符合題意；
B．經(jīng)陽光暴曬后的柏油路面，從太陽光中吸收熱量，溫度升高，屬于熱傳遞改變物體內(nèi)能，故B不符合題意；
C．反復(fù)彎折鐵絲時(shí)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使鐵絲的溫度升高，屬于做功改變物體內(nèi)能，故C符合題意；
D．用熱水袋暖手，手吸收熱量溫度升高，屬于熱傳遞改變物體內(nèi)能，故D不符合題意。
故選：C。
20．（2023?焦作二模）陀螺是中國(guó)傳統(tǒng)民俗體育游戲。陀螺底部與地面接觸部分固定有鋼珠，通過用鞭子抽打陀螺，陀螺能在水平地面上轉(zhuǎn)動(dòng)，如圖所示，停止抽打，陀螺會(huì)慢慢停止轉(zhuǎn)動(dòng)，下列說法正確的是（ ）
A．陀螺底部的鋼珠可以減少陀螺在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)與地面的摩擦
B．抽打陀螺使其轉(zhuǎn)動(dòng)，說明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持
C．停止抽打后，陀螺繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)是因?yàn)橥勇菔艿綉T性的作用
D．停止抽打后，陀螺在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中機(jī)械能保持不變，內(nèi)能增大
【答案】A
【分析】（1）減小摩擦的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，減小壓力；在壓力一定時(shí)，減小接觸面的粗糙程度；使接觸面脫離；用滾動(dòng)代替滑動(dòng)。
（2）力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。
（3）物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。
（4）改變物體內(nèi)能的方法有做功和熱傳遞；對(duì)物體做功可將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。
【解答】解：A、陀螺底部的鋼珠用滾動(dòng)代替滑動(dòng)，可以減少陀螺在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)與地面的摩擦，故A正確。
B、抽打陀螺，給陀螺一個(gè)力，陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)，說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持，故B錯(cuò)誤。
C、停止抽打后，陀螺繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)是因?yàn)橥勇菥哂袘T性，慣性不是力，不能說受到慣性的作用，故C錯(cuò)誤。
D、陀螺在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)為內(nèi)能，機(jī)械能減小，內(nèi)能變大，故D錯(cuò)誤。
故選：A。
21．（2023?安徽模擬）2023年3月10日，長(zhǎng)征四號(hào)西運(yùn)載火箭成功將天給六號(hào)A/B星發(fā)射升空，衛(wèi)星順利進(jìn)入預(yù)定道水箭閱速上升過程中，下列說法正確的是（ ）
A．衛(wèi)星的慣性逐增大
B．衛(wèi)星的重力勢(shì)能增大，機(jī)械能增大
C．火箭的外殼應(yīng)選用密度大的材料制成
D．火箭與大氣摩擦，外表面溫度升高，但內(nèi)能不變
【答案】B
【分析】（1）慣性是物體的一種屬性。
（2）動(dòng)能與質(zhì)量和速度有關(guān)，重力勢(shì)能與質(zhì)量和高度有關(guān)，當(dāng)動(dòng)能轉(zhuǎn)化成重力勢(shì)能時(shí)，動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增加。
（3）對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能增加；物體對(duì)外做功內(nèi)能減少。
【解答】解：A．火箭加速上升過程中，質(zhì)量不變，因此衛(wèi)星的慣性也不變，A錯(cuò)誤；
B．火箭加速上升過程中，速度增大，高度增大，質(zhì)量不變，則衛(wèi)星的動(dòng)能增大，重力勢(shì)能增大，機(jī)械能增大，B正確；
C．火箭外殼要求輕巧，因此選擇密度小的材料，C錯(cuò)誤；
D．火箭加速上升過程中與大氣摩擦，外表面溫度升高，內(nèi)能增大，D錯(cuò)誤。
故選：B。
22．（2023?長(zhǎng)汀縣模擬）2022年4月16日神舟十三號(hào)載人飛船返回艙安全返航，著陸后的返回艙表面有燒蝕痕跡如圖甲所示，這是返回艙與大氣層摩擦引起的，此過程的能量轉(zhuǎn)化與圖 丙 （選填“乙”或“丙”）所示的實(shí)驗(yàn)相同，它們都是通過 做功 方式改變物體內(nèi)能的。
【答案】丙；做功。
【分析】汽油機(jī)的做功沖程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，壓縮沖程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；改變物體內(nèi)能的方法有兩種：做功和熱傳遞。
【解答】解：圖乙中當(dāng)按動(dòng)電火花發(fā)生器的按鈕時(shí)，酒精燃燒后的燃?xì)鈱?duì)盒蓋做功，蓋子飛出去，將燃?xì)獾膬?nèi)能轉(zhuǎn)化為盒蓋的機(jī)械能，燃?xì)獾膬?nèi)能減??；圖丙中在一個(gè)配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小團(tuán)硝化棉，迅速向下壓活塞，由于壓縮玻璃筒內(nèi)的空氣對(duì)其做功，使得空氣的內(nèi)能增加，溫度升高，是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程；返回艙與大氣層摩擦，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，返回艙內(nèi)能增大，溫度升高，著陸后的返回艙表面有燒蝕痕跡；此過程的能量轉(zhuǎn)化與汽油機(jī)的壓縮沖程以及圖丙的實(shí)驗(yàn)相同，它們都是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能。
故答案為：丙；做功。
23．（2023?金安區(qū)校級(jí)三模）如圖為一名消防隊(duì)員正在進(jìn)行訓(xùn)練。當(dāng)消防隊(duì)員沿著豎立在地面上的鋼管勻速下滑的過程中他感到手心燙，這是通過 做功 的方法使其內(nèi)能增加的。
【答案】做功。
【分析】改變內(nèi)能的方式有兩種，其一是做功，其二是熱傳遞，對(duì)于做功改變內(nèi)能是能量的轉(zhuǎn)化過程，而熱傳遞改變內(nèi)能是能量的轉(zhuǎn)移過程。
【解答】解：當(dāng)消防隊(duì)員沿著豎立在地面上的鋼管勻速下滑的過程中，他感到手心發(fā)燙，這是通過做功的方法使其內(nèi)能增加的。
故答案為：做功。
24．（2023?本溪模擬）如圖是摩擦焊機(jī)焊接金屬時(shí)的情景，焊機(jī)工作時(shí)讓兩個(gè)被焊接的金屬相互壓緊并高速反向旋轉(zhuǎn)，利用摩擦產(chǎn)生的熱量使金屬熔化，這是通過 做功 的方式增加了金屬的內(nèi)能。熔化的金屬分子彼此靠近，在分子 引 力的作用下，將兩個(gè)金屬焊接在一起。
【答案】做功；引。
【分析】（1）做功和熱傳遞都利用改變物體的內(nèi)能；
（2）分子間存在相互作用的引力和斥力。
【解答】解：焊機(jī)工作時(shí)讓兩個(gè)被焊接的金屬相互壓緊并高速反向旋轉(zhuǎn)，兩個(gè)金屬相互摩擦，把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使金屬熔化，這是通過做功的方式增加金屬的內(nèi)能；
熔化的金屬分子彼此靠近，在分子引力的作用下，將兩個(gè)金屬焊接在一起。
故答案為：做功；引。
25．（2022秋?丹東期末）用如圖所示的方法可以“探究做功是否能夠改變物體的內(nèi)能”：
（1）如圖A，將手中的鐵絲同一位置快速地多次彎折，用手指觸摸一下被彎折的部位，會(huì)感覺到彎折部位的溫度升高，表明鐵絲的內(nèi)能 變大 ；
（2）如圖B，先在一個(gè)配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花，然后迅速壓下活塞，你觀察到的現(xiàn)象是 棉花燃燒 ；對(duì)這一現(xiàn)象的解釋是，活塞壓縮玻璃筒內(nèi)的空氣，對(duì)筒內(nèi)空氣 做功 ，使空氣的內(nèi)能增加，溫度升高，達(dá)到乙醚燃點(diǎn)。
（3）如圖C所示，瓶中裝少量的水，水上方有水蒸氣，塞緊瓶塞，用打氣筒向瓶?jī)?nèi)打氣，當(dāng)塞子從瓶口跳起，下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的分析錯(cuò)誤的是 BC 。
A．往瓶?jī)?nèi)打氣時(shí)，外界對(duì)瓶?jī)?nèi)氣體做功
B．往瓶?jī)?nèi)打氣時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能變小
C．瓶塞跳出時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體溫度升高
D．瓶塞跳出時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體對(duì)外做功
【答案】（1）變大；（2）棉花燃燒；做功；（3）BC
【分析】做功可以改變物體的內(nèi)能：對(duì)物體做功，物體內(nèi)能會(huì)增加；物體對(duì)外做功，物體內(nèi)能會(huì)減少。
【解答】解：（1）將手中的鐵絲同一位置快速地多次彎折，手對(duì)鐵絲做了功，使鐵絲的內(nèi)能增大，溫度升高；
（2）當(dāng)用力壓活塞時(shí)，活塞壓縮玻璃筒內(nèi)的空氣體積，對(duì)氣體做功，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，空氣的內(nèi)能增加，溫度升高，當(dāng)達(dá)到乙醚著火點(diǎn)時(shí)，筒內(nèi)棉花就會(huì)燃燒起來；
（3）給瓶?jī)?nèi)打氣，外界對(duì)瓶?jī)?nèi)氣體做功，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，氣體內(nèi)能變大，同時(shí)氣體被壓縮，氣壓變大，當(dāng)氣壓把瓶塞從瓶口推出時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體對(duì)瓶塞做功，瓶?jī)?nèi)氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為瓶塞的機(jī)械能，使氣體自身的內(nèi)能減少，溫度降低，故關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的分析錯(cuò)誤的是：BC。
故答案為：（1）變大；（2）棉花燃燒；做功；（3）BC。
26．（2022秋?寧德期末）2022年4月16日，神舟十三號(hào)載人飛船返回艙進(jìn)入大氣層，與大氣層發(fā)生劇烈摩擦，艙體外部燃起高溫火焰，像是一團(tuán)火球（如圖）。飛船返回艙艙體采用隔熱材料，可以保證艙內(nèi)的溫度在航天員可承受的范圍內(nèi)。
（1）用所學(xué)物理知識(shí)說明艙體外部燃起高溫火焰的原因；
（2）艙體采用隔熱材料，是為了阻止 熱傳遞 的發(fā)生，從而保證艙內(nèi)溫度在航天員可承受的范圍內(nèi)。
【答案】（1）返回艙進(jìn)入大氣層后，與大氣摩擦，返回艙克服摩擦做功，內(nèi)能增大，艙外層溫度升高；（2）熱傳遞。
【分析】做功可以改變物體的內(nèi)能；
艙體采用隔熱材料，阻止熱傳遞，保證艙內(nèi)溫度在航天員可承受的范圍內(nèi)。
【解答】答：（1）返回艙進(jìn)入大氣層后，與大氣摩擦，返回艙克服摩擦做功，內(nèi)能增大，艙外層溫度升高；（2）艙體采用隔熱材料，是為了阻止熱傳遞的發(fā)生，從而保證艙內(nèi)溫度在航天員可承受的范圍內(nèi)。
故答案為：（1）返回艙進(jìn)入大氣層后，與大氣摩擦，返回艙克服摩擦做功，內(nèi)能增大，艙外層溫度升高；（2）熱傳遞。
27．（2022?肅州區(qū)模擬）過年吃餃子是北方地區(qū)最重要的習(xí)俗之一。如圖所示，小明將面團(tuán)搟成面片，幫媽媽一起包餃子，然后媽媽煮好餃子后整個(gè)廚房都能聞到香味，小明用手端盛有餃子的碗會(huì)感覺很燙。小明的這段經(jīng)歷中有不少物理知識(shí)，請(qǐng)你寫出其中兩條。
【答案】將面團(tuán)搟成皮，面在力的作用下，形狀發(fā)生改變，說明力可以改變物體的形狀；
餃子出鍋后整個(gè)廚房都能聞到香味，是因?yàn)轱溩拥南阄斗肿釉诓煌５刈鰺o規(guī)則運(yùn)動(dòng)進(jìn)入到空氣中，這是擴(kuò)散現(xiàn)象；
小明用手端盛有餃子的碗會(huì)感覺很燙，這主要通過熱傳遞的方式改變了手的內(nèi)能。
【分析】（1）力的作用效果：一是改變物體的形狀，二是改變改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；
（2）物質(zhì)是由大量分子組成的，分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；
（3）改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞。
【解答】答：將面團(tuán)搟成皮，面在力的作用下，形狀發(fā)生改變，說明力可以改變物體的形狀；
餃子出鍋后整個(gè)廚房都能聞到香味，是因?yàn)轱溩拥南阄斗肿釉诓煌５刈鰺o規(guī)則運(yùn)動(dòng)進(jìn)入到空氣中，這是擴(kuò)散現(xiàn)象；
小明用手端盛有餃子的碗會(huì)感覺很燙，這主要通過熱傳遞的方式改變了手的內(nèi)能。
\l "_Tc846" 【題型5 物體內(nèi)能的改變】
28．（2022秋?大足區(qū)期末）關(guān)于下列物理知識(shí)點(diǎn)的描述不正確的是（ ）
A．做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的
B．?dāng)U散現(xiàn)象表明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
C．水沸騰時(shí)繼續(xù)吸熱，溫度升高，內(nèi)能增大
D．分子間相互作用的引力和斥力是同時(shí)存在的
【答案】C
【分析】（1）做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，它們的效果是一樣的；
（2）一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；
（3）水沸騰的特點(diǎn)：吸收熱量、溫度不變；
（4）分子間存在相互作用的引力和斥力。
【解答】解：A、做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，它們達(dá)到的效果都是一樣的，故A正確；
B、擴(kuò)散現(xiàn)象表明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故B正確；
C、水沸騰時(shí)繼續(xù)吸熱，但溫度不再升高，同時(shí)由于水不斷汽化，質(zhì)量減小，所以水的內(nèi)能減小，故C錯(cuò)誤；
D、分子間同時(shí)存在相互作用的引力和斥力，故D正確。
故選：C。
29．（2023?郴州模擬）關(guān)于圖所示提供的信息，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A．酒精在燃燒的過程中，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B．塞子被推出的過程中，瓶?jī)?nèi)氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能
C．水在沸騰之前，溫度升高，內(nèi)能增加
D．水的內(nèi)能是通過做功改變的
【答案】D
【分析】（1）該題考查內(nèi)能做功過程，即先通過燃料燃燒增加內(nèi)能，而后內(nèi)能對(duì)外做功，即將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故據(jù)此思路分析即可。
（2）內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、溫度有關(guān)；
（3）做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能。
【解答】解：
A、在試管中裝一些水，用酒精燈加熱的過程中，酒精燃燒將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故A正確；
B、對(duì)水加熱到一定程度時(shí)，水蒸氣會(huì)將塞子推出，即水蒸氣對(duì)塞子做功，將水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能，故B正確；
C、水在沸騰之前需要加熱，即水吸熱，溫度升高，內(nèi)能增加，故C正確；
D、由圖可知，水的內(nèi)能是通過熱傳遞的方式改變的，故D錯(cuò)誤；
故選：D。
30．（2022秋?新?lián)釁^(qū)月考）下列現(xiàn)象中，物體的內(nèi)能沒有發(fā)生明顯變化的是（ ）
A．給電暖氣通電B．把貨物吊起
C．將開水晾涼D．對(duì)指甲打磨
【答案】B
【分析】改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞，熱傳遞過程是能量的轉(zhuǎn)移過程，而做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程。
【解答】解：A、給電暖氣通電，即發(fā)生了熱傳遞，屬于熱傳遞改變物體內(nèi)能，故A錯(cuò)誤；
B、把貨物吊起，物體的內(nèi)能沒有發(fā)生明顯變化，故B正確；
C、將開水晾涼，即發(fā)生了熱傳遞，是屬于熱傳遞改變物體內(nèi)能，故C錯(cuò)誤；
D、對(duì)指甲打磨，是通過做功改變物體的內(nèi)能，故D錯(cuò)誤。
故選：B。
31．（2023?蒸湘區(qū)校級(jí)模擬）（多選）下列說法正確的是（ ）
A．在注射器里裝入空氣，用手可以推動(dòng)活塞將空氣壓縮，說明分子之間不存在斥力
B．圖乙實(shí)驗(yàn)中，下方為二氧化氮?dú)怏w，上方為空氣，抽掉玻璃板后，氣體會(huì)自動(dòng)混合均勻，說明物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
C．玻璃板水平接觸水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大，說明分子之間既有引力也有斥力
D．冬天，人們常常搓手取暖，這是通過做功的方式增加內(nèi)能，使分子熱運(yùn)動(dòng)加劇
【答案】BD
【分析】（1）分子間存在相互作用的引力和斥力；
（2）氣體擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中，下方為二氧化氮?dú)怏w，上方為空氣，抽掉玻璃板后，氣體會(huì)自動(dòng)混合均勻，說明一切物質(zhì)的分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；
（3）玻璃板水平接觸水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大，說明分子之間存在引力；
（4）對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能增大，做功可以改變物體的內(nèi)能。
【解答】解：A．用手可以推動(dòng)活塞將空氣壓縮，是因?yàn)榉肿又g的間隙比較大，并不能說明分子之間不存在斥力，氣體也不能無限制的壓縮，說明分子間也存在斥力，故A錯(cuò)誤；
B．氣體擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中，下方為密度較大的二氧化氮?dú)怏w，上方為密度較小的空氣，抽掉玻璃板后，氣體會(huì)自動(dòng)混合均勻，說明一切物質(zhì)的分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故B正確；
C．玻璃板水平接觸水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板（如圖丙），發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大，說明分子之間存在引力，故C錯(cuò)誤；
D、冬天，人們常常搓手取暖（如圖?。?，這是克服摩擦做功，通過做功的方式增加內(nèi)能，使分子熱運(yùn)動(dòng)加劇，故D正確。
故選：BD。
32．（2023?和平區(qū)模擬）我國(guó)首架擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的大型客機(jī)C919在上海浦東機(jī)場(chǎng)成功起飛。飛機(jī)裝有無錫某企業(yè)生產(chǎn)的3D打印金屬鈦零件，3D打印技術(shù)就是在高能激光的作用下金屬鈦粉末會(huì) 熔化 （填物態(tài)變化名稱）成液態(tài)；在此物態(tài)變化過程中，金屬溫度 不變 （選填“升高”、“降低”或“不變”），此過程中金屬的內(nèi)能 增大 。（選填“增大”、“減小”或“不變”）
【答案】熔化；不變；增大。
【分析】（1）物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化，熔化吸熱，晶體熔化時(shí)吸收熱量，溫度不變。
（2）物體質(zhì)量不變，吸收熱量，內(nèi)能增大。
【解答】解：鈦合金、高強(qiáng)鋼等金屬材料在高溫下由固態(tài)變成液態(tài)，是熔化現(xiàn)象；鈦屬于晶體，熔化過程中需要吸熱，溫度不變；此過程中金屬的內(nèi)能增大。
故答案為：熔化；不變；增大。
33．（2022秋?臨汾月考）一根鋼管溫度很高，小紅認(rèn)為僅憑鋼管溫度的改變無法確定是用什么方法改變了鋼管的內(nèi)能。你認(rèn)為小紅的觀點(diǎn)是 正確 （選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，你的依據(jù)是 做功和熱傳遞對(duì)物體內(nèi)能的改變是等效的 。
【答案】正確；做功和熱傳遞對(duì)物體內(nèi)能的改變是等效的
【分析】改變內(nèi)能的方法：做功和熱傳遞，并且這兩種方法在改變物體內(nèi)能上是等效的。
【解答】解：一根鋼管溫度很高，可能是吸收了熱量，也可能是外界對(duì)鋼管做功，做功和熱傳遞對(duì)物體內(nèi)能的改變是等效的。
故答案為：正確；做功和熱傳遞對(duì)物體內(nèi)能的改變是等效的。
34．（2020秋?上蔡縣期中）如圖所示的兩個(gè)集氣瓶的容積相等，二氧化氮的密度大于空氣，抽開玻璃板一段時(shí)間后，可以看到兩個(gè)集氣瓶的氣體混合到一起。在此過程中，整個(gè)氣體的內(nèi)能 變小 （選填“變小”、“變大”或“不變”），你的判斷依據(jù)是 混合之后氣體的機(jī)械能變大 。
【答案】變小；混合之后氣體的機(jī)械能變大。
【分析】（1）不同的物質(zhì)相互接觸時(shí)，彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫做擴(kuò)散，擴(kuò)散現(xiàn)象說明了分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；
（2）整個(gè)氣體由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，動(dòng)能增大；整個(gè)氣體原來的重心位置較低，密度較大的二氧化氮?dú)怏w向上運(yùn)動(dòng)過程中，整個(gè)氣體的重心上升，重力勢(shì)能增大；結(jié)合機(jī)械能的定義分析機(jī)械能的變化；機(jī)械能和內(nèi)能之間可以發(fā)生相互轉(zhuǎn)化。
【解答】解：
二氧化氮的密度大于空氣密度，但是它也會(huì)運(yùn)動(dòng)到上面的瓶子內(nèi)，使得兩個(gè)瓶子中的顏色是均勻的；這說明氣體分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，這屬于擴(kuò)散現(xiàn)象；
整個(gè)氣體由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，動(dòng)能增大；整個(gè)氣體原來的重心位置較低，密度較大的二氧化氮?dú)怏w向上運(yùn)動(dòng)過程中，整個(gè)氣體的重心上升，重力勢(shì)能增大，所以整個(gè)氣體的機(jī)械能增大；增大的機(jī)械能是由氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化而來，所以整個(gè)氣體的內(nèi)能減小。
故答案為：變??；混合之后氣體的機(jī)械能變大。
\l "_Tc5338" 【題型6 內(nèi)能的概念】
35．（2023?巴南區(qū)模擬）火鍋是重慶人的最愛。如圖所示為重慶人熱衷的鴛鴦鍋，可以根據(jù)個(gè)人習(xí)慣調(diào)節(jié)合適的口味。其中涉及的物理知識(shí)說法正確的是（ ）
A．經(jīng)過火鍋店聞到香味，說明分子在不停的運(yùn)動(dòng)
B．服務(wù)員端上桌的菜在沒有加熱時(shí)就沒有內(nèi)能
C．火鍋沸騰后冒的“白氣”是水汽化成的水蒸氣
D．關(guān)火后發(fā)現(xiàn)還可以沸騰一會(huì)兒，說明沸騰不需要吸熱
【答案】A
【分析】擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)。
任何物體在任何溫度下都有內(nèi)能。
物質(zhì)由氣態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫做液化。
沸騰時(shí)的規(guī)律：液體沸騰時(shí)要不斷吸收熱量，但溫度保持在沸點(diǎn)不變。
【解答】解：A．經(jīng)過火鍋店時(shí)，能夠聞到香味，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)，故A正確；
B．服務(wù)員端上桌的菜在沒有加熱時(shí)同樣有內(nèi)能，故B錯(cuò)誤；
C．火鍋沸騰后，水蒸氣在空中遇冷，液化成液態(tài)的小水珠，形成“白氣”，故C錯(cuò)誤；
D．關(guān)火后，火鍋還能沸騰，是由于火鍋鍋身還有余溫，可以放出熱量，這說明沸騰還需要吸熱，故D錯(cuò)誤。
故選：A。
36．（2023?渦陽縣模擬）物理學(xué)習(xí)過程中，對(duì)物理知識(shí)的正確認(rèn)識(shí)是非常重要的，以下說法正確的是（ ）
A．借助放大鏡看世界地圖時(shí)，地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于1倍焦距
B．汽車上安裝的倒車?yán)走_(dá)，是利用超聲波傳遞信息，幫助駕駛員了解汽車周圍情況
C．意大利物理學(xué)家托里拆利在馬德堡做了著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)，證明了大氣壓的存在
D．物體的溫度越高，具有的內(nèi)能越多，但當(dāng)物體的溫度為0℃時(shí)沒有內(nèi)能
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【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】（1）當(dāng)凸透鏡到物體的距離小于一倍焦距時(shí)，成正立放大的虛像，放大鏡就是利用該原理制成的。
（2）汽車上的倒車?yán)走_(dá)是利用回聲定位來工作的。
（3）馬德堡半球?qū)嶒?yàn)有力證實(shí)了大氣壓的存在。
（4）一切物體在任何情況下都具有內(nèi)能。
【解答】解：A、借助放大鏡看世界地圖時(shí)，地圖到放大鏡的距離應(yīng)小于1倍焦距，故A錯(cuò)誤；
B、汽車上安裝的倒車?yán)走_(dá)，是利用超聲波傳遞信息，幫助駕駛員了解汽車周圍情況，故B正確；
C、德國(guó)馬德堡市的市長(zhǎng)奧托格里克做了著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)，證明了大氣壓的存在，意大利物理學(xué)家托里拆利測(cè)出了大氣壓的數(shù)值，故C錯(cuò)誤；
D、物體的溫度越高，具有的內(nèi)能越多，但當(dāng)物體的溫度為0℃時(shí)仍然具有內(nèi)能，故D錯(cuò)誤。
故選：B。
37．（2022秋?訥河市期末）有關(guān)分子熱運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（ ）
A．液體很難被壓縮，說明分子間只存在斥力
B．溫度為0C的冰，沒有內(nèi)能
C．“剝開香橙后滿屋飄香”，說明分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D．一切物體分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，無規(guī)則運(yùn)動(dòng)劇烈程度與溫度無關(guān)
【答案】C
【分析】（1）分子間存在著相互的引力和斥力；
（2）一切物體都有內(nèi)能；
（3）物質(zhì)是由分子組成的，一切分子都在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；
（4）物體的溫度越高，則分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)就越劇烈。
【解答】解：A、液體很難被壓縮，都是因?yàn)榉肿娱g存在斥力，液體分子之間也有引力，故A錯(cuò)誤；
B、一切物體都有內(nèi)能，溫度為0℃的物體也有內(nèi)能，故B錯(cuò)誤；
C、“剝開香橙后滿屋飄香”屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，這是香橙的芳香分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，故C正確；
D、一切物體分子都在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度和溫度有關(guān)，故D錯(cuò)誤。
故選：C。
38．（2022秋?灌云縣期中）比較如圖所示的三杯水的內(nèi)能大小， c 杯中水的內(nèi)能最大，理由是 同種物質(zhì)，質(zhì)量越大，溫度越高，內(nèi)能就越大 。
【答案】c；同種物質(zhì)，質(zhì)量越大，溫度越高，內(nèi)能就越大。
【分析】?jī)?nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)等有關(guān)。
【解答】解：對(duì)于同種物質(zhì)，質(zhì)量越大，溫度越高，內(nèi)能就越大，所以c杯內(nèi)的水內(nèi)能最大。
故答案為：c；同種物質(zhì)，質(zhì)量越大，溫度越高，內(nèi)能就越大。
39．（2022?天寧區(qū)校級(jí)二模）小潘將碘錘放入熱水中，如圖所示，觀察到碘錘中固態(tài)碘逐漸消失，紫色的碘蒸氣充滿碘錘。這個(gè)過程中，碘的內(nèi)能 變大 （變大/不變/變?。?，固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是 升華 。在此實(shí)驗(yàn)中，固態(tài)碘沒有先變成液體，再變成氣體，原因是 水的沸點(diǎn)低于碘的熔點(diǎn)，水沸騰以后，溫度不再上升，達(dá)不到碘的沸點(diǎn) （已知碘的熔點(diǎn)是113.5℃）。
【答案】變大；升華；水的沸點(diǎn)低于碘的熔點(diǎn)，水沸騰以后，溫度不再上升，達(dá)不到碘的沸點(diǎn)。
【分析】（1）升華指物質(zhì)由固態(tài)直接轉(zhuǎn)變成氣態(tài)，升華要吸熱；
（2）液體沸騰時(shí)，繼續(xù)吸熱，溫度不變。
【解答】解：將碘錘放入熱水中，觀察到碘錘中固態(tài)碘逐漸消失，紫色的碘蒸氣充滿碘錘。這個(gè)過程中，固態(tài)碘升華成碘蒸氣，要不停吸熱，故內(nèi)能增加；在此實(shí)驗(yàn)中，固態(tài)碘沒有先變成液體，再變成氣體，原因是水的沸點(diǎn)低于碘的熔點(diǎn)，水沸騰以后，溫度不再上升，達(dá)不到碘的沸點(diǎn)。
故答案是：變大；升華；水的沸點(diǎn)低于碘的熔點(diǎn)，水沸騰以后，溫度不再上升，達(dá)不到碘的沸點(diǎn)。
\l "_Tc31833" 【題型7 內(nèi)能的利用及其意義】
40．（2023?東昌府區(qū)一模）關(guān)于下列熱學(xué)實(shí)驗(yàn)說法正確的是（ ）
A．甲圖是水的沸騰實(shí)驗(yàn)，由水沸騰時(shí)溫度變化的圖象可知：在沸騰過程中，水的溫度持續(xù)升高
B．乙圖氣體擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中只有二氧化氮分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
C．丙圖兩個(gè)緊壓在一起的鉛柱沒有被重物拉開，是因?yàn)殂U柱的分子之間存在斥力
D．丁圖水蒸氣的壓力把塞子推出去，這個(gè)過程中的能量轉(zhuǎn)化和汽油機(jī)做功沖程的能量轉(zhuǎn)化相同
【答案】D
【分析】（1）水沸騰的特點(diǎn)：繼續(xù)吸熱，溫度保持不變；
（2）一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；
（3）分子之間存在相互作用的引力和斥力；
（4）利用內(nèi)能做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；汽油機(jī)的做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。
【解答】解：A、由水沸騰時(shí)溫度變化的圖象可知：在沸騰過程中，水的溫度保持不變，故A錯(cuò)誤；
B、在氣體擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中二氧化氮分子和空氣分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；
C、兩個(gè)緊壓在一起的鉛柱沒有被重物拉開，是因?yàn)殂U柱的分子之間存在引力，故C錯(cuò)誤；
D、水蒸氣的壓力把塞子推出去，這個(gè)過程中的能量轉(zhuǎn)化和汽油機(jī)做功沖程的能量轉(zhuǎn)化相同，故D正確。
故選：D。
41．（2022秋?武侯區(qū)期末）水煎包是成都人喜歡的早餐之一，其特色在于兼得水煮油煎之妙，色澤金黃，一面焦脆，三面嫩軟，皮薄餡大，香而不膩。在制作水煎包的過程中，以下說法正確的是（ ）
A．水煎包“香氣四溢”，說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B．往熱鍋內(nèi)倒水會(huì)產(chǎn)生大量的“白氣”，它是水吸熱汽化形成的
C．水煎包能被沸騰的油煎成金黃色，是因?yàn)橛偷姆悬c(diǎn)比水的沸點(diǎn)低
D．鍋蓋被水蒸氣頂起而“跳動(dòng)”，此時(shí)水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為鍋蓋的內(nèi)能
【答案】A
【分析】（1）擴(kuò)散現(xiàn)象說明一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；
（2）物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化；
（3）油的沸點(diǎn)通常高于水的沸點(diǎn)，所以可達(dá)到更高的溫度；
（4）物體對(duì)外做功內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，內(nèi)能減小。
【解答】解：A、水煎包“香氣四溢”，香氣四溢是擴(kuò)散現(xiàn)象，說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故A正確；
B、往熱鍋內(nèi)倒入水會(huì)產(chǎn)生大量的“白氣”，這是由于水蒸氣液化形成的，故B錯(cuò)誤；
C、水煎包能被煎成金黃色，是因?yàn)橛偷姆悬c(diǎn)比水的沸點(diǎn)高，而不是低，故C錯(cuò)誤；
D、鍋蓋不斷被水蒸氣頂起而發(fā)生“跳動(dòng)”，此時(shí)水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為鍋蓋的機(jī)械能，故D錯(cuò)誤。
故選：A。
42．（2023?良慶區(qū)二模）（多選）中國(guó)有幾千年歷史的茶文化，品茶時(shí)涉及到很多物理知識(shí)，下列說法正確的是 （ ）
A．茶香四溢是擴(kuò)散現(xiàn)象
B．熱的茶水含有的熱量多
C．喝茶時(shí)身體變暖
D．燒水時(shí)水蒸氣將壺蓋頂起是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
【答案】AC
【分析】（1）構(gòu)成物質(zhì)的分子總在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生擴(kuò)散現(xiàn)象；
（2）熱傳遞過程中，傳遞能量的多少叫熱量；
（3）改變內(nèi)能的方法：做功和熱傳遞；
（4）氣體膨脹做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。
【解答】解：A．周圍人可以聞到茶的香味，是分子熱運(yùn)動(dòng)（無規(guī)則運(yùn)動(dòng)）的結(jié)果，這是擴(kuò)散現(xiàn)象，故A正確；
B．熱量是一個(gè)過程量，不能說含有或者具有熱量，故B錯(cuò)誤；
C．喝茶時(shí)身體感覺變暖了，是茶水將熱量傳遞給了身體，通過熱傳遞的方式改變了內(nèi)能，故C正確；
D．燒水時(shí)水蒸氣將壺蓋頂起，水蒸氣對(duì)壺蓋做功，將水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為壺蓋的機(jī)械能，故D錯(cuò)誤。
故選：AC。
43．（2022秋?仙游縣期末）中醫(yī)是中華文化的瑰寶。熬制中藥湯藥的做法是：將草藥浸水，裝入陶罐慢慢煎熬，直至精粹溶于水成濃濃藥汁治病救人。在熬制中藥的過程中發(fā)現(xiàn)陶罐的蓋子在不斷地跳動(dòng)，這個(gè)過程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為 機(jī)械 能；同時(shí)空氣中彌漫著濃濃的中藥味道，這是 擴(kuò)撒 現(xiàn)象。
【答案】機(jī)械；擴(kuò)散。
【分析】改變物體內(nèi)能的方法有兩個(gè)：做功和熱傳遞；
不同物體互相接觸時(shí)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散，擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。
【解答】解：在熬制中藥過程中，陶罐內(nèi)的氣體對(duì)蓋子做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為蓋子的機(jī)械能，所以蓋子會(huì)不斷地跳動(dòng)；
空氣中彌漫著濃濃的中藥味道，這是擴(kuò)散現(xiàn)象，說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。
故答案為：機(jī)械；擴(kuò)散。
44．（2022春?梁園區(qū)校級(jí)期中）如圖所示，在試管內(nèi)裝一些水，用橡膠塞塞住管口，將水加熱一段時(shí)間后水 汽化 （填物態(tài)變化名稱）變成水蒸氣，塞子受到壓力而沖出去，水蒸氣的 內(nèi) 能轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能，四沖程內(nèi)燃機(jī)的 做功 沖程能量轉(zhuǎn)化與這一原理相似。
【答案】汽化；內(nèi)；做功。
【分析】（1）物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫做汽化，汽化吸收熱量；
（2）在汽油機(jī)的四沖程中，做功沖程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的沖程，試管內(nèi)水蒸氣的內(nèi)能可以轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能，與做功沖程相同。
【解答】解：將水加熱一段時(shí)間后水汽化變成水蒸氣；
水蒸氣對(duì)外做功，內(nèi)能減小，溫度降低，在四沖程的熱機(jī)中，做功沖程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的沖程，試管內(nèi)水蒸氣的內(nèi)能可以轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能，與做功沖程相同。
故答案為：汽化；內(nèi)；做功。

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第2節(jié) 內(nèi)能

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